【正文】 郭一鍵同學：你的學習勁頭十足，各科成績穩(wěn)步提高，尤其看圖寫話能力大大提高，不過就是字跡有點差，課余時間多多練字。珍惜寶貴的學習時光，用優(yōu)異的學業(yè)向父母報喜。你聰慧機靈，成績優(yōu)異，做事總是井井有條。發(fā)言讀書不再低聲細語，與同學相處親如姐妹兄弟。平凡如小草的你，也能創(chuàng)造不平凡的奇跡。1劉泓鑫同學：學習自覺性有所提高，寶貴的童年時光開始懂得珍惜。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，天上不會掉餡餅，功課只能靠自己用功努力。喬佳楠：你尊敬師長、友愛同學。管姿雨同學： 你不僅尊敬師長，而且友愛同學，樂于助人。寶寶加油！17 劉瀟桐短短一個暑假，在學習上你取得了很大的進步，在老師心目中，你是一個聰明懂事的女孩。老師希望你在學習上一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。對待同學，你也很熱情、真誠。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，老師希望你在新的學期里，更加努力。瞧，你能認識那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。20喬欣雨同學：你像山野中毫不起眼的小花，雖然渺小，卻也有自己的芬芳。祝愿細心能成為你的朋友，快樂圍繞在你的身旁。2楊靖康同學：和同學關系融洽，成天樂樂呵呵，像朵開心的石榴花。咬定青山不放松，學習態(tài)度不可松松垮垮。2只夢凡同學： 現(xiàn)在的你比以前遵守紀律，或許是因為又升了一個年級。希望作業(yè)能獨立完成，靠天靠地不如靠自己。23梁凱同學：你是個懂事的小男孩?？?！你的作業(yè)寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。老師！希望課堂上聽到有你響亮清脆的回答。25李柏澤同學：你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀律的好孩子。希望你下學期努力，老師等著你進步的好消息。在今后的學習中，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子27常洋銃同學：你是個聰明、活潑、上進心強的孩子，課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。老師真為你驕傲啊!在父母、老師的幫助下，你有了進步。瞧，你能認識那么多字，閱讀那么長的文章，真讓老師意想不到。30喬子軒同學：你是一個天真的男孩,老師時刻都在關注你，每位老師都很喜歡你。子軒,你得記住:在學習上一定要把“貪玩”這個小搗蛋趕走,爭取在學習上取得較大進步。下課總看見你燦爛的笑容,聽見你開心的笑聲,你真是一個活潑的小朋友。你真是一個愛動腦的小朋友!老師還希望你是一個細心的小朋友。老師時刻都在關注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要了，迎來的會是作業(yè)的工整，成績的提高的，那時老師會向你表示祝賀的!第四篇：二年級學生操行評語你乖巧聽話，團結同學，與小朋友們相處融洽。這個學期，你最大的進步是漸漸學會了自己學習。這對于一個二年級的小朋友來說是多么了不起的事啊!希望你能繼續(xù)堅持用這些好的學習方法學習，你將會發(fā)現(xiàn)學習是一件特別輕松又有趣的事!你是一個能干懂事的孩子，總喜歡為老師做些力所能及的事，爸爸媽媽不能每天陪在身邊，你自己也能好好學習。元旦慶祝會上你那一段精彩的武術表演讓小朋友們大開眼界，贊不絕口?？吹叫l(wèi)生大掃除中你那認真專心的勁兒，老師真是越看越喜歡。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!老師很喜歡你，喜歡你的勤奮、你的認真、你的積極向上……繼續(xù)努力吧!期待你更好的表現(xiàn)!真喜歡看你那可愛的笑容和優(yōu)美的舞姿啊!你是那么快樂，舞蹈是那么優(yōu)美，小朋友們可喜歡你了。你熱愛班級，樂于關心同學。你寫字的速度很快，但寫得不工整，不漂亮。同時也能堅持勤練舞蹈，讓自己的特長更“長”!你是一個愛學習的孩子，上課能專心聽講，更能在課后自覺地學習、鞏固知識，所以每次聽寫或考試你總能取得優(yōu)異的成績。你更是讓老師信任的小助手，每次幫老師做事情都做得井井有條。你聰明機靈，遇到難題總是自己想辦法解決。你懂事能干，喜歡幫老師做事，而且把事情做得很好。這樣的行事習慣還影響到了你的學習，特別是數(shù)學學習。你是一個活潑好動、聰明伶俐的小女孩。你勤奮好學，聽課比較認真。老師為有你這樣的好幫手感到欣慰。希望下學期你能讓自己變得更自覺，甚至能當同學的小老師。上課的時候你總是聚精會神地聽課，積極地思考和回答問題，所以學習成績很棒。老師希望在新學期里你在學習和舞蹈上都能取得進步。上課的時候你那一臉的專注和積極思考問題的表現(xiàn)總是讓老師倍感欣慰，也讓其他同學在你的感染下自覺地投入學習中。老師會一如既往地關注你，支持你!你是一個聰明過人的小男孩，每一次回答問題都與眾不同，精彩極了，所以經常被評為“智慧星”。同學都很羨慕你，很想向你學習、請教，但是又都不敢和你接近，因為你喜歡撩打同學。和同學們相處得很好，也深得大家的喜愛。