愛國主義教育-國旗下的講話-閱讀頁
2024-10-28 14:19本頁面
【正文】 天跡的海燕教會我們頑強(qiáng)、樂觀??雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的建設(shè)出一力量。2001年4月，九屆全國人大常委會第二十一次會議通過國防教育法，其中第十二條規(guī)定：“國家設(shè)立全民國防教育日。作為中國公民，我們應(yīng)該牢記國土淪喪的歷史，贊頌祖國的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識，建設(shè)強(qiáng)大國防。學(xué)習(xí)國防知識、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。所以我們必須自覺地學(xué)習(xí)國防知識，參與國防教育。提到愛國，我們不禁要問什么是愛國？我個(gè)人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。比如釣魚島事件，激發(fā)了全國人民的愛國高潮。但遺憾的是許多地方都有個(gè)別憤青沒摟住火，對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手，一時(shí)間使得原本莊嚴(yán)正義，聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。愛國，我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們要抵制日貨，但不是要砸自己的日貨，侵害自己同胞的利益。我們在各行各業(yè)，都要比日本做得好。梁起超先生說過：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。那中學(xué)生應(yīng)該如何愛國呢？我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學(xué)道一聲真誠的祝福；我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。我們更應(yīng)該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。面對迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現(xiàn)在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想，完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。中國人民的愛國主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。熱愛社會主義制度和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育，還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來，堅(jiān)持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則，使人民群眾懂得我們既是愛國主義者，又是國際主
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