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文明禮儀伴我行主題班會(huì)總結(jié)-閱讀頁

2024-10-28 13:06本頁面
  

【正文】 些不良習(xí)慣,你有何高招?請(qǐng)大家討論3分鐘,然后自由發(fā)言!浣:好,從剛才同學(xué)們的精彩表演和大家的言語討論中,我們認(rèn)識(shí)到了不光是小吳和小劉,其實(shí)很多同學(xué)都存在類似的毛病,我們也學(xué)到了應(yīng)該怎樣規(guī)范和矯正自己的不良習(xí)慣,想必大家都有著深刻的認(rèn)識(shí),李:總歸一點(diǎn)就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。第四篇:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)的目的與意義:通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦“,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。二、活動(dòng)過程(一)感受家庭文明禮儀主持人乙:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主持人甲:聽完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。課件出示幾組圖片,學(xué)生判斷這些行為的對(duì)錯(cuò)。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。播放錄像:《程門立雪》學(xué)生觀看。主持人乙:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。主持人甲:這些都是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會(huì)使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱主持人乙:同學(xué)們,誰來說一說在我們的身邊有沒有不文明的行為?(學(xué)生自由發(fā)言,隨機(jī)出示圖片讀一些低俗的書籍,學(xué)大人抽煙,迷戀網(wǎng)吧游戲,打架斗毆欺負(fù)小同學(xué)等。小品《香蕉皮的故事》主持人乙:(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學(xué)們都趕到教室去上自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:甲“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]乙:“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮。]“甲,這香蕉皮是你扔的吧!”乙:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢?”甲:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢!”乙:“對(duì),是我扔的,那又怎樣?”甲:“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢?你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤?!币?“我走了,去上自習(xí)了?!奔?“那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去。(同學(xué)們自由發(fā)言……)主持人乙:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《碰撞之后》小品《碰撞以后》第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中張xx站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。第二場(chǎng):張xx碰撞李xx后,張xx先微笑地說:“對(duì)不起!”。主持人甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。主持人乙:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。)主持人乙:大家都說得太好了。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。主持人甲:下面我們請(qǐng)衛(wèi)生委員張茹涵來宣讀倡議書。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣,向“陋習(xí)”宣戰(zhàn),與“文明”同行。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。(2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(4)遵紀(jì)守法,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。(三)社會(huì)文明禮儀主持人乙:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《讓座》主持人甲:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??學(xué)生自由發(fā)言。三、班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!第五篇:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):松口鎮(zhèn)中心小學(xué)502班活動(dòng)時(shí)間:第三周周一班會(huì)課 活動(dòng)目的:通過系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。主持乙:中國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。于是黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱“天下無雙,江夏黃香”。主持乙:對(duì),其實(shí)文明是無處不在的。我們班的同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)演繹一曲樂于助人的文明贊歌。表演小品《摔倒以后》主持甲:看了這個(gè)小品,我感到欣慰,也感到自豪,我們班的同學(xué)在別人有困難的時(shí)候,懂得怎樣去關(guān)心、愛護(hù)別人,這就是文明的表現(xiàn)。請(qǐng)欣賞《文明禮貌三字歌》。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任作活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。四、班主任講話:親愛的同學(xué)們,作為一名學(xué)生,作為中華民族的一分子,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的光榮傳統(tǒng)。最后,讓我們一起來演唱《歌聲與微笑》來結(jié)束這一次主題班會(huì)?!段拿鞫Y儀伴我行》主題班會(huì)502班陳麗玲2014年9月12日
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