【正文】 能力。四、具體實施內(nèi)容：二月份：學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。4學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。四月份：1學(xué)習(xí)創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。五月份：1學(xué)習(xí)教師的師德，書寫一篇心得。3教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進(jìn)行開課、研討。2整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。七月份：1書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。3班級物品整理、歸類。八月份：對新生開展家訪工作。九月份：制定新學(xué)期的各類計劃。第五篇：2015幼兒園新教師成長計劃2015幼兒園新教師成長計劃計劃一：幼兒園新教師成長計劃在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并積極主動的投入工作。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。學(xué)習(xí)教育論文的寫作。制定有關(guān)教育教學(xué)計劃、各類活動計劃。三月份：學(xué)習(xí)教師觀察技能。寫好一篇幼兒觀察記錄。書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。對各別幼兒進(jìn)行有針對性家訪。六月份：幼教論文修改后定稿。向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。書寫教育筆記兩篇。召開學(xué)期末的家長座談會。班級環(huán)境的總體策劃。準(zhǔn)備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。十月份：撰寫課題方案。書寫學(xué)習(xí)《教師心理健康研究》的心得一篇。撰寫活動設(shè)計方案，參加陶行知“課堂教學(xué)生活化”的方案評比。園級課題：23歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結(jié)題。參加幼兒園教壇新秀評比。書寫閱讀筆記兩篇。我制定了本學(xué)期的工作成長計劃： 一．向園級名師方向努力我個性隨和，從不與人計較。目前所存在的不足是：幼兒園的教科研力度很強(qiáng)，而我參加這種科研型項目感覺有些吃力，自我感覺功底較淺。1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握所有學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，在工作實踐中養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，漸漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真參加參與式研討活動，對案例分析、觀點辨析深入探討，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。“彈、唱、跳、寫、畫”作為我們幼兒園的基本功還應(yīng)不斷地練習(xí)提高。二．政治學(xué)習(xí)方面：積極參加各種政治思想學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野，吸取先進(jìn)的思想。牢固自己對世界觀、人生觀、價值觀的認(rèn)識，深化理論水平，提升邏輯思維能力，對幼兒園教學(xué)的理論研究工作有很重要的幫助。1．平時廣泛閱讀各類業(yè)務(wù)書籍，提高教育理論水平。2．結(jié)合園雙語教育特色，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，提高英語會話能力。計劃三：幼兒園新教師成長計劃作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。一、個人基本情況介紹：本人今年26歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。二、現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。2）在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。三、個人一年發(fā)展總目標(biāo)： 第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。3）繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。措施：1）提高教學(xué)和科研能力。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。3）利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。