自查自檢-閱讀頁(yè)
2024-10-28 16:06本頁(yè)面
【正文】 習(xí)，多請(qǐng)教，提高自己的教育教學(xué)水平。8總之，在師德師風(fēng)的自查自糾的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，努力嚴(yán)格要求自己，我要負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色，成為一名優(yōu)秀的人民教師。橋面布置為雙幅。二、施工程序及施工工程情況我單位與建設(shè)單位簽定了工程建設(shè)施工合同后，及時(shí)根據(jù)工程設(shè)計(jì)文件（施工圖紙）編制了施工工作規(guī)劃、專項(xiàng)施工方案，報(bào)送建設(shè)方審核，同時(shí)報(bào)送建設(shè)主管部門備案審查備案，同時(shí)我施工方對(duì)工班進(jìn)行安全技術(shù)、崗前教育等相關(guān)資料交底,我方同時(shí)也編制了本工程的檢驗(yàn)批檢查計(jì)劃為保證工程質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。施工中每道施工工序完成后，我施工單位按要求報(bào)請(qǐng)驗(yàn)收，經(jīng)監(jiān)理方會(huì)同相關(guān)各方共驗(yàn)認(rèn)可合格后，方能進(jìn)入下道工序施工。此外，項(xiàng)目施工人員根據(jù)施工中情況，不定期會(huì)集施工各班組人員分析工程完成情況、質(zhì)量情況及工程進(jìn)度計(jì)劃調(diào)整。核對(duì)產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告，復(fù)核質(zhì)量達(dá)到合格。焊樣經(jīng)試驗(yàn)室檢驗(yàn)合格。鋼筋安裝的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量均符合要求，鋼筋錨固長(zhǎng)度、焊接位置、數(shù)量均符合驗(yàn)收規(guī)范要求。面板與框架之間采用斷續(xù)焊接型式，模板之間采用橡膠膠墊連接，箱梁模板內(nèi)側(cè)模采用5*5角鐵框架，外罩4cm木板，外包油氈紙或塑料布作為面板，打包帶加固；鉸接鋼框架鋼管抽簽的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行周轉(zhuǎn)使用；采用人工拼裝就位的方法施工。澆注過(guò)程中，我方堅(jiān)持按計(jì)劃留置試塊，并隨機(jī)見(jiàn)證取樣。砼入模后，采用插入式振搗器振搗，保證其振搗密實(shí)，整個(gè)澆筑過(guò)程的施工工藝、澆筑方法、配合比、機(jī)械工作情況均符合施工要求。砼強(qiáng)度采用壓試塊檢查，核對(duì)試驗(yàn)室的報(bào)告均達(dá)到設(shè)計(jì)要求。第五篇：自檢自查黨員自我評(píng)估報(bào)告作為一名學(xué)生黨員，應(yīng)該牢記自己的身份和使命。我作為你名黨員，身上仍然從在很多問(wèn)題和不足。我主要存在以下不足。大學(xué)以來(lái)，我們通過(guò)黨組織的一些活動(dòng)，自己翻閱黨報(bào)黨刊等方式對(duì)黨的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高理論水平和思想覺(jué)悟。也能夠翻閱一些黨報(bào)黨刊，但也只是停留在翻閱、瀏覽，沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神等沒(méi)有深刻的理解。二，黨員意識(shí)、責(zé)任感不夠強(qiáng)。不能在平時(shí)的生活的很好的體現(xiàn)出一名黨員的與眾不同。從一些小事能看出一個(gè)黨員的修養(yǎng)和覺(jué)悟的水平。三，先鋒模范作用發(fā)揮的不夠好。黨員和普通群眾的區(qū)別在于能不能發(fā)揮先鋒作用。我在大學(xué)以來(lái)也能夠從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，個(gè)方面也取的一定的成績(jī)，但是做的仍然不夠。除了這些不足之外還有很多，針對(duì)這些問(wèn)題，我一定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中逐漸改正。利用課余時(shí)間，多看一些黨報(bào)黨刊，不應(yīng)該停留在看的層次，更應(yīng)該積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能對(duì)使理論水平有所提高，思想覺(jué)悟有所提高。每時(shí)每刻都要意識(shí)到自己是一名黨員的神圣身份，并能以此嚴(yán)格要求自己的行為，對(duì)不好的行為進(jìn)行約束，在好的行為方面應(yīng)該更積極，起到帶頭作用。在同學(xué)中樹(shù)立以個(gè)大學(xué)生黨員的良好形象。我將在以后的生活中更加努力，在接下來(lái)的兩年中爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步
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