【摘要】《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》教案1教學(xué)目標(biāo):1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、積累中國(guó)古代山水詩(shī),品味祖國(guó)的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍?、通過(guò)反復(fù)朗讀,進(jìn)行整體感知,從而體會(huì)文章獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。重點(diǎn)難點(diǎn):抓住關(guān)鍵語(yǔ)
2024-12-10 01:02
【摘要】《亡人逸事》溧水二高中黃安教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。2.理解作者對(duì)亡人的愧疚和自責(zé)與深摯的、極度的思念之情。一、導(dǎo)入十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,③無(wú)處話(huà)凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚
2024-12-25 10:10
【摘要】桂枝香金陵懷古-王安石四川師范大學(xué)附屬中學(xué)初中部劉藝石一.教學(xué)目標(biāo)1.了解作者“吊古傷今”的寫(xiě)作手法2.體會(huì)作者蘊(yùn)含于詞中的深沉感情3.背誦整首詞二.教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)作者蘊(yùn)含于詞中的深沉感情三.教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 18:43
【摘要】?在美國(guó)波士頓猶太人被屠殺紀(jì)念碑上,一個(gè)叫馬丁的德國(guó)新教神父留下了沉痛的懺悔之語(yǔ):“起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我不說(shuō)話(huà)——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我不說(shuō)話(huà)——因?yàn)槲也皇仟q太人;后來(lái)他們追殺工會(huì)成員,我不說(shuō)話(huà)——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員;此后他們追殺天主教徒,我不說(shuō)話(huà)——因?yàn)槲沂切陆探掏剑蛔詈笏麄儽嘉叶鴣?lái),卻再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話(huà)了……”
2024-12-07 23:37
【摘要】《最后的常春藤葉》教案阜寧縣東溝中學(xué)路國(guó)喬設(shè)計(jì)思想:以尊重學(xué)生為原則,積極貫徹新教材理念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自強(qiáng)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容分析:以文本為基礎(chǔ),分析主人公身上的閃光點(diǎn),通過(guò)引申閱讀及作業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生加深對(duì)文本的理解。教學(xué)目標(biāo)分析:掌握小說(shuō)文體的基本知識(shí),把握解讀小說(shuō)的基本方法,
2024-12-25 03:25
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識(shí)歷史,弄清歷史責(zé)任,學(xué)會(huì)反思,培養(yǎng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的情感。2、了解消息的文體特點(diǎn),學(xué)習(xí)消息寫(xiě)作方法?!窘虒W(xué)設(shè)想】1、相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)本文,需要學(xué)生擁有二戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整合已有的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),安排課前預(yù)習(xí)時(shí)候提醒學(xué)生聯(lián)系歷史課程中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行思考;教師準(zhǔn)備
2024-12-13 01:04
【摘要】消息二則·教案勃蘭特下跪贖罪受到稱(chēng)贊【導(dǎo)航】1.牢記歷史,加深反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛(ài)和平的情感;2.學(xué)習(xí)新聞的特點(diǎn)和“倒金字塔式”的新聞結(jié)構(gòu)?!鞠嚓P(guān)鏈接】1.關(guān)于背景知識(shí)請(qǐng)查看《陽(yáng)光課堂》的文本導(dǎo)讀2.新聞結(jié)構(gòu)新聞結(jié)構(gòu),新聞文體的組合形式。新聞一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾組成。但不是每篇新聞都具有這五個(gè)部分,有的新聞就沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)和背景。常見(jiàn)的幾種新聞結(jié)構(gòu)是
2025-06-23 00:07
【摘要】安妮日記(節(jié)選)[德]安妮·弗蘭克《安妮日記》1952年第一次在英國(guó)出版時(shí)叫做《一個(gè)年輕女孩的日記》,是世界上最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。它被翻譯成67種語(yǔ)言,全世界的銷(xiāo)量超過(guò)3000萬(wàn)本。安妮作為納粹占領(lǐng)下的阿姆斯特丹的一名猶太女孩,這本書(shū)使她成為大屠殺中最著名的受害者。這本日記本是安妮13歲時(shí)的生日
2024-12-07 19:40
【摘要】《圖片兩組》教案一、教學(xué)目的:解讀圖片,了解其思想內(nèi)涵是一種語(yǔ)文能力。通過(guò)圖畫(huà)和圖片的文字說(shuō)明把握?qǐng)D畫(huà)的內(nèi)涵,理解攝影者的意圖。本可通過(guò)幾幅有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難,增強(qiáng)他們的和平意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,使學(xué)生的和平意識(shí)得到增強(qiáng),同時(shí)培養(yǎng)他們的讀圖能力,使學(xué)生能夠自己欣
【摘要】《寂寞》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)展現(xiàn)一種簡(jiǎn)樸的生活方式,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情,以及關(guān)于人與自然關(guān)系的思考。2.學(xué)習(xí)文中擬人手法的運(yùn)用。教學(xué)方法:研讀與討論教學(xué)過(guò)程,提供閱讀情景(可由學(xué)生提供)亨利?戴維?梭羅(HenryDavidThoreau,1817年7月12日—186
2024-12-10 01:04
【摘要】蝶戀花晏殊教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)詩(shī)歌意象,感悟全詩(shī)意境。2.反復(fù)誦讀,體會(huì)詩(shī)人情感。3.通過(guò)吟詠,了解古詩(shī)文賞析的一般方法和術(shù)語(yǔ)。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):古人說(shuō):“黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已?!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。為傷別離,古人留下了多少讓后人唱詠不盡的名篇佳作。
2024-12-25 10:09
【摘要】課題斑紋上課時(shí)間9.5編號(hào)03教學(xué)重點(diǎn)由閱讀感知斑紋形象特征到感悟?qū)Π呒y的理性闡釋教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)作者形象語(yǔ)言的表現(xiàn)力教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1培養(yǎng)學(xué)生解讀社科類(lèi)文章的能力2培養(yǎng)學(xué)生形象藝術(shù)的表達(dá)和對(duì)哲理性闡述的理解能力過(guò)程和方法1由閱讀感知斑紋形象特征到感悟?qū)Π呒y的理性闡釋2體會(huì)作
【摘要】《祝?!穼W(xué)案(第一課時(shí))編寫(xiě)者_(dá)_______審核人________審批人________一.三維目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生概括小說(shuō)情節(jié)的能力。2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等塑造人物的方法。3、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的
2024-12-09 19:17
【摘要】《落日》學(xué)案單縣第二中學(xué)語(yǔ)文組趙倩2021年12月【教學(xué)目標(biāo)】一、認(rèn)知目標(biāo):1、了解通訊的相關(guān)知識(shí)。2、理解文章內(nèi)容,鍛煉捕捉文章要點(diǎn)的能力,并體會(huì)作者選材組材的方法二、技能目標(biāo):了解通訊的寫(xiě)作方法,嘗試寫(xiě)新聞通訊三、情感目標(biāo)
2024-12-25 00:27
【摘要】《非攻(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握“何”“則”等文言詞語(yǔ)及其用法。2、了解墨子的生平及《墨子》的思想內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作特點(diǎn)及文中展示的哲理?!灸繕?biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)】掌握給文言文加標(biāo)點(diǎn)的方法與技巧,提高斷句能力。【相關(guān)材料】1.作者簡(jiǎn)介墨家學(xué)派的創(chuàng)始人——墨子墨子,戰(zhàn)國(guó)初期偉大的思想家,墨
2024-12-09 19:59