“一校一品”材料推薦-閱讀頁(yè)
2024-10-25 14:13本頁(yè)面
【正文】 工作，同時(shí)負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作。確立學(xué)校體育工作的總體思路，結(jié)合以“網(wǎng)球”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂學(xué)校體育工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。定期組織教師開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體教師有關(guān)網(wǎng)球等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以促進(jìn)學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣珓?chuàng)建工作的深入開(kāi)展。九、階段工作第一階段：2013年2月至2013年7月初 2013年2月成立“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論、設(shè)計(jì)、制定學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣＝ㄔO(shè)方案。2013年3月進(jìn)行教師網(wǎng)球培訓(xùn)，包括網(wǎng)球文化學(xué)習(xí)和網(wǎng)球基本技能訓(xùn)練。2013年4月做好網(wǎng)球場(chǎng)建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。第二階段：2013年8月至2014年1月底 2013年8月網(wǎng)球相關(guān)資料的收集、整理工作。2013年9月成立不同層次網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定網(wǎng)球訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練時(shí)間。2014年1月底網(wǎng)球工作總結(jié)。學(xué)生所用器材由器材室管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù)，按時(shí)組織練習(xí)，保證效果。教師不能遲到、早退和“放羊式”組織教學(xué)或訓(xùn)練。（二）對(duì)學(xué)生的要求按時(shí)參加體育課和網(wǎng)球訓(xùn)練，不能遲到、早退。第四篇：一校一品工作計(jì)劃舒蘭十七中“一校一品”方案一、指導(dǎo)思想我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的孩子，其中四分之一為留守少年。從家長(zhǎng)、學(xué)生的需求出發(fā)，遵循教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、不斷內(nèi)化學(xué)生的自身內(nèi)涵和品味，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的快速、協(xié)調(diào)、特色化發(fā)展。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣?！睘榱巳尕瀼貒?guó)家的教育方針，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我校把美術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，凸顯我校藝術(shù)教育特色，同時(shí)使美術(shù)教育工作更加規(guī)范化、程序化、科學(xué)化，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將我校美術(shù)教育再上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)以砂紙畫(huà)為主，全體學(xué)生達(dá)到掌握蠟筆或彩色筆等性能進(jìn)行作畫(huà)并能運(yùn)用自如。第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍做大量范畫(huà)，準(zhǔn)備大量資料，引導(dǎo)學(xué)生感興趣，從而促使學(xué)生想畫(huà)。第三階段：實(shí)施計(jì)劃，展示成果挑選對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的和有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)建美術(shù)興趣班進(jìn)行輔導(dǎo)，由美術(shù)教師利用每周三、周四七八節(jié)課重點(diǎn)培養(yǎng)，使其成為特色學(xué)校的主力軍，發(fā)揮其表率帶頭作用。當(dāng)孩子們一踏進(jìn)校園，就會(huì)被學(xué)校濃郁的藝術(shù)氛圍所感染，體驗(yàn)到美的愉悅，在耳濡目染中陶冶情操，完善人格。第四階段：評(píng)比表彰，樹(shù)立典型。（2）撰寫(xiě)“一校一品”的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。五、評(píng)比與表彰初一初二共八個(gè)班，評(píng)比出一二三和團(tuán)體獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。將藝術(shù)教育與學(xué)校文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造具有十七中特色校園文化。現(xiàn)將我校開(kāi)展“一校一品”創(chuàng)建工作總結(jié)如下：一、取得成績(jī)?yōu)榱送苿?dòng)“一校一品”工程實(shí)施，我們把“體育教學(xué)”列入了校本培訓(xùn)的計(jì)劃，通過(guò)培訓(xùn)，把體育的基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常教學(xué)當(dāng)中，這樣才能創(chuàng)造出“活力校園”的文化氛圍。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，我們?cè)诿恐艽笳n間活動(dòng)課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開(kāi)展了陽(yáng)光長(zhǎng)跑、毽子、跳繩、呼啦圈、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，成立了多項(xiàng)興趣小組，每周各小組開(kāi)展比賽活動(dòng)。二、面臨困難學(xué)校的體育設(shè)施不夠完善，體育器材不夠齊全、品種單一、數(shù)量不足，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)影響較大。從而落實(shí)“陽(yáng)光體育伴我成長(zhǎng)”精神，豐富我校課外活動(dòng)，使孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)
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