20xx-20xx上學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)范文-閱讀頁
2024-10-28 11:33本頁面
【正文】 劃、有主題、有記錄，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題，并研究討論出恰當(dāng)?shù)膶?duì)策。組織了畢業(yè)年級(jí)與畢業(yè)學(xué)科階段性考試的質(zhì)量分析研討，研究新的命題方向，研究學(xué)生的現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法使學(xué)生的成績(jī)進(jìn)一步提高。認(rèn)真組織了九年級(jí)物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討課的交流，九年級(jí)的金龍、劉艷、王征等教師分別上了物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討課，在評(píng)課中老師們就中考復(fù)習(xí)提出了寶貴的意見。三、第二課堂活動(dòng):在九年級(jí)組織了物理基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，有徐肇前、卓玲玉、諶芳婷、姜夢(mèng)瑛等31位學(xué)生取得了名次。四、其他工作:劉力老師參加了縣教育局組織的“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課，獲一等獎(jiǎng)?！窘Y(jié)果待評(píng)】五、今后工作的努力方向進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，更加適應(yīng)新課程的需要。馬良中學(xué) 理科綜合教研組2013/1/21第四篇：2012年上學(xué)期理科綜合教研組工作總結(jié)楊柳中學(xué)2012年上學(xué)期理科綜合教研組工作總結(jié)陳松林本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組老師的共同努力中，我們理科綜合教研組取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、常規(guī)工作：大力加強(qiáng)了教研組和備課組的建設(shè)，形成備課組的定期活動(dòng)，做到了每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題，并研究討論出恰當(dāng)?shù)膶?duì)策。組織了畢業(yè)年級(jí)與畢業(yè)學(xué)科階段性考試的質(zhì)量分析研討，研究新的命題方向，研究學(xué)生的現(xiàn)狀，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法使學(xué)生的成績(jī)進(jìn)一步提高。認(rèn)真組織了七年級(jí)數(shù)學(xué)、九年級(jí)化學(xué)課改的交流，七年級(jí)的崔道江、熊廷榮、田平等教師分別上了數(shù)學(xué)、化學(xué)課改匯報(bào)課，在評(píng)課中老師們就中考復(fù)習(xí)提出了寶貴的意見。三、第二課堂活動(dòng)在九年級(jí)組織了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，有代彪取得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。四、其他工作:熊廷榮老師參加了縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。組織數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師參加優(yōu)秀論文大賽。進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。嚴(yán)格按照教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。二、工作目標(biāo)初步建立起洋思教學(xué)模式中的新授課模式和復(fù)習(xí)模式。認(rèn)真開展教研活動(dòng)，做到有的放失切失有效人人參與，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。開展每人出示一節(jié)公開教研活動(dòng)課。從我校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，交流和探討如何提高學(xué)科教學(xué)成績(jī)規(guī)律和方法，力爭(zhēng)使綜合科教研組成為我校先進(jìn)教研組，使綜合的教學(xué)成績(jī)走在我區(qū)的前列。各學(xué)科必須將創(chuàng)建綠色學(xué)校納入學(xué)校中心工作，努力開展全校性的環(huán)境教育。1）、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校也是當(dāng)務(wù)之急。2）、營(yíng)造節(jié)約型學(xué)校的校園環(huán)境、開展為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的金點(diǎn)子活動(dòng)。開展好本組青年教師的幫扶工作，主要是通過聽課評(píng)課，研究教案和公開課，交流教學(xué)心得，推出公開課等方式對(duì)青年教師進(jìn)行有針對(duì)的幫助，力爭(zhēng)使青年教師的業(yè)務(wù)水平上一個(gè)更高的臺(tái)階。2009年2月
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