幼兒園五一活動(dòng)方案-閱讀頁
2024-10-28 12:31本頁面
【正文】 的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小班自己的事情自己做開展 我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識。每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種勞動(dòng)之星。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)各班每周評選出本周的值日之星。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(發(fā)記錄表)周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。三、我能行 活動(dòng)展示篇我能行勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。篇四：再過不久，五一國際勞動(dòng)節(jié)就將來臨，人們紛紛舉辦各種活動(dòng)來新東方網(wǎng)特意為大家整理了關(guān)于五一活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室，感受五一節(jié)的到來手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份音樂、照相機(jī) 活動(dòng)過程：一、相互認(rèn)識：小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。領(lǐng)取獎(jiǎng)品大班五一半日活動(dòng)方案活動(dòng)目的:抓住五一勞動(dòng)節(jié)的契機(jī)，通過課間活動(dòng)的展示,與家長的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程：觀察范例教師講解幼兒與家長共同制作教師分組進(jìn)行指導(dǎo)作品展示送禮物一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。二、具體安排：：2010年4月26日~30日：本園、各班：全體教師和幼兒：各年級組長、各班班主任教師：各班結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展勞動(dòng)真快樂的主題活動(dòng)。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。注意幼兒的安全。大班：《認(rèn)識各行各業(yè)》認(rèn)識電力勞動(dòng)者：時(shí)間（4月28日9:00）地點(diǎn)（三樓會議室）形式：講座小小記者：4月27日，采訪各類勞動(dòng)者。中班：《勞動(dòng)最光榮》時(shí)間：4月28日上午9:30對象：中班三個(gè)班級內(nèi)容：各自組織小朋友從自己身邊的小事做起，擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士，通過這一系列的活動(dòng)慶祝五一節(jié)，進(jìn)一步讓孩第五篇：幼兒園關(guān)于五一活動(dòng)的策劃方案（最新）幼兒園關(guān)于五一活動(dòng)的策劃方案（最新）為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。幼兒園關(guān)于五一活動(dòng)的策劃方案（最新）1一、活動(dòng)目標(biāo)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備安全教育掛圖?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。，不單獨(dú)走出家門。，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。，不做危險(xiǎn)游戲。二、活動(dòng)過程(1)且歌且吟——故事講述篇各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的39。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。(2)我能行 ——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)。幼兒園關(guān)于五一活動(dòng)的策劃方案（最新）3一、具體安排：20xx年x月x日——x日。：全體教師和幼兒。二、活動(dòng)內(nèi)容小班活動(dòng)：初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動(dòng)：幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來。幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。我園在五一假期前x開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育。二、活動(dòng)目標(biāo)尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日x月x日。結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。，錄音機(jī)。(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?“我也來勞動(dòng)”。(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做
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