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中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會-閱讀頁

2024-10-28 14:42本頁面
  

【正文】 之魂?!吨袑W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為我的專業(yè)發(fā)展、自身修養(yǎng)指明了方向。我希望通過自己的不懈努力,不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。第四篇:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的心得體會長坡中學(xué) 通用技術(shù) 姚景紅作為一名中學(xué)教師,必須明確對于自身專業(yè)的提升方向和標(biāo)準(zhǔn)。 以學(xué)生為本我在今后的教學(xué)中盡量做到以學(xué)生為本,做到尊重學(xué)生的人格,全面發(fā)展學(xué)生的個性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中做到主動、積極真正成為學(xué)習(xí)的主體,重新審視自己的工作。在教學(xué)生活中,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展,我要關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗,關(guān)注學(xué)生道德生活和人格的養(yǎng)成。師德為先俗話說,學(xué)高為師,身正為范,教師的模范作用非常重要,我要處處提高自身的道德素養(yǎng),用自己的言談舉止去影響每一位學(xué)生,在對待學(xué)生時要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,足夠的耐心,還要有全面的審視學(xué)生的細(xì)心,因此教師要用仁愛之心和寬容之心對待每一位學(xué)生,尤其不要傷害學(xué)生的自尊心和人格。能力為重作為教師應(yīng)不斷的提升自己的能力水平,教育是傳遞知識,啟迪智慧,點化生命的過程,作為教師只有努力提高自身的素養(yǎng),才能駕馭自己的課堂,具體工作開始如下:熟悉教材,注重學(xué)科的特殊性,分析新舊教材的點,大膽調(diào)整教材,從知識的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)把我知識體系,據(jù)現(xiàn)代教學(xué)需要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,把學(xué)習(xí)教材靈活的運用到教學(xué)中。于是我會在教學(xué)設(shè)計抓住主線由淺入深,正確引導(dǎo)學(xué)生,一切以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在對學(xué)生的評價中,體現(xiàn)多元化評價,學(xué)生的評價不僅限于學(xué)習(xí)成績的評價,我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,語言表達(dá)能力,行為習(xí)慣,與人交往,溝通等方面的評價學(xué)生。所以作為教師的我要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,才能勝任自己的工作??傊F(xiàn)代教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時衡量一位教師適應(yīng)教育的要求,朋友全面發(fā)展人才的要求。第五篇:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得9月15日、16日兩天參加了湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心組織的武漢市中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),聆聽了上海師范大學(xué)教授郭景揚、湖北省干訓(xùn)中心主任王祖琴、黃石八中校長郭茂榮的三場報告,受益匪淺?!吨袑W(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)生是教師的勞動對象,教師的事業(yè)始終與學(xué)生聯(lián)系在一起,教師的生命歷程是伴隨著學(xué)生的健康成長走完的。因此,作為一名中學(xué)教師,在教育教學(xué)過程中要尊重中學(xué)生權(quán)益,以中學(xué)生為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性;遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點和教育教學(xué)規(guī)律,提供適合的教育,促進(jìn)中學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長,全面而有個性的發(fā)展。真正做到以學(xué)生為本。教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學(xué)生們都喜歡模仿。只有嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,才能把教師當(dāng)成良師益友。知識靠學(xué)習(xí),能力靠培養(yǎng)。伴隨著“知識爆炸”,知識陳舊率也在加快。這種情形的存在向教師提出了一個十分必要的問題:教師要適應(yīng)時代發(fā)展的需要,做好教育教學(xué)工作,就必須通過在職進(jìn)修來不斷充實、完善和提高自己,使自己的知識結(jié)構(gòu)不斷更新,適應(yīng)新的教育形勢??傊ㄟ^這次的學(xué)習(xí),我在思想上有了更多的認(rèn)識,更大的進(jìn)步,同時也更加堅定了我對教育事業(yè)的信心,我會時時以《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求自己,做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師!2013年9月17日
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