【正文】 ，可是卻能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。（一）心說(shuō)孤獨(dú)思緒多了就成了夢(mèng)，夢(mèng)里面的情絲總是連綿不斷，夢(mèng)里面的愛(ài)總有那么多。噢！又一個(gè)過(guò)客。曾以為我是快樂(lè)的天使，在我愛(ài)的國(guó)度里自由的飛翔，紅色的天空，愛(ài)把我包圍。舞著，舞著，心開(kāi)始冷落，灰色的天空代替了溫馨。（二）心說(shuō)期待望不穿情，看不透愛(ài)，人生這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，總有一曲終的時(shí)候。我想有一天它會(huì)化作不滅的藍(lán)精靈，把彼此的祝福傳到遠(yuǎn)方。風(fēng)起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。（三）心說(shuō)祝福歲月流過(guò)，想念的心還在想念，孤獨(dú)的心早已忘卻了孤獨(dú)。友情隨著黃絲帶的牽掛互相問(wèn)候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。遠(yuǎn)方的天空沒(méi)有家鄉(xiāng)的味道，離去了的人兒你可記得思念。音樂(lè)會(huì)上，一曲曲動(dòng)人的曲子全都在傳達(dá)思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠(yuǎn)方。我沒(méi)有哭泣，可是卻聽(tīng)見(jiàn)了孤獨(dú)的聲音；我沒(méi)有言語(yǔ)，可是卻聽(tīng)見(jiàn)了期待的聲音；我沒(méi)有思念，可是卻聽(tīng)見(jiàn)了祝福的聲音，從心漫延出一條飄帶，譜出一切聲音?！拔覑?ài)你”，這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，無(wú)法說(shuō)出口。有些事精，久了，你就忘記了它的起因緣由，只留下心中對(duì)它最直白的感受。這種情景遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親對(duì)我關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面。因此，在父親終于與我和母親安定在臨沂天天相處時(shí)，我對(duì)父親卻并不親近。我承認(rèn)我很自私，數(shù)年的時(shí)光中，我忽略了父親節(jié)，忽略了父親的生日，只在他的微笑中盼望著自己的生日，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地向他說(shuō)過(guò)“節(jié)日快樂(lè)”或“生日快樂(lè)”之類(lèi)的話(huà)。有時(shí)莫名的煩躁使我對(duì)他的態(tài)度并不好。 那一天，是父親節(jié)，我坐在書(shū)桌前望著手機(jī)發(fā)愣。良久，手機(jī)中回復(fù)了一條短信，是父親。我對(duì)父親說(shuō):爸爸，我愛(ài)你，父親節(jié)快樂(lè)！”父親回復(fù)我:“謝謝你，我的女兒，我也很愛(ài)你。漸漸長(zhǎng)大的我總是會(huì)忽略父母的心情與感受，不肯面對(duì)他們，自以為是的用自己的行為宣示自己的決定，不肯道歉，不肯反悔。那次，母親看著天氣有些熱，便讓弟弟喝了一瓶有些涼的飲料。母親便領(lǐng)著她趕緊去了醫(yī)院，在回來(lái)的路上，母親說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，不該讓你喝的！”弟弟聽(tīng)了抬頭望了望母親，拉著母親的手，說(shuō)：“不是媽媽的錯(cuò)，搜是我的錯(cuò)！”頓時(shí)，母親的情緒變得激動(dòng)起來(lái)抱著弟弟久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那一天，是母親的生日，我站在她的面前，對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)湛鞓?lè)！我愛(ài)你！”良久，母親也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而我卻看到了她微紅的的眼眶。聽(tīng)的聲音作文 篇9煙雨蒙蒙，站在霧塵皚皚的圓明園內(nèi)，觸摸著一塊塊斷壁殘?jiān)?，傾聽(tīng)歷史的回音。落后就要挨打，因?yàn)檐娛陆?jīng)濟(jì)實(shí)力差異懸殊。就像冬季的菊花，曾經(jīng)的繁華一世枯萎在剛剛逝去的秋天。只因熱愛(ài)，所以選擇堅(jiān)守；只因堅(jiān)守，所以選擇義無(wú)反顧。歷經(jīng)數(shù)十年的抗?fàn)幹?，中?guó)終于取得了最終勝利。是啊！中國(guó)站起來(lái)了。在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的等待之后，終于迸發(fā)出來(lái)。當(dāng)代，中國(guó)蓬勃發(fā)展。中國(guó)，一個(gè)書(shū)寫(xiě)奇跡的國(guó)家。數(shù)十年前，人們擔(dān)心自己是否會(huì)明天。看著申奧成功，航母升天；看著人均占有量的上升，饑餓頻率的下降；看著人們臉上洋溢著的微笑，生活質(zhì)量的提高；心中無(wú)不涌現(xiàn)出現(xiàn)股莫名的自豪感。