【正文】 的父母，還是對自己愛護(hù)有加的老師，亦或是一同并肩成長的同學(xué)，甚至是僅僅只有一面之緣，但卻深深影響你的陌生人。作為年輕人，我和我的同學(xué)迎著陽光，踏著清晨的雨露，不停地向前再向前；作為奮斗在高三的學(xué)子，高考近在眼前，我更無法停下腳步。同學(xué)在我的心里，不僅代表朋友，他們更是激勵我前進(jìn)的動力。初次見面時(shí)，雖然知道伴隨自己今后三年的將會是眼前這群人，但過于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里：下課后，除了上廁所就只會坐在椅子上傻傻發(fā)呆；寢室里，小矛盾不斷激起，大矛盾時(shí)有發(fā)生。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。曾經(jīng)的不愉快和冷嘲熱諷的話語早已在時(shí)間的捶打下不見了蹤跡，這份情我一定會好好珍惜，這份愛我一定會銘記在心底，感激一生。從初生嬰兒成長為翩翩少年，從青春走向成熟，隨著我們的成長，我們身邊出現(xiàn)了形形色色的人，他們中的一部分一定會和你成為知心的朋友，交心的同學(xué)?？梢姡覀兩磉呁瑢W(xué)的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”，所以永遠(yuǎn)都不要忘記與同學(xué)之間的友情，永遠(yuǎn)別忘了向真心與你同行的人道一聲：“感謝你們，我的好同學(xué)，感謝你們盛裝蒞臨我的青春！”感謝同學(xué)作文 篇10每當(dāng)想起那件往事，我都會說一聲“同學(xué)，謝謝你！”那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個(gè)寫完的有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。10分鐘后，朱珂瑩寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我的朋友也很少，如果我去找別人借鋼筆，他們會借給我嗎？可是，也不能不寫?。≡S多人都把作文交給老師看了。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花，還說我寫得最好。如今我也變得引人注目了，這是因?yàn)槟銈兘o了我一樣?xùn)|西自信。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的感謝同學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。如果說全部是因?yàn)闀r(shí)間沒有帶我走，那么錯(cuò)了，是你，友誼，忘了帶我走……因?yàn)樵龠^那么屈指可數(shù)的幾天，同學(xué)們便要各自奔東西了，但唯一僅存的只有那本黃色的相冊罷了……翻開。一張照片掉了出來，是那時(shí)候……那是一個(gè)陰云密布的天氣，天，隨時(shí)像要下雨一般。我回過神，看著滿臉笑容的王進(jìn)，說：“你以為我想留在這啊！真是的，讓我等也就算了，雨還下得這么大！我怎么這么倒霉啊~！”說完，整個(gè)頭靠在王進(jìn)的書包上。感謝，同學(xué)。讓我度過我最傷心的時(shí)刻。記得在這個(gè)學(xué)期的中段考前。在發(fā)試卷時(shí)，我料不到這個(gè)不理想的成績會出現(xiàn)在我面前。這個(gè)鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。我坐在一棵大樹下，悶悶不樂的`，你走過來，關(guān)切地問我：“ 念雪，你在干什么??？你為什么不看比賽呢？”我氣餒地說：“沒什么，我在反思那次英語比賽的成績，我考得很差。接著，你還和我一起扔石頭發(fā)泄。晶晶，感謝你，在我灰心時(shí)幫助我重拾信心。你的同學(xué)：念雪感謝同學(xué)作文 篇3同學(xué)們，大家心中一定有感謝的人吧。我要感謝的，便是我的同學(xué)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。朋友可以給你快樂，也可以幫你分擔(dān)痛苦。有人會問了﹕你為什么會感謝同學(xué)呢？其實(shí)，這還有發(fā)生在我身上的一個(gè)小故事呢︰那天，我匆匆吃完早飯，收拾好書包。沒想到，剛一走進(jìn)學(xué)校，便聽見“丁零零丁零零”的聲音，我一聽完了是上課鈴的聲音。一不留神，被一塊石頭給絆倒了。說著?！焙昧宋曳瞿氵M(jìn)教室，下次小心啊?！闭f實(shí)話，我挺感激他的。”感謝同學(xué)作文 篇4最近幾天，我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事，所以我要感謝他。記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備做題，可是我的鋼筆找不到了。我大驚失色，只好用不好用的鋼筆來做題了。等所有人都走后，我和劉文哲就“開工”了。正在我們垂頭喪氣時(shí)，劉文哲突然想起一個(gè)地方——我的書包。我對劉文哲說了聲“謝謝”后，就一起背著書包回家了。在劉文哲找不到東西時(shí)，我也要好好幫助他，因?yàn)槲乙貓?bào)他。感謝，就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星，讓我們享受著美好的生活。