【正文】 悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！于是，我平時讀了一些優(yōu)秀作文。因此，我的作文水平也有所提高。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！伴我成長作文600字（二）從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。善讀者可以醫(yī)愚”。讀書，提高了我的作文 水平。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文 時，就可以得心應(yīng)手了。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切。讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實現(xiàn)這個目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。我們的祖國中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強(qiáng)。我們的國家需要發(fā)展，我們就必須加強(qiáng)教育，就必須學(xué)會讀書，知識是改變一個國家命運(yùn)的奠基石！讓我們愛書吧！如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具??書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內(nèi)心世界??書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》??我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服；被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧！這里有許許多多的動物趣事等著你??春夏秋冬，年復(fù)一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。書伴我快樂成長，帶我駛向憧憬的未來！讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂！第五篇：愛伴我成長作文愛伴我成長作文愛伴我成長作文（一）窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，溫馨撲鼻；舔舔，滋潤滿恬；品品，芬芳沁心。愛猶如陽光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。不記已是何時，不知身處何方，只知我心底何般沁涼。朋友的笑臉，句句溫暖話語，次次補(bǔ)課計劃，不知何時便已登場。友愛，春日陽光，淡淡縈繞。重感冒侵襲我，身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤，母愛在此時悄悄上演。普通的姜湯，恰似生日禮物中媽媽的祝福，滴滴為愛，滋潤心田。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。秋淡溫馨——父愛父愛隱藏的總是那么深，悄悄地，但早已降臨。爸爸馱著我飛奔，不熟悉路，只得四處打聽。熟睡醒來，模糊看到爸爸淚水縱橫，他在為我哭，哭的好傷心。冬寒蓄暖——陌路愛冬日暖陽，老者斜倚墻角酣睡。陌路愛，冬日陽光，圣潔高尚。愛伴我成長作文（二）在每個人成長的過程中，身邊總會充滿關(guān)愛。父愛是一種默默無聞，寓于無形中的一種感情，只有用心的人才能體會。她沒有媽媽一樣的和藹可親的臉龐。黑包公39。我心里正沾沾自喜，忽然而后傳來了一句話：39。39。盡管我使勁全身結(jié)解術(shù)（數(shù)），撒嬌，耍賴…但爸爸還是那句話。溫暖39。我又羨慕又難過。剛升入初中，每天的作業(yè)自然要比小雪多。只聽見一陣敲門聲，爸爸拿著一盤切好的蘋果進(jìn)了門。我抬起頭，看著爸爸走出房門，我拿起一塊蘋果放進(jìn)嘴里。又好像加了點(diǎn)什么我說不出的味道。還記得看過一篇文章愛好似一座橋，連通了我和你的心。愛伴隨我，父愛如同春雨般潤物細(xì)無聲，陪伴著我，呵護(hù)著我……老師評語：結(jié)尾中要把材料中父愛的特點(diǎn)都結(jié)合進(jìn)去才好！愛，伴我成長（三）39。我用盡全身力氣摁住作業(yè)本，還不停的央求著。魔爪39。刺啦39。39。39。緊跟著一陣粗暴的摔門聲。我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法：她不是我的親生母親！這個家我實在呆不下去了！我要離家出走！我被自己的想法嚇壞了。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間，躺下睡覺了。我極不情愿地打開作業(yè)本：一個鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我可以想象自己睡著后的情景：媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出，燈光下，媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。檢查完后，簽上自己的名字，安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤了……經(jīng)歷過這件事，我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護(hù)著。愛，給了我力量！正是因為有了這些愛的力量，才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想，去擁抱彩虹！愛伴我成長（四）我們的身邊有著很多種愛，有爺爺?shù)膼?，有奶奶的愛，有媽媽的愛，有爸爸的愛，有姥爺?shù)膼郏欣牙延袗?，有姑姑的愛，有……我們的家有這么多種愛，它們往往伴我成長。有時候，這些愛往往能夠達(dá)到會舍棄自己的生命來保護(hù)，愛護(hù)我們。在生活中，愛無處不在。星期日中午，因為我吃飯時屢次三翻地不聽媽媽的話，頂撞媽媽，以致于媽媽一氣之下，扔了我的一套DVD光盤。一個人，竟然對生育他的人這樣，實在是不可理喻。是啊，生命不完全屬于你自己，他還屬于愛你的人。啊，這不是我的所有，它還是別人的。如果你這樣想了，你就是一個尊愛他人的人。否則，你就是：不孝，不仁，不義。如果我們沒有愛，沒有愛我們的人，那我的人生將會像是被白蟻蛀蝕的長堤一樣，空虛，無味……愛伴我成長（五）媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱，課余時間就把我送進(jìn)了書法課堂。李老師大約五十多歲，長著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來總是笑瞇瞇的。記得有一次上課，因為我的姿勢問題，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過去呀？39。接著，李老師便手把手地教我寫了起來。在那里，李老師總是放著美妙動聽的音樂，讓我們能夠靜下心來練字。在我的腦袋中，這個字幾乎沒有概念。終于領(lǐng)悟了：愛，伴我成長。童年現(xiàn)在還存童年記憶，怕只剩下五六年級的記憶了。但回家后總是能吃到熱騰騰的飯菜。后來我才了解媽媽對我回來的急切盼望。鐵哥們兒39。true frierd39。用愛相助，用心相處39。朋友便成了生活中不可缺少的角色，以至于我每到一個新集體或環(huán)境中時，總要先找朋友。社會近幾年來，關(guān)于有人控制兒童乞討，裝乞丐的事件新聞層層輩出，隨之而來的是人類同情的急度下降，乞丐生計也一日不如一日。然而我難忘那個眼神。他猛然抬頭看著我，那是異樣？是驚奇？還是感激？中學(xué)我來到了中學(xué)，懷著對未來的憧憬和傳說應(yīng)試教育的害怕。不得不承認(rèn)。且有時君主專制，讓你有口說不清。愛，伴我