勤勞純樸的中國(guó)人民用先輩留下的基業(yè)，不斷開(kāi)墾創(chuàng)新，在這片黃土地上留下道道光榮的印記。美好的中國(guó)，我為之喝彩。但我們確確實(shí)實(shí)做到了。夜幕時(shí)分，走在燈火通明的街道上，我的心潮有澎湃，我的心思在蕩漾。陽(yáng)春煙景，站在天安門(mén)廣場(chǎng)前，看著徐徐上升的五星紅旗，聆聽(tīng)進(jìn)步的聲音。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的聽(tīng)的聲音作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。青春，一個(gè)亮麗的詞語(yǔ)。青春，回憶中一段不老的閱歷。靜思之樂(lè)女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺(jué)她們總是內(nèi)向少言。我就是愛(ài)靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽(yáng)光下的心十六七歲，對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō)，本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界，是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò)，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)稍鵀槲蚁脒^(guò)，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。聽(tīng)的聲音作文 篇2你，有沒(méi)有聽(tīng)到什么奇妙的聲音呢？那我們就一起來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)吧……聽(tīng)，那是春天的聲音。它滋潤(rùn)著大地媽媽?zhuān)屓f(wàn)物生長(zhǎng)，還讓大地媽媽笑開(kāi)了花；聽(tīng)，那是春雷在搞惡作劇，時(shí)不時(shí)地就“轟隆”一聲，把人們嚇得跑回了家。蟬從家里跑到了樹(shù)頭上盡情地唱著——“知了知了”，給炎熱的夏日送來(lái)了一陣歡快的氣氛；聽(tīng)，風(fēng)姑娘來(lái)了——“呼呼”，給坐在小凳子上曬太陽(yáng)的人們，送來(lái)了徐徐的清風(fēng)。秋水從山頂上“嘩嘩”地流了下來(lái)。在陽(yáng)光下，所有人的臉上都蕩漾著喜悅的笑容。冬姑娘在天地間飄來(lái)飄去，給大地上撒著雪花，讓大地蓋上了一層厚厚的被子。打雪仗、堆雪人……他們玩著、笑著?！泵恳环N花都有自己獨(dú)特的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受花朵的節(jié)義吧！蓮花盛夏時(shí)節(jié)，蓮花舞動(dòng)競(jìng)放。當(dāng)百花競(jìng)相裝扮，用濃重的色彩吸引游人時(shí)，惟有蓮花素面朝天，迎風(fēng)搖曳，蓮花從不加修飾?！备w現(xiàn)了蓮花清高不俗的精神。當(dāng)年杜十娘怒沉百寶箱，也怒沉了一段虛偽的愛(ài)情。幾瓣多情水色，一捧清艷傲骨，讓我們傾聽(tīng)蓮花開(kāi)放的聲音，感受杜十娘的節(jié)義。想起那年，杭州湖畔，歌舞未休，李清照失去趙誠(chéng)明后，芳華漸逝，當(dāng)初的奇絕才女也在這腐朽的扉扉之音中高傲口吟道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@凄冷高傲的女子，終于化作詞苑里一株？的梅花?？?yáng)光溫潤(rùn)明媚，葵花肆意綻放，在田野間、小路旁，一朵朵葵花都像一輪輪金色的日輪，它們收集陽(yáng)光，執(zhí)著得追隨著理想與信念，它們的葉子如戟，似箭直指驕陽(yáng)。遙想當(dāng)初，晚清女俠秋瑾，雖為柔弱女流之輩，卻也有男子般的豪言壯語(yǔ)。若遇早梅開(kāi)，一枝應(yīng)寄來(lái)。幾片冷硬翠葉，一道絢爛風(fēng)景，讓我們傾聽(tīng)葵花開(kāi)放的聲音，感受秋瑾的節(jié)義。在黝黑的泥土下，似乎有什么東西就要涌出，上面開(kāi)放著一朵朵絢麗的花朵。花開(kāi)的聲音，讓我們豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)，花開(kāi)了，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……聽(tīng)的聲音作文 篇4當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫(huà)上，跳躍著金色的光芒；當(dāng)水墨畫(huà)被渲染成水彩畫(huà)：聽(tīng)，有花開(kāi)的聲音。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。石橋上傳來(lái)爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂(lè)章，洗去了清晨的寒氣。教學(xué)樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿(mǎn)載希望而來(lái)的孩子。青春的`花開(kāi)在這里，開(kāi)得熱烈。