第一學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)
2024-10-28 14:48本頁(yè)面
【正文】 一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入落實(shí)新課程改革，全力發(fā)揮學(xué)校教務(wù)處的服務(wù)、指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)功能，在各學(xué)部教務(wù)處的通力配合下，通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范、系統(tǒng)的教學(xué)管理，圍繞總校長(zhǎng)室“教學(xué)教研第一，師生利益第一；不放棄一個(gè)學(xué)生，人人成功，人人快樂(lè)”的辦學(xué)原則，在“實(shí)”字上下工夫，在“細(xì)”字上做文章，在“嚴(yán)”字上抓管理，在“新”字上求突破，在“精”字上謀發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1．做好各學(xué)部教學(xué)工作的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,2．做好各學(xué)部常規(guī)教學(xué)工作的督查工作,3．加強(qiáng)精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)行為。5．強(qiáng)化全校性教學(xué)質(zhì)量考核，完善質(zhì)量管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。三、主要工作及措施（一）增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到有熱情、有愛心，有創(chuàng)造認(rèn)清形勢(shì)、明確自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。以更大的熱情和愛心，創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把質(zhì)量意識(shí)放在首位。，及時(shí)分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，提出學(xué)科教學(xué)改進(jìn)的意見。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研?！奥牎奔绰犽S堂課，“看”晨讀，上課到位情況；“查”即查教師的備課、作業(yè)；“問(wèn)”即問(wèn)卷調(diào)查，包括教師問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷。對(duì)質(zhì)量調(diào)研情況進(jìn)行分析，及時(shí)與任課教師溝通，商量對(duì)策，為抓好教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。學(xué)期中，教導(dǎo)處將組織對(duì)部分問(wèn)題學(xué)科、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。（三）加強(qiáng)質(zhì)量管理，做到有落實(shí)、有成效、有質(zhì)量1．嚴(yán)格教學(xué)秩序。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作，教務(wù)處做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)反饋，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。3．堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。缺一個(gè)教案扣目標(biāo)獎(jiǎng)30元。上課要重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài)，重組織教學(xué)，課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評(píng)價(jià)；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。課堂練習(xí)要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；教務(wù)處協(xié)同年級(jí)組通過(guò)月考等對(duì)教師的上課效益進(jìn)行考核。教務(wù)處將協(xié)同年級(jí)組每月抽查一次作業(yè)，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)，且將檢查結(jié)果納入月考核。認(rèn)真做好月考、期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。每次考試后教務(wù)處要認(rèn)真組織質(zhì)量分析，及時(shí)反饋教學(xué)情況和命題質(zhì)量。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀，為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，教務(wù)處通過(guò)定期召開的學(xué)生座談會(huì)，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。為使以上要求和策略能夠得到很好地實(shí)施，教務(wù)處要進(jìn)一步強(qiáng)化以統(tǒng)測(cè)成績(jī)、學(xué)生滿意度、聽課和教案作業(yè)檢查為主線的考核體系。（四）加強(qiáng)畢業(yè)班管理，力求教學(xué)成績(jī)有進(jìn)步、有提高、有突破。研究復(fù)習(xí)策略與畢業(yè)班管理策略，促進(jìn)成績(jī)的提升。，確立每一名優(yōu)生的努力方向，并安排好輔導(dǎo)教師、責(zé)任到人，并做好跟蹤調(diào)查，把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處，落實(shí)臺(tái)帳制度。，督促落實(shí)培優(yōu)制度與臺(tái)帳制度。教務(wù)處2012年8月28日
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