【正文】
組長:副組長:組員:職責:校長:負責學?!伴_展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領(lǐng)導。教務(wù)處:負責各學科開展社會主義榮辱觀教育的學科教學滲透和教師培訓。教科室:負責開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集??倓?wù)處:負責校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計、管理和設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。工會:負責開展面對全校教師的師德師風教育及社會主義榮辱觀教育。:總預算五萬元,分別用于學習、宣傳資料的訂閱,對師生物質(zhì)獎勵及必要的活動經(jīng)費。具體工作進度如下:第一階段:4月宣傳發(fā)動、制訂計劃。第三階段:12月,學習總結(jié)。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò),全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。:向家庭、社會延伸普及日常行為規(guī)范和社會主義榮辱觀教育,增強遵章守規(guī)意識和法制觀念,使社會、家庭的規(guī)范意識和可持續(xù)法制觀念有明顯提高。(2)制定好開展社會主義榮辱觀教育活動計劃和方案,開展社會主義榮辱觀教育活動納入學校總體安排,對校長和教師進行一次培訓。(4)提供必要的經(jīng)費,基本滿足開展社會主義榮辱觀教育活動的需要。政教處組織開好“開展社會主義榮辱觀教育活動”校級主題班會。:(1)加強各學科中社會主義榮辱觀教育內(nèi)容的教育研究,提高課堂教學質(zhì)量,使學生切實掌握各教材所規(guī)定的內(nèi)容。(3)鼓勵學生在校內(nèi)成立各種社團,組織社會主義榮辱觀教育活動小組,利用課余時間開展日?;顒?;結(jié)合學校和師生的實際情況,開展各種形式和內(nèi)容的課外活動,使學生受到豐富多彩的社會主義榮辱觀教育。(5)進一步合理規(guī)劃校園文化建設(shè),提高校園文化的內(nèi)在影響力和驅(qū)動力。(7)努力創(chuàng)出學校社會主義榮辱觀教育活動的教育特色。要把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂,要在教育教學活動中進一步強化有關(guān)榮辱觀教育的內(nèi)容,針對我校學生的特點,分層次科學設(shè)計教育內(nèi)容,深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育;不僅學校德育課程中要重點突出社會主義榮辱觀的內(nèi)容,在其他相關(guān)學科教學中特別是語文、歷史、政治等學科中也要滲透社會主義榮辱觀的內(nèi)容。利用豐富的社會資源,合理安排內(nèi)容,把社會主義榮辱觀教育與社會實踐相結(jié)合起來,在學生實踐教育環(huán)節(jié)中強化社會主義榮辱觀教育的要求。把社會主義榮辱觀教育融入校園文化建設(shè)中校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導向,開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動,建設(shè)價值導向鮮明的校風、班風、教風、學風,營造自然、和諧的校園文化環(huán)境。通過校園文化的熏陶,引導學生崇尚真善美,憎恨假惡丑,不斷追求崇高的人生境界,抵制低級趣味,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。要探索建立學習踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新方法,創(chuàng)設(shè)既符合實際又有時代特點的工作形式和教育平臺,努力做到“五進”,即進班級、進課堂、進網(wǎng)絡(luò)、進社團、進宿舍,入眼、入耳、入腦、入心,使美好的思想道德在學生中蔚然成風,成為他們生動的道德實踐,成為他們的生活方式。教職工要注重品德修養(yǎng),追求學術(shù)創(chuàng)新,講究學術(shù)道德和操行,堅持以身作則,為人師表;要不斷增強育人意識,以自身良好的風范,做學生的良師益友。班主任、副班主任和其他教育管理工作者,要把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀,直接影響著黨風政風,事關(guān)黨群關(guān)系和黨的形象。四、具體活動“國旗下講話”專題教育活動(5月8日)為了使全體教職工和學生準確掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵,從而增強牢固樹立社會主義榮辱觀的的自覺性。社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會(5月中旬)根據(jù)我校實際情況,在5月下旬利用每周二的班會課時間,各班組織一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會,黨、團員利用周一下午政治學習時間,在校黨總支及團委的組織下,過一次以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的組織生活會,教育廣大師生清晰區(qū)分是非、善惡、美丑的界限,教育廣大師生旗幟鮮明地堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么。弘揚和培育民族精神月活動(9月)認真組織開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。“知榮拒辱,成長成才”團隊日設(shè)計大賽(5月下旬)本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則,結(jié)合學校團隊組織的特點,為了銳意創(chuàng)新、大膽實踐,推動以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育活動更加生動活潑,且富有成效,從而促進學生綜合素質(zhì)的提高,在5月下旬開展以“知榮拒辱,成長成才”為主題的團隊日設(shè)計大賽?!肮步ê椭C家園”主題讀書教育活動(6月至8月)讀書教育活動是開展學生思想道德教育的有效載體,在校團委學生會的組織下,圍繞社會主義榮辱觀教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,內(nèi)容包括讀書征文活動、演講比賽、道德實踐、暑期“紅色之旅”夏令營等。文 章來源蓮山 課件 w w k 7