(部編)人教語(yǔ)文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字3小青蛙匯編-閱讀頁(yè)
2024-10-26 10:07本頁(yè)面
【正文】 “疒”。情感態(tài)度與價(jià)值觀懂得青蛙是人類的好朋友，樹(shù)立“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”的意識(shí)。難點(diǎn)：領(lǐng)悟偏旁表義的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣。變、變、變……長(zhǎng)出四條腿，丟了細(xì)尾巴。（青蛙）：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《小青蛙》。二、初讀兒歌，讀準(zhǔn)字音，了解大意，要求：讀準(zhǔn)字音。讓學(xué)生思考兒歌講了什么。：小青蛙做了什么“好事情”？ 師引讀第二句。）師：那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小青蛙？（指名回答），指名朗讀，想一想：這句話告訴了我們什么？（我們要愛(ài)護(hù)小青蛙，不能傷害小青蛙。（1）因?yàn)椋ǎ?，所以我們要?ài)護(hù)小青蛙。（）。 四、認(rèn)讀生字，強(qiáng)化記憶 ，注意讀準(zhǔn)字音。（每摘掉樹(shù)上的一個(gè)蘋果，就要讀出寫在蘋果上的生字的讀音，讀正確了才能摘到蘋果。害()讓()病()晴()五、運(yùn)用識(shí)字方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律，討論怎樣記住這些生字朋友。（1）出示生字，比一比，認(rèn)一認(rèn)。晴情清請(qǐng)()問(wèn)心()()天()“也”字加偏旁，看看你能寫出幾個(gè)字。掌握了這種規(guī)律，相信同學(xué)們一定能認(rèn)識(shí)更多的漢字，能正確理解更多漢字的含義。提示關(guān)鍵筆畫和筆順。)，老師巡視指導(dǎo)。氣 青 生 晴［教學(xué)板書］ 小青蛙［教學(xué)反思］這首兒歌充滿童趣，在教學(xué)中，我結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，努力構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，樹(shù)立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促使學(xué)生將保護(hù)青蛙落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。第四篇：部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字3《小青蛙》反思小青蛙，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還了解了“青”的意思，為使用“形聲字識(shí)字法”進(jìn)行識(shí)字做好鋪墊。，讀起來(lái)朗朗上口。第五篇：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案識(shí)字（一）《3小青蛙》 部編版識(shí)字（一）《》一．教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)“清、晴”等12個(gè)生字和病字旁1個(gè)偏旁；會(huì)寫“青、清、情”3個(gè)漢字。二．教學(xué)重難點(diǎn)：了解“青”字族漢字的特點(diǎn)，了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律?！焙⒆觽?，猜猜看，它是誰(shuí)？，今天老師和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌，學(xué)生齊讀課題。（二）多種方法識(shí)記生字借助拼音認(rèn)讀生字課件出示學(xué)習(xí)要求：，這首兒歌一共有幾句話？，圈出生字，多讀幾遍?；卮饐?wèn)題，個(gè)人展示讀兒歌。，自己認(rèn)讀。（3人）。選擇方法自主識(shí)字師：借助拼音小帽子，大家讀得可真好。（2人）（2）指名個(gè)人讀。（教師對(duì)照板書，學(xué)生齊說(shuō)新偏旁。（三）發(fā)現(xiàn)規(guī)律區(qū)別認(rèn)字師：大家學(xué)得真帶勁，接下來(lái)老師要考考你，看看誰(shuí)的小眼睛最會(huì)發(fā)現(xiàn)。，介紹生字。教師示范：我是清，清水的清，所以我是三點(diǎn)水旁。我是情，心情的情，所以我是豎心旁。（教師相機(jī)評(píng)價(jià)，“請(qǐng)問(wèn)”），鞏固識(shí)字，拓展識(shí)字。（2）個(gè)人展示讀。（四）回歸文本再讀兒歌。（五）觀察字形學(xué)寫生字出示課件：“青、清、情、”，仔細(xì)觀察第一個(gè)“青”字，你會(huì)提醒同學(xué)們注意什么？（上面寬下面窄，橫與橫之間距離相等，第三橫最長(zhǎng)，月子底第一筆是豎。時(shí)提醒學(xué)生注意雙姿“清情”觀察字形說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字有什么共同點(diǎn)？你打算怎樣寫才能把這兩個(gè)字寫漂亮呢？學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥。三點(diǎn)水旁要寫好，三個(gè)筆畫不在一條直線上。，這節(jié)課我們和許多漢字寶寶交上了好朋友，還學(xué)會(huì)了有節(jié)奏地讀兒歌，大家的表現(xiàn)都很棒，老師為獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)同學(xué)一顆小星
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1