人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題-閱讀頁(yè)
2024-10-25 15:19本頁(yè)面
【正文】 8分，要求寫出解題步驟)(1)(–72)25(2)0–(–8)(3)(4)(–1)(+6)+(5)3247。（12分）ti225。j237。香lǐ 下普 gē唱yǎngshēn貌聲體花hā qian xu233。o ji224。 zǐ x236。（12分）236。238。歡（）237。次（）236。）238。外（237。處（））））236。238。先連一連，再寫出來(lái)。（8分）休玩吹臉位球嘆有伸班 背員作全胡響琴伙加能五、送詞語(yǔ)回家。（10分）仔細(xì)地說(shuō)緊張地?fù)肀?興奮地問(wèn)緊緊地應(yīng)答 安靜地聽(tīng)輕輕地握手 親切地看沉著地等著 贊許地叫激動(dòng)地吹著七、按要求寫句子。（5分）________________________________ _____________________________ 2．給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。_____________________________（2）小芳的好朋友是蘭蘭和我。（6分）（1）媽媽生病了，_____________________________（2）_____________________________唱著歡快的歌（3）你的爸爸_____________________________八、按課文內(nèi)容填空。老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的________，那是我們的________，感謝您時(shí)時(shí)把我們________。九、閱讀天地。）責(zé)（z233。i）生，又負(fù)責(zé)整隊(duì)，像個(gè)小“司令官”。n）到小剛當(dāng)值日生。i）上紅袖（xi249。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（l249。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手絹（ju224。i）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。ng）’。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（yǐ）子下有幾片鉛筆屑（xi232。校值日生來(lái)檢查，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫了：“室內(nèi)衛(wèi)生 ‘優(yōu)’”。用“ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的，用“△”畫出她這樣做的結(jié)果。（2分）急忙——（）發(fā)現(xiàn)——（）4．照樣子，寫句子。像……________________________________________十、寫話練習(xí)。i）服
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