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國家學生體質(zhì)健康標準總結(jié)20xx—20xx-閱讀頁

2024-10-25 15:30本頁面
  

【正文】 立“安全第一”的責任意識。在耐力項目測試前,醫(yī)務部門必須對學生進行體檢,嚴格把關。學校根據(jù)測試項目迅速對參與測試的體育教師進行培訓以及場地、儀器設備的檢修、維護和添置,更新不符合國家測試項目要求的設施設備。第三階段:認真組織測試,注重鍛煉效果、數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督指導(10月1日10月20日)新《標準》增加了鍛煉效果好、實效性強的鍛煉項目和運動技能項目,目的在于激勵學生參加體育鍛煉,促進身體的正常生長發(fā)育和身體形態(tài)、機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,提高身體素質(zhì)和運動能力。結(jié)合本校情況,因地制宜,由?!稑藴省窚y試和數(shù)據(jù)上報小組利用體育課時間,逐年級、逐班級、逐項目、分男女進行測試和數(shù)據(jù)收集。{醫(yī)務室負責測試:身高、體重、視力;體育組全體教師負責測試:肺活量、坐位體前屈、50米跑、立定跳遠、1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)} 第四階段:嚴格規(guī)范培訓,健全工作制度、整理數(shù)據(jù)、審核上報(10月21日10月25日)新《標準》項目多,要求高,我校將按照實施工作和數(shù)據(jù)上報的要求抓好培訓工作,督促學校測試人員和數(shù)據(jù)管理人員參與上級組織的業(yè)務技術培訓。《標準》的實施工作計入教師教學工作量。沁源縣第一中學二0一三年九月第四篇:《國家學生體質(zhì)健康標準》實施情況總結(jié)《國家學生體質(zhì)健康標準》實施情況總結(jié)濰坊錦程中學于2004年建校,我校從建校初就積極貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,并把把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優(yōu)先發(fā)展的位置,《國家學生體質(zhì)健康標準》全面實施以后,我校積極將學生體質(zhì)健康納入學校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中。我校自2007年開始全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,把提高學生的體質(zhì)健康作為一項重要工作來抓。在我校教師和學生的積極配合、共同努力下,體育各項工作取得可喜的成績。不斷加大體育設施投入力度,提升體育教學與學生鍛煉的設施水平。為我校師生學生提供了一個良好的鍛煉環(huán)境。學生每天的鍛煉時間包括①30分鐘早操②30分鐘課間操③上、下午各5分鐘眼保健操④下午60分鐘課外活動,學生平均每天的鍛煉時間超過兩個半小時,這樣就充分保證了學生的鍛煉時間。統(tǒng)籌安排課程設置,確保學生充足的鍛煉時間與效果。體育教師和班主任組織開展形式多樣的各類體育活動和競賽。各項活動輔以學生感興趣的形式,捕捉學生思想中表現(xiàn)出來的興奮點,抓住學生普遍關心的問題,實施中多采用由學生自己設計、自己活動的形式,將教師的主導作用和學生的自主性結(jié)合起來,很好的激發(fā)了學生活動的主動性、積極性,最大程度的提升了鍛煉的效果。我校組建了田經(jīng)隊、籃球、排球、足球,武術和乒乓球隊等一系列訓練隊和興趣小組與社團活動,并定期開展比賽,像我校開展的師生陽光體育健身賽、會操比賽、集體舞比賽、冬季越野賽、田徑運動會、趣味運動會、籃球賽等比賽時間固定,形成良好傳統(tǒng)。在每次活動和訓練中,要求嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。成績突出,學生體質(zhì)不斷得以提高。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,將增強學生體質(zhì)融入到每節(jié)體育課和每次課外活動中,不斷加強考試項目與傳統(tǒng)體育項目訓練的結(jié)合??傇u:我校在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作中,器材配備齊全,組織管理比較到位,各項體育教學與活動能廣泛開展,并能夠?qū)W生體質(zhì)健康融入到學校組織的各項體育活動中。近幾年的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)顯示,我校學生的體質(zhì)健康水平不斷提高,學生的體重肺活量指數(shù)、柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)等指標大幅領先,總體的體質(zhì)健康水平明顯高于市區(qū)同類學校。力量素質(zhì)提升偏慢。在今后的工作中,我們一定要繼續(xù)認真貫徹上級指示的精神,努力提高學校體育工作質(zhì)量,促進學生良好的體育衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,使學生的體質(zhì)健康水平不斷提高。為此,我校十分重視《標準》的實施工作。二、做好宣傳動員工作,健全制度為了把實施《標準》測試工作順利進行,學校通過開會、培訓等向老師、學生進行宣傳教育,讓他們了解新《標準》實施的目的意義,得到了大家的密切配合。促使我校體育工作、教學、測試更規(guī)范、更科學。《標準》的實施,測試工作量大,要求較高,學校在原有體育器材的基礎上,還添置部分專用設備,加大人力、物力的投入,積極購置必要的,合格的測試設備,為《標準》的實施教學、綜合測試創(chuàng)設硬件條件。四、組織培訓,明確標準要認真貫徹落實《標準》,就必須首先學習《標準》實施辦法及《標準》測試方案的相關文件,清楚了解測試范圍、測試辦法、測試項目、記分方法、上報要求等。五、組織測試,保障安全在測試前,我們通過班主任對學生進行多方面了解,對參加測試的學生進行了身體健康情況的摸底調(diào)查,確定參加測試學生的名單,有計劃、有組織地安排測試,并對儀器、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查,制訂測試過程的組織測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的準備活動等。六、做好數(shù)據(jù)資料收集、整理、分析和保全學校建立健全學生體質(zhì)健康擋案制度,為每位學生建立《學生體質(zhì)健康登記表》,對在測試的結(jié)果和評分成績進行登記、整理、分析和保存。今后,學校將以這次測試為契機,進一步加大對體育設備的投入,優(yōu)秀是電子設備,不斷改善學校體育環(huán)境和條件,使學校體育工作乃至整體工作再上新
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