多少年來(lái)，它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)憧憬未來(lái)的孩子如何在來(lái)來(lái)回回間變成心懷大志的青年。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著，合成了未來(lái)的藍(lán)圖。徑賽場(chǎng)上，排球網(wǎng)下，多少人將夢(mèng)想的汗水澆灌于此。他們?cè)趨群爸瑓群爸麄兊南Ｍ?、他們的?mèng)想。校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。作文聽(tīng)的聲音作文 篇5春陽(yáng)送暖，萬(wàn)物潤(rùn)澤，生命的音符在加強(qiáng)，生命的顏色在生長(zhǎng)。在神州大地，有這樣一群人，他們天南地北，各行各業(yè)，男女老少……卻擁有共同的一個(gè)家“心靈家園”，這不是一個(gè)普通的微信圈，這里充滿(mǎn)正的能量，散發(fā)愛(ài)的力量。20xx年3月17日下午，40多名志愿者來(lái)到了唐山市特殊教育學(xué)校，這是一次喚醒之旅。150個(gè)孩子曾各有各的不幸，150個(gè)孩子又各有各的幸福。為了讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解、理解、關(guān)愛(ài)特殊教育事業(yè)，為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長(zhǎng)，為了向長(zhǎng)期從事特教事業(yè)的老師表達(dá)由衷的敬意，心靈家園好網(wǎng)友愛(ài)心團(tuán)隊(duì)與特教學(xué)校的師生一起開(kāi)展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書(shū)畫(huà)指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸，就被深深地感動(dòng)，記憶像石刻一樣，深重久遠(yuǎn)，特別想和大家一起再次走進(jìn)他們，自己主動(dòng)申請(qǐng)做了本次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)人，也協(xié)助了整個(gè)活動(dòng)的策劃和組織，只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響！生命的相遇總會(huì)充滿(mǎn)驚喜！在與特教學(xué)校的師生接觸中，總會(huì)在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué)，為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育，心里甜甜的；也可能是一種略微潮濕的感覺(jué)，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑，想哭。一年的時(shí)間，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，一起走過(guò)的時(shí)光，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有辛酸。”“不太樂(lè)于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛，謝謝你們讓我認(rèn)清了自己，也許我的脾氣真的不是那么好，對(duì)你們不是那么有耐心，一年了，也許我曾傷害過(guò)很多人，但我還是希望你們能原諒我，相逢的時(shí)間總是那么短暫，相知的機(jī)會(huì)更是少之又少，也許我們以后，從此又成了兩條平行線(xiàn)……——two回眸我們共同走過(guò)的路，難以忘記在我傷心的時(shí)候，你們陪伴在我的身邊，看到你們那一張張可愛(ài)的臉，我的內(nèi)心有一種力量，迫使我的臉不得不露出笑容：難以忘記你們，難以忘記我失敗時(shí)的句句鼓勵(lì)，你們的話(huà)語(yǔ)，句句充滿(mǎn)著真誠(chéng)，我很是舍不得你們呢！——three“我們9年紀(jì)還能一個(gè)班嗎？我很舍不得你唉！其實(shí)，你一直是……可愛(ài)！”聽(tīng)到靦腆的朋友說(shuō)出這些話(huà)時(shí)，我的心里與其說(shuō)是開(kāi)心，不如說(shuō)是感動(dòng)，其實(shí)，你們?cè)谖倚闹?，也一直是可?ài)的！——Four九年級(jí)要來(lái)了，中考這一嚴(yán)峻的問(wèn)題，曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)的話(huà)題，現(xiàn)在想想，卻近在咫尺了。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音：菊花搖動(dòng)著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話(huà)音。它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著，秋雨是憂(yōu)愁而多情的，正如納蘭性德說(shuō)的:相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過(guò)回欄叩玉釵?！