感謝同學(xué)作文 篇5親愛的媽媽：您好！感謝您生下了我，賦予我生命。我知道當(dāng)您生下我的時(shí)候，您是多么地高興，多么地歡喜?。∧€給我起了個(gè)好聽的名字：楊清然。那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底用不了了。講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個(gè)寫完的有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。不能不寫啊！許多人都把作文交給老師看了。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。有一次課間，我跟我的同學(xué)周天遇在樓路里，玩著玩著，她突然盯著我問：“你的紅領(lǐng)巾呢！”我抬頭一看，驚奇地說：“咦，我凌晨明亮帶了呀！”周天遇動搖地說：“一定是早錘煉的時(shí)候丟的，咱們鈍去找吧！”誰知，我們剛轉(zhuǎn)過身，上課鈴就響了。周天遇一邊返歸拉我一邊撫慰我說：“別急，下課我伴你去找。昨天可不同平常，因?yàn)槲籼焓侵芤?，一會兒下第二?jié)課后學(xué)校要進(jìn)行升旗儀式，我可是主持我呀！此時(shí)我面前好像呈現(xiàn)了升旗儀式時(shí)的繪點(diǎn)：我沒帶紅領(lǐng)巾到主席臺上去主持，臺下的同學(xué)一片嘩然，同學(xué)們一定會向我投來驚奇的眼光，有些同學(xué)還會譏笑我，甚至?xí)f：“連主持人都不帶紅領(lǐng)巾，還說我們呢！”老師呢，校長呢，必定會樂滋滋地走到我面前責(zé)答我。末于熬到了下課。我們趕緊來到操場上，找了一圈也沒有。”“不言老師也會批駁你的?！鞍パ剑銕О?，你還要主持呢！你主要！”周天遇焦急地說。這時(shí)一位值周生從咱們身旁走功?！卑パ剑以趺礇]想到呢？這時(shí)，她未經(jīng)拉著我的手去追那位值周生了，周天遇大聲叫講：“值周生，方才有沒有己撿到一條紅領(lǐng)巾??？”值周生從心袋面抽沒一條說：“是這條嗎？”周天遇匆忙跑從前把紅領(lǐng)巾拿過去，我瞅了望愉快地說：“就是這條！”說完我敏捷帶惡紅領(lǐng)巾，跑到主席臺上籌備入走升旗典禮。我十分感謝周天逢，假如不她的熱情贊助，說不定我實(shí)會沒帶紅圍巾就去主持呢！周天遇的行動沾染了我，我會把她的這種熱忱傳遞下往關(guān)懷身邊的每一個(gè)同學(xué)。我的內(nèi)心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。沒想到這位同學(xué)更離譜、更過份，他猛地轉(zhuǎn)過身，兇巴巴地說：“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說：“對不起，對不起!”心里懊惱透了，有什么了不起的，不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上，眼看時(shí)間一分一秒地過去，離上課只有2分鐘了，心想：完了，完了，聽天由命吧，大不了就讓老師罰站吧，誰讓我不長記性呢?自作自受唄!就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，班里一位女同學(xué)，平時(shí)我和她不太多說話的，而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她，因?yàn)樗峭獾剞r(nóng)村的，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的，可是偏偏就是這個(gè)人，這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我，說：“先用著吧，應(yīng)應(yīng)急!”她幫度過了這緊急時(shí)刻，使我沒被老師罰，此時(shí)的我，心里感到一陣陣的羞愧，在內(nèi)心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你，你都將是我的好朋友。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向需要幫助的人伸出自己的雙手。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感謝同學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀，他是一個(gè)樂于助人的“及時(shí)雨”，經(jīng)常給我很大的幫助，最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩，不久，黑黑的小生命就孵了出來，我每天上學(xué)放學(xué)就愛開心的看著它們。有一天上學(xué)時(shí)，我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們，懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校，一直心想：“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了，希望爸爸能夠?yàn)槲页闀r(shí)間摘到桑葉”。到了魯凱文家，他告訴我他有一株小桑樹，雖然葉子不多，剛夠他自己的蠶寶寶吃，但他很樂意幫助我?；氐郊依?