“文明禮儀伴我行”主題班會案例-閱讀頁
2025-04-03 03:33本頁面
【正文】 不隨便走動，不亂扔垃圾。）主持人1：聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯，我們特邀了中國少年報記者孫夫妮來采訪呢。小記者：采訪前，我們先來一個互動節(jié)目——《問路》。（劇情：一個不講文明禮貌的學生和一個講文明禮貌的學生問路，路人出現(xiàn)截然不同的反應。小記者：同學們說得真好，談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)，作為文化人、文明人，談吐時一定要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。現(xiàn)在，我就現(xiàn)場進行采訪一下，看看咱班同學的文明禮儀遵守的怎么樣？(場景一) 當你要向同學借筆用時，你應該怎么說，怎樣做呢？小記者評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。(場景三)你和爸爸媽媽游玩時，如果你走失了，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢？小記者評價：你真棒，警察叔叔一定會幫助你的！(場景四) 如果你沒有記清作業(yè)，你應該怎樣向老師打電話詢問呢？小記者評價：真棒，老師一定會夸獎你有禮貌?。▓鼍拔澹┠愕男虑蛐?，不小心被小心同學踩臟了，你會怎么說，怎么做？小記者評價：你真大度，同學間就應該像你這樣團結(jié)友愛，不要斤斤計較。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根，開花，結(jié)果！（學生掌聲歡迎小記者下）（五）活動總結(jié)主持人1：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀，又要嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們班自開展文明禮儀活動以來，同學們的變化非常大，每一個同學都能主動地學禮儀，用禮儀，涌現(xiàn)了一批文明小標兵，現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標兵們發(fā)獎。獲獎小標兵談獲獎感受和今后的打算。希望你們繼續(xù)努力。）親愛的同學們，看到現(xiàn)在的你們個個講文明，懂禮貌，老師由衷地高興，作為一名學生，作為炎黃子孫，我們有義務和責任弘揚中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好的自身形象。三、活動結(jié)束主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束
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