能做到按時完成作業(yè)，但你聽課的習慣并不好，要么發(fā)呆，要么和同學講話，很少能用心聽課和主動思考問題。作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越喜歡。希望在以后的學習中你能繼續(xù)努力，不放松對自己的要求，多看課外書，拓寬知識面，讓自己更棒，發(fā)展更全面!你是一位聰明可愛的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興?？上驳氖牵R近期末，你的學習有進步了，數(shù)學學得特別認真，而且熱情高漲，語文作業(yè)也能按時按量完成，說明你是一個很有上進心的懂事的孩子，你知道要努力，要刻苦才能取得好成績。你有著強烈的上進心和自尊心，做錯事情時總是誠懇地聽老師的教育，并且下定決心不再犯同樣的錯誤。老師希望你希望你在學習上更自覺，更主動，更大膽，更自信，爭取成績更優(yōu)。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒！如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學竊竊私語，你肯定會更出色！趕快行動吧，老師等著你的好消息。你是一名聰明、性格開朗的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。在這里老師想說的是：孩子，你辛苦了！學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔；你工作積極，樂意當老師的小助手。希望你繼續(xù)努力，爭取數(shù)學成績有更大的進步！你的眼睛里盛著聰明、機靈。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。但要注意加強你的興趣培養(yǎng)和特長訓練，全面發(fā)展?？墒?，請你記?。耗阋獙W的不僅是數(shù)學，你要考的也不僅是數(shù)學。你是一個聰明，可愛的孩子。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。但有時上課會做小動作，和同學講話。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過一年多的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。你最大的缺點是懶惰，不相信自己，甚至有點放棄自己的苗頭。要知道，只有相信自己，刻苦學習的人才會取得成功的；也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進步你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你是個聰明可愛的小男孩。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。在新的學期里?？茨闫綍r言語不多，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。能認真做好值日工作，勞動認真負責。望改進學習方法，爭取進步。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你?！?學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績變好，但光是想是不行的，關鍵是行動起來。記住：一分耕耘，一分收獲。你是一個文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你?？墒悄阋灿幸粋€不好的習慣：過于隨便，馬虎應付。因而學習上不是很好，準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎？在新的學期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進！誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。你可以向朱穎慧同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲。你是個熱愛學習、積極向上的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！你是一位聰明可愛的小女孩。你是個聰明的學生。但平時你卻有個壞習慣，那就是貪玩。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！你是一個不愛言語的孩子?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關注著你的進步。課堂上天真無邪的言語常把老師、同學逗樂，也常有奇思妙想之處。如果你能改掉這些毛病，你將會收獲更多的快樂。今年你的膽量大了不少，在校遵守紀律，學習也挺認真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時完成作業(yè)，不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不變小動作，你的成績一定會更優(yōu)