，我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們，再次聽到“沙沙”的聲音，我開心極了，懸了一天的心也終于放了下來。記得三年級時(shí)，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。我懷疑口琴有毛病，就拿著口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來，想看個(gè)究竟。一陣疼痛向我襲來，鮮血順著長長的口子滲了出來，我愣住了，傻呆呆地看著手不知所措?！庇谑牵齻円粋€(gè)按住我的傷口，一個(gè)攙著我的胳膊，將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來，交給團(tuán)支書，團(tuán)支書逐一地念出來。整個(gè)團(tuán)會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。同學(xué)們，讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學(xué)！感謝同學(xué)作文 篇4善良的溫迪姐姐：你好！我知道自己以前是個(gè)盲童，當(dāng)盲童的滋味真是不好受，在那段日子里，我天天被困在黑暗的世界里，看不到一絲光明，心理很害怕，我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的……現(xiàn)在，我祈盼的那天終于來了，我好開心。雖然你已經(jīng)走了，但是你留下了一種精神，那就是關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)：雖然你已經(jīng)走了，但是你的心靈還活著，它能聽見我所說的話。這盞燈讓我看見了周圍的事物和美妙的世界。姐姐，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你高尚的品質(zhì)。小鳥問魚兒：你應(yīng)該感謝誰?魚兒說：我應(yīng)該感謝大海，是大海，讓我自由的暢游。而在我心里，我應(yīng)該感謝同學(xué)，是友愛，讓我鼓起生命的力量，去遠(yuǎn)行!記得八歲那年，我一個(gè)人帶了五元錢在跳跳虎游樂場里玩兒。我們來到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。突然，王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來，滿臉興奮的樣子，好像剛剛得到了什么啟發(fā)，說：“哎哎哎，咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落，我也一個(gè)激靈坐了起來，拍著胸脯說：“就沖這話，我舉雙手贊成!”說走就走，我們?nèi)藘壕推嵠嵉呐艿搅藙澊瑢Ｓ玫狼?，對著一位大姐姐說：“姐姐，我們要劃船!”大姐姐說：“好，來!”正當(dāng)我們要付錢的`時(shí)候，我一掏兜：“呀，我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒辦法，只能自認(rèn)倒霉了。那一次，我玩兒的最開心，因?yàn)槲抑溃和瑢W(xué)之間的愛，是最真摯的!謝謝你，謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。記得在七年級的那一天，那是我的生日。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng)，因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_朗，喜歡開玩笑，可是今天我卻截然相反。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時(shí)候，看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。這時(shí)，教室的燈一下子亮了起來，我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。同學(xué)，謝謝你！謝謝你給我過了一個(gè)與眾不同的生日，一個(gè)難忘的生日。我的同學(xué)是班上成績的佼佼者，至于我，我與我的這位同學(xué)恰恰相反。直到我的同學(xué)出現(xiàn)。這樣一來，我有了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同桌。很多我不懂的問題，只要問她，她幾乎都能解答出來，這確實(shí)讓我對我這位同學(xué)敬佩起來。同學(xué)說，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)上是很努力，但是卻始終得不到進(jìn)步，最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點(diǎn)上。同學(xué)對我的一番分析，也讓我覺得頗為有理。一段時(shí)間過后，我果然有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是明顯的。當(dāng)我看到了我的成績那一刻，我真的特別感激我的這位同學(xué)，是她幫助了我很多。真的很感謝你，我的同學(xué)！