甭?tīng)聽(tīng)，秋的聲音，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)“沙沙”是它們興奮的竊竊私語(yǔ)。霜葉紅于二月花那火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)團(tuán)火焰，構(gòu)成了一片火海。落在地上如鋪上了一層金地毯?！甭?tīng)聽(tīng)，秋的聲音，莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。成熟的高粱高興地笑彎了腰。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音。螞蟻?zhàn)哌^(guò)小路，撒下一串腳印，小鳥(niǎo)飛過(guò)天空，留下一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我愛(ài)大自然，愛(ài)這有聲有色的秋天!聽(tīng)的聲音作文 篇8大自然許多美妙的聲音，有呼呼的風(fēng)聲，有沙沙沙的樹(shù)葉聲，有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲，有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……風(fēng)，是大自然的指揮者。風(fēng)，自己也是一位演奏者，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴，他呼呼的吹著，在大自然中徘徊。動(dòng)物，是大自然的歌唱家。它會(huì)不停的啄樹(shù)，會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái)，它啄樹(shù)時(shí)，會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音，伴著這樣有節(jié)奏的聲音，大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯，它真是大樹(shù)的好幫手。水，是大自然的伴奏者，下雨時(shí)，雨水會(huì)打在水面上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。突然，我聽(tīng)到一陣“咕咕呱呱”的聲音，便問(wèn)爺爺：“這是什么東西在叫??？”爺爺放下手中的蒲扇，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，“好像是‘杜秋’的叫聲。我好奇地跟在爺爺?shù)纳砗?，只?jiàn)爺爺蹲下身，用手機(jī)照著亮，伸手在薔薇叢中捉出一個(gè)外形和青蛙差不多的小生物?！睜敔敂傞_(kāi)手掌讓我看仔細(xì)，“它的顏色和泥土差不多，我們小時(shí)候都叫它‘拿泥寶寶’。它們?cè)谝褂昀飶棾?，在月光下舞蹈，只要稍加留意，前庭后院，只要有泥土的地方，到處都可以?tīng)到杜秋的叫聲?！皶r(shí)隔多年以后，再聽(tīng)到杜秋的叫聲，就好像聞到了童年的氣息，聽(tīng)到了童年的聲音。我被爺爺童年的故事深深地吸引了，從心底里羨慕爺爺自由奔放的童年。聽(tīng)的聲音作文 篇2花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言。它可能藏在一個(gè)眼神中，可能躲在一把大傘下，可能掩在一次回望里。一局錯(cuò)綜復(fù)雜的棋局中，正當(dāng)我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí)，父親卻悔棋了。父親的不承認(rèn)讓我我氣得頭上都快冒煙了。從那以后，我盡量避免和父親說(shuō)話(huà)，任沉默將我們之間的空氣凝固。公共汽車(chē)上，父親站在離我不遠(yuǎn)不近的地方。我兩眼看著窗外，偶然側(cè)頭，發(fā)覺(jué)父親在注視著我。那是怎樣的雙眼?。∪绮懖惑@的深邃大海，靜默而又深沉，輕易地讓人沉淪。到站后，我一聲不響地下了車(chē)，快步走著。在拐彎處，我下意識(shí)地回望，果不其然地與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。我頓了頓，假裝提鞋，以極其迅速的動(dòng)作抹了抹眼角的淚。父愛(ài)從來(lái)都是不易察覺(jué)的。那么，停下匆匆趕路的雙腳吧，不妨低一低身子，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。海浪輕輕拍打岸邊，將暗淡的沙灘洗滌成一片金黃……，忽然想起昨天，好像下雨了。我一個(gè)人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)月亮漸漸的從海面升起，只是今日，它有一身云紗作伴。只是覺(jué)得，我聽(tīng)到了什么聲音。我仔細(xì)的聽(tīng)著，想理解那海的心情。我借住那路燈微弱的燈光，傾聽(tīng)著海浪的變化。此時(shí)，剛剛還如同溫柔的少女，現(xiàn)在卻已經(jīng)是剛強(qiáng)有力的少年了。當(dāng)人心情不好時(shí)，自己也會(huì)發(fā)泄；可是海卻只能在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，才能吞吐日月，翻攪海底。它的心胸?zé)o比寬闊，因?yàn)樗菁{了無(wú)數(shù)的生命；它雄偉的氣勢(shì)，展現(xiàn)在吞吐日月的豪情之中。