人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 7?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課程。(1)1，2 ,()，(), 5，()，7(2)9，8，()，6，()，4(3)2，4，()，()，103.△ △ △ △ △ △ △ △ △(1)一共有()個(gè)三角形。8+()=10 4+()=7()+4=7()9=0()4=5 2=()6四、比較大小,在○里填表上“”、“8○6 5+4○7 73 ○ 1+210○8 9+0○9 62 ○ 6+2五、在○里填上“+”或“”。(2)。(B)|(9)+(+4)|。(C)非負(fù)數(shù)。D、3個(gè)1在(2)、|1|、|0|，22，(3)2，(4)5中正數(shù)有()1下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.247。(2)=8+2。(C)23與(2)3。④546.(A)①②③。(B)6。C、+9。(D)、用心做一做：(本題6分)，0，： 3列式計(jì)算：求絕對(duì)值大于1而不大于5的所有負(fù)整數(shù)的和四、細(xì)心算一算：(共32分)(第⑴、⑵題每題4分，⑶～⑹題每題5分，共28分，要求寫(xiě)出解題步驟)(1)(–72)25(2)0–(–8)(3)(4)(–1)(+6)+(5)3247。j237。o ji224。（12分）236。歡（）237。）238。處（））））236。先連一連，再寫(xiě)出來(lái)。（10分）仔細(xì)地說(shuō)緊張地?fù)肀?興奮地問(wèn)緊緊地應(yīng)答 安靜地聽(tīng)輕輕地握手 親切地看沉著地等著 贊許地叫激動(dòng)地吹著七、按要求寫(xiě)句子。_____________________________（2）小芳的好朋友是蘭蘭和我。老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的________，那是我們的________，感謝您時(shí)時(shí)把我們________。）責(zé)（z233。n）到小剛當(dāng)值日生。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（l249。i）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（yǐ）子下有幾片鉛筆屑（xi232。用“ ”畫(huà)出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的，用“△”畫(huà)出她這樣做的結(jié)果。像……________________________________________十、寫(xiě)話
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