德育主任職責(zé)-閱讀頁
2024-10-26 22:53本頁面
【正文】 動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。四、組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察年級(jí)主任、班主任和其他授課教師，對(duì)他們的獎(jiǎng)懲、考核、評(píng)職提出意見。六、抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案，做好畢業(yè)生的政審工作；組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。八、廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。十、加強(qiáng)德育研討、及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。德育處主任在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。，抓實(shí)常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn)，分層次、針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。負(fù)責(zé)審閱各年級(jí)組工作計(jì)劃，檢查各年級(jí)組工作落實(shí)情況。4．有計(jì)劃地組織、指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)開展工作。配合班主任有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)和教育。，參加社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。、重大節(jié)日的宣傳教育活動(dòng)；負(fù)責(zé)全校性的集會(huì)、活動(dòng)的組織和安排，檢查早操、課間操、集會(huì)等學(xué)生人數(shù)，檢查課外活動(dòng)的組織情況。抓好貧困學(xué)生的聯(lián)系工作。,搞好衛(wèi)生室的建設(shè)。，抓好校園文化建設(shè)。負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)組流失學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作。每日做好三件事：（1）.檢查早操、課間操班主任的組織、到位情況；（2）.檢查校園衛(wèi)生；負(fù)責(zé)檢查各辦公室的衛(wèi)生。
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