走進大自然教案-閱讀頁
2024-10-25 13:38本頁面
【正文】 可以把自己喜歡的顏色畫出來，把自己觀察到的大自然的色彩表現(xiàn)出來。課時：1~2課時 *用水粉顏料做調色游戲，認識大自然的色彩。學生：收集與大自然有關的圖片，水粉顏料、調色盤、毛筆、水罐、抹布、作業(yè)紙等。教學過程： ——欣賞及交流：觀看大自然的風光圖片或記錄片。談談自己眼中的大自然，那絢麗的日出，那風花雪月，那秋蟲的顏色，那霞光的天空，裝飾性很強的舞臺化妝——臉譜。觀察大自然的色彩，比比誰找到的顏色多?？捎盟垲伭?、水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆。也可用彩色鉛筆先涂一層顏色，在上面再涂另一種色，就會產(chǎn)生第三種顏色！用水粉色畫畫，在第一種顏色沒有干時就緊接著涂另一種顏色，它們會融化在一起?？勺鲆弧捌卟驶▓@”的情境設定，認識一些大自然常見花卉，借助圖片及學生的記憶描述。（梅花，菊花，一串紅，百合花，向日葵，荷花，太陽花，蝴蝶花等）出示花園范作幾張，從不同角度描繪大自然。學生練習，師巡視指導?？蛇x擇不同的色不同的底襯紙看不同的效果，玩過再添畫?？扇芜x表現(xiàn)方式，試著用顏料盒中的幾種色彩，調出大自然美麗、豐富的色彩。講講自己的畫，互相找亮點，互相評價。引導學生多觀察自然了解自然，培養(yǎng)觀察、比較、歸納的能力。教學重點：激發(fā)對學生對大自然的興趣 教學難點：體會身邊周圍處處都有大自然 教學準備：PPT 教學課時：一課時 教學過程：一、導入師：同學們，你們有沒有看過大自然。板書：走進大自然二、探究合作（一）、認識大自然（展示大自然的現(xiàn)象）：分組觀察大自然現(xiàn)象，交流各自的發(fā)現(xiàn)。：大自然中有哪些有趣的自然現(xiàn)象？：針對某個自然現(xiàn)象例如：火山爆發(fā)，河水是從哪里來的。三、師生小結，收獲無限 。板書：走進大自然在大自然中，有河流、山脈、海洋、還有很多有趣的現(xiàn)象。讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個斑斕的春天。只有將自己融進大自然，才懂得生活多么燦爛。等你從大自然歸來，你會悄悄的告訴小伙伴：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么
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