【正文】 可謂正當(dāng)其時。內(nèi)容決定形式，形式依賴于內(nèi)容，形式對內(nèi)容的發(fā)展起著促進或阻礙的作用。對問題的查找不是著眼于如何能為今后的工作和發(fā)展打造一個良好的機制，也不是真正想創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，而是著眼于完任務(wù)，不是避實就虛，就是避重就輕，以會議落實會議，以文件落實文件，最后效果甚微，或是無效果。目的和手段。最常見的是把手段當(dāng)作目的，而最終的目的則反而被忽視和淡化。實際上這樣的做法不僅難以持久，還可能帶來一些負面影響。處理時也不能僅根據(jù)臨時性文件規(guī)定或上級通知來進行，必須把處理的依據(jù)和程序納入法制化軌道，嚴格按《公務(wù)員法》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等法律法規(guī)辦事，讓工作人員對“法”心存畏懼，而不要僅存在活動中“避風(fēng)頭”的思想。本質(zhì)與現(xiàn)象是表示事物里表的關(guān)系，可以反映人們對事物認識的水平和深度。究其深層原因，主要為：有布置沒落實，制度缺位或執(zhí)行不力，干與不干一個樣，干好干壞一個樣。這種狀況僅靠短期內(nèi)的集中整頓不可能根本扭轉(zhuǎn)，必須配之以進一步深化干部人事制度改革，切實深入開展反腐倡廉，在組織、人事、工資、干部等制度設(shè)計及操作上更加注重公平公正，這樣從現(xiàn)象到本質(zhì)，系統(tǒng)地持續(xù)地抓下去，才能鏟除上述不正之風(fēng)產(chǎn)生的溫床。我們黨有個公理：干部是人民的公仆。按這個道理講，公務(wù)員應(yīng)該竭誠為人民群眾服務(wù)，職能部門應(yīng)該竭誠為投資客商服務(wù)，教師應(yīng)該竭誠為學(xué)生服務(wù)……，這顯得天經(jīng)地義，因為這就是公仆與主人關(guān)系再正常不過的體現(xiàn)。這種病一發(fā)作，就表現(xiàn)為公仆對自己的主人吃、拿、卡、要。集中教育整頓活動就是要醫(yī)治這種“機關(guān)病”，把錯了位的主仆關(guān)系糾正過來?？梢钥紤]建立“正風(fēng)肅紀重點監(jiān)督黑名單”制度，對于進入“黑名單”的人，可規(guī)定掌握一定權(quán)力的職能部門10—20年內(nèi)不得錄用，或者紀檢、監(jiān)察部門給進入“黑名單”的人發(fā)放“正風(fēng)肅紀監(jiān)督對象卡”，本人同意持卡公開接受群眾嚴格監(jiān)督方可被錄用。理論和實際。第一個階段十有八九是“宣傳發(fā)動”，宣傳發(fā)動的主要形式就是學(xué)習(xí)一系列領(lǐng)導(dǎo)講話和上級文件。問題不在學(xué)習(xí)本身，而在于學(xué)風(fēng)正與不正。反之為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)課時、心得體會的字數(shù)、學(xué)習(xí)筆記的厚薄、會議的次數(shù)及時間長短等來衡量學(xué)習(xí)效果，而平時影響職工工作積極性的的人和事沒有觸動，容易引起或常常引起工作矛盾的體制和做法沒有改觀，關(guān)鍵時刻阻礙招商引資和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的問題和情況沒有清除，就是學(xué)風(fēng)不正。所以，集中教育整頓活動在“規(guī)定動作”完成的同時，各單位各部門必須有符合自身實際的自選動作，紀檢監(jiān)察部門只把握活動的原則和方向，只掌握各單位各部門存在的問題，最終只看整改的結(jié)果，具體怎么搞，由單位和部門自己負責(zé)。真正形成相互制約、相互監(jiān)督的關(guān)系，才能真正踐行理論與實際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。有權(quán)力的地方就會產(chǎn)生腐敗，絕對權(quán)力導(dǎo)致絕對腐敗。目前，紀律作風(fēng)集中教育整頓中上級部門的明察暗訪，各單位內(nèi)部的定期不定期督查，都是一種監(jiān)督手段，這種手段可以起到立竿見影之效，但作為一種經(jīng)常性手段顯然不妥。對于這一點，我們黨已經(jīng)有了清醒的認識：必須懲防并舉，以防為主。根本上解決問題，就要靠教育和監(jiān)督，并輔之以懲治。第四篇：正風(fēng)肅紀剖析材料正風(fēng)肅紀剖析材料根據(jù)黨工委、辦事處正風(fēng)肅級活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我認真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實際進行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時，經(jīng)常自我加強思想政治教育，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。立足自身的工作崗位，本著對文化事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。我將認真要求，做到為民務(wù)實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙，認識不夠，自我感覺良好，不存在作風(fēng)問題。（二）黨員模范的帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨工委、辦事處的要求還有一定的距離。（三）作風(fēng)有時不深入、不扎實，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，在工作中不到位或完成不好、落實不夠，作風(fēng)還不夠硬；有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經(jīng)常性。正因為沒有全面地掌握好理論，更談得上理論聯(lián)系實際。四、努力方向和改進措施（一）從我做起、立說立行。對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。堅持求真務(wù)實，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實，強化敬業(yè)精神。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴以律己，加強紀律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項工作落實到實處。一、存在的問題首先，在日常工作中，缺乏對本業(yè)務(wù)知識的再學(xué)習(xí)、再思考，使得自己在工作中,看問題、把握問題不全面。第三，與百姓群眾溝通聯(lián)系的不夠多。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。作為一名人民警察,沒有以人民公仆的標(biāo)準嚴格要求自己。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,不夠精益求精。一是抓緊落實會議精神,通過在單位的專題學(xué)習(xí),此次活動的目的,今后在工作、生活中要進一步把此次會議精神融會貫通、學(xué)以致用,達到預(yù)期效果和目的,將本職工作做到完美。三是走群眾路線，真正樹立為人民服務(wù)的宗旨。剖析人：2013年9月25日