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20xx濰坊中考滿分作文25篇-閱讀頁

2024-10-25 13:45本頁面
  

【正文】 600字的作文,可以記敘你的經歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。文中不得出現與自己信息相關的名稱。如果現在你就站在我面前,面對我這聲“姐”,你肯定會厭惡地走開。我呆站在那里,窗外的蟬很聒噪。于是,就在那一天,爸爸和媽媽結婚的那一天,年僅16歲的你就收拾行李去了南方那個繁華的都市。為了方便照顧你,爸爸便娶了我的媽媽進門。其實,我和你一樣,爸爸媽媽兩個人要結婚,我也有抵觸情緒。媽媽再三對我說,我應該懂事。我能理解你的傷心你的痛。我堅信,因為和我一樣,你也是一個重感情的女孩。姐,媽媽常說“家和萬事興”,真的,和睦的家庭真的很溫馨、甜蜜,就像你吃棉花糖時那甜蜜的樣子(爸爸說你愛吃棉花糖,而且吃的時候很幸福,很陶醉)。姐,你知道嗎?自從你走后,爸爸的眉頭就沒有舒展過。姐,看到爸爸的憂郁和媽媽的期待,我只有提筆給你寫信,雖然這注定是一封不能寄出的信,但是,我還是要把它寫完。我堅信,總有一天,我們都會伸出自己的手,握在一起,一起溫暖這個家,融化掉心中的冰川!祝你身體健康!早日回家!小妹2009年6月滿分解密:這篇滿分作文的成功之處有以下三點:1.選材獨到。2.形式貼切。3.表達感性。四、2010年濰坊中考作文要求:請以“共享_________”為題,寫一篇不少于600字的作文。,文體自選(詩歌除外)。滿分作文:共享快樂“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸。分享是一種享受,分擔是一種解脫。上一次,我在網上投稿,一一被錄用,并刊登在網上。為了較好地抑制我當時的心情,我找了一位知心好友分享。談到等待結果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。與別人共享的歡樂還有許多,當然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔和傾訴。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。毛澤東心中的太陽是億萬人民。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。涓涓細流因為心存陽光,才得以匯成江海。點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。升起心中的太陽,使沿路生機盎然。【點評】讀這篇文章,我們仿佛和作者一起穿越時光,幸會了許多自信剛強的智者。更為可喜的是文章散發(fā)出的濃濃的書卷氣。人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映。人生如酒,婉轉悠長,醇厚與平淡均沉醉。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸。你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質樸。你盡管有機會做官,但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽,喊著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”狂笑而去。李白,你是詩中之仙!李白升起了心中的太陽,照耀于青史之上,永耀后代。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。陶潛升起心中的太陽,于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場仕途。容若升起了心中的太陽,讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬人景仰?!军c評】卷首的一番寓意深刻的話語,緊扣主題,導入自然。其中電影蒙太奇手法的運用,讓場景切換自如,文氣順暢自然,極富表現力。淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發(fā)現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。我不敢繼續(xù)走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。你還是看到了我,徑直向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包,抬起頭,正沖著你關切的目光?;氐郊?,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望?!毕肓藷o數中表情來面對你,此刻卻全部忘記。拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。臺燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。落筆時,想起我們的一段話:我說,你是我心中的太陽。【點評】本文以第二人稱下筆,首先就拉近作者與讀者的距離,給人以親切之感。文中幾處細節(jié)描寫恰到好處地表現了母子間的默契與理解,情味很濃。陽光是風雨的帆,載你走向黎明。陽光是太陽公公派遣來的使者,在你傷心時,給你堅定的肩膀,在你失敗時,給你重新振作的勇氣?;▋旱南M耐性诹死ハx身上,將自己的花蜜貢獻給人類,昆蟲的希望的寄托在了花兒的身上,得以“辛勤花園勞動者”的稱號。春回大地,太陽的光芒照耀著我們,溫暖著我們。我們升起了心中的太陽——分享。各學校都有自己的宣誓口號,我能否考上,能否踏入更高一級的中學,問號在腦海中紛至沓來。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚,我一定行,有自信??我升起了心中充滿光明的太陽——自信。聽著久違了的知了的叫聲,我升起了心中的太陽——感動。踏著自信的腳步,頂著感動的頭銜,迎來了展新的明天,共同撐起了一個家,一片藍天。太陽是火,照亮了前行的路。讓我們共同升起明天的太陽——創(chuàng)建一個和諧美好的家園吧!【點評】開篇的排比,讓文章氣勢充沛,奠定了文章的基調。散文化的語言,流露出作者一定的文學底蘊。
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