【正文】 便上車的特殊通道。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。人民的素質(zhì)也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生?？赐赀@幅圖，我想：這幾個人真沒好品質(zhì)，難道他們沒看到“母子上車處”的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點好處就這樣做對嗎？我想對他們說：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當(dāng)今社會上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著“禁止吸煙”的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書館明明掛著“安靜”的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣?xùn)|西：道德．難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？現(xiàn)在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過自新，發(fā)揚文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂于助人，充滿溫馨的話面．假文盲六年級作文3《假文盲》的畫面是：冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，人們冷得不住的打哆嗦。他手里提了許多東西，懷里的嬰兒還在不住的哭?？矗撬膫€男人都穿這厚厚的大棉衣?？赐赀@幅畫后，我生氣極了。難道他們不識字嗎？不是！只是為了自己能快點上車，就裝為文盲，真可氣！真可悲！這讓我想起了在海南那天——中午，我來到共車站，上了11路車，車廂內(nèi)十分擁擠。過了一會兒，共車一個急剎車，阿姨沒扶穩(wěn)，摔倒了。孩子的鞋子被碰掉了。他無助地向四周望了望，希望能給他讓個位。有的望著窗外；有的哼著小調(diào)兒；有的還抽著煙，嗆得孩子直咳嗽……作文假文盲六年級作文4《假文盲》是我國著名漫畫家華君武的一幅諷刺漫畫。令她萬萬沒有想到的是，這里居然站滿了人，這些人明明看見了這位婦女和那塊寫有字的牌子，他們卻假裝成文盲若無其事地站在那兒！這幅漫畫十分生動、具體地諷刺了當(dāng)今社會的一些不良的現(xiàn)象。弱殘以上事例都說明社會上有些人缺乏公德心！因此，這幅畫給我們的教育十分有價值。畫上畫了六個人，四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個的男士，無可奈何。在日常生活中，也有一些類似的事。我們出去游玩時，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“誰誰誰到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。隨著一聲火車鳴笛聲的響起，大家都迫不及待地檢著票。母親將她抱了起來，心里心想：“她才三歲呀！卻要和我一起站在這大太陽底下……”這時，這位母親猛地發(fā)現(xiàn)，站臺旁邊立著一塊牌，上面大大地寫著幾個字——母子上車處/老弱病殘專屬。那人脾氣倒比前一個好，可當(dāng)聽完母親說的一切之后，卻盯著“母子上車處/老弱病殘專屬”幾個字說道：“啊，哪里有字？什么字？男生專用站，那你過來干嘛?。俊睕]錯，社會就是那么現(xiàn)實，那么冷酷。在寒風(fēng)呼嘯一天，幾位穿厚厚實實、虎背熊腰大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見，一位穿著單薄婦女正報著孩子無可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對婦女無動于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無其事樣子。當(dāng)今社會假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵草地上已貼著“請勿踩草坪”標語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛幼”標語，我卻見一個坐在座位上年輕力壯青年旁邊站著一位年過花甲老婆婆：學(xué)校里已有“請勿攀爬”標語，有人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……對這樣現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會風(fēng)氣，請大家從自己做起，做一個有公德心人，不再作假文盲。一個年青的婦女懷中抱著一個小孩無助的站在牌子的后面，眼睜睜的看著幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊，等候著汽車的到來，至于那塊牌子是一眼也懶得看。這樣的人就只能用三個字來形容―假文盲?？墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件?？墒侨匀挥幸恍┤四昵嗳耍诒娔款ヮハ?，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會的敗類。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標而努力吧！假文盲六年級作文9一個寒冷的早晨，北風(fēng)無情地刮在行人的臉上，大家把身上的大衣裹得更緊了。一位母親抱著被寒風(fēng)吹得通紅的嬰兒，母親用另類的眼神望著那四名男子，心想：難道他們不識字？母親看著第一名男子，他穿著名牌大衣，穿著一雙名牌皮鞋，看起來像一位做大生意的商人。第三名男子，白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著一副眼鏡，像一位退休的教師。母親瞇著眼睛地問四名男子說：“你們沒看到牌子上寫著五個大字嗎？”四名男子假裝沒聽見似的。我們一起幫助有需要的人，讓社會到處充滿溫暖！假文盲六年級作文10下午6點，正是下班的39。剛下課的我，匆匆趕來公交站，生怕錯過這一班車。”從我身后傳來。”上公交了，雖然不是很滿，但是所有座位都坐滿了，“老、弱、病、殘、抱嬰者”座位也不例外。她站在抱嬰者座位旁邊，等待著有人讓位，可惜，那些人渾然不覺?！半y道他們沒看座椅，老、弱、病、殘、抱嬰者位嗎？”空氣中彌漫著汗臭味，令人作嘔。我想嬰兒也因為這些“假文盲”而哭泣吧。“到站了。我也不禁想起那些“假文盲”。在某地的一個車站里，有一處“母子上車處，”再看看過道里，那里正有四個身材高大的男士，但一對母子卻站在過道旁邊，那母親的眼睛里流露出憤怒而又無可奈何的神情。那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利……在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑……以小見大，人們的道德都到了那里去了？讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！假文盲六年級作文13一幅漫畫，讓我陷入了深深的沉思之中。漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個站臺前，“母子上車處”幾個大字非常顯眼地寫在上面。這時，一位母親正抱著嬰兒吃力地走過來，他們卻視而不見。所以，他們分明就是“假文盲”！而且他們還是不懂得如何去做一個講文明、守道德的文明盲、道德盲。綠油油的草地上，常常豎立著“愛護花草樹木”的牌子，可總有一些人仍然我行我素地踩來踩去；電影院里明明有著顯眼的大字：禁止喧嘩、禁止吸煙，可有的人大口抽煙，使得電影院內(nèi)烏煙瘴氣。為此，學(xué)校還專門豎立小警示牌提醒他們，可他們不以為然，卻以破壞我們的公共設(shè)施為樂。看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個男人，可以看出，他們一個是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個是老板，但老板就可以高人一等嗎？第四個是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?，F(xiàn)在回想起來，我羞愧不已。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要知道，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不應(yīng)該嗎”？假文盲六年級作文15“文盲”我相信大家應(yīng)該知道的吧，就是不識字，沒有文化的人。那是一個公交站臺，有很多的人從那里坐車回家?！澳缸由宪囂帯贝蠹覒?yīng)該知道。讓我覺得更可氣的是他們竟然把一個抱著孩子的母親擠到了一近……其實在社會上這種“假文盲”處處可以見到，例如：在草坪上立著“禁止踩踏花草”的牌子，但有些人還在上面踢球、遛狗?！笨墒?，公交車一到站，大家就你推我擠的上車，使一些小孩、老人上不去車。這幅漫畫告訴我一個道理，文化上的文盲并不可怕，可怕的是道德上的“假文