給我一個島,讀書心得體會-閱讀頁
2024-10-25 12:50本頁面
【正文】 慨無私，無論是對自己的血肉，還是對學(xué)生們，全都傾注了足夠的心血。不僅伊蓮妮被一個隱藏了病情的小男孩傳染上了麻風(fēng)?。ê髞碜C實(shí)不是被小男孩傳染）。斯皮納龍格島是麻風(fēng)病人生活的小島，除了醫(yī)生和送貨人來過，它與外界隔絕。但這次的行程讓他那樣的痛苦。那時安娜12歲，瑪麗婭11歲。長期的離別是痛苦的，吉奧吉斯渴望著與妻子短暫的見面，那深情地凝視和輕輕地問候?yàn)樗瞧v的身軀注入了活力。斯皮納龍格島在兩任島主佩特羅斯和帕帕蒂米特里的努力下，島上的設(shè)施有了很大的改善。伊蓮妮積極投入到孩子們的教育中去，同時像媽媽一樣照顧著那個男孩。即使外界飽受戰(zhàn)爭之苦時，這個小島依然那么平靜。對吉奧吉斯的家庭來說，是一個巨大的打擊，似乎伊蓮妮死了兩次，五年前的痛苦又全回來了。安娜嫁了一個富有的丈夫—安德烈斯。當(dāng)安德烈斯的堂弟馬諾里出現(xiàn)后，安娜的心里不再只有丈夫。留下了一個年幼的孤兒—索菲婭（許多人懷疑索菲婭的親生父親是馬諾里）。她曾經(jīng)接受過馬諾里的求婚，但在婚禮前，檢查出了麻風(fēng)病。吉奧吉斯親自把瑪麗婭到了斯皮納龍格島。雖然有時他也想留在島上，陪伴著女兒，陪伴著妻子。她用中草藥幫許多病人減輕了痛苦。在克里提斯和拉帕基斯的努力下，許多病人痊愈了，過上了正常的生活，當(dāng)然也包括瑪麗婭。在索菲婭18歲那年，她得知了整個事實(shí)后，憤怒的離開。她認(rèn)為這是可恥的，她的至親血肉，是麻風(fēng)病人、通奸犯、謀殺犯。在故事中，有令人不齒的人和事，但也有許多美好的記憶。在親朋好友的眼中，沒有對麻風(fēng)病的恐懼與絕望，只有無窮盡的關(guān)心與祝福。第四篇：陳軍榮讀書感悟《給我一個班》《給我一個班，我就心滿意足了》讀后感鄭州96中陳軍榮近期看了三本書，林金炎的《教師成長那些事》，薛瑞萍的《給我一個班，我就心滿意足了》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。書名詮釋作為同行，最能引起我共鳴的，還是薛瑞萍老師。初次拿起這本書，就在想，真的有這么不奢求的老師嗎？薛老師引用泰戈?duì)柕脑姟肚槿说亩Y物》，為書名做了最好的詮釋?！毖θ鹌祭蠋熣f：如果給我豐厚的收入，以及足夠高的職位，我還會要求更多的東西。班級管理智慧我想，她希望有一群愛自己的孩子，一定是以她熱烈地愛這群孩子所換來的。如：她處理班上孩子說臟話的事，她給學(xué)生講：假如有人送你一件禮物，你不接受，禮物在哪？還在那個人手里，假如有人罵你，你不接，會怎樣？孩子們很聰明，說：“他在罵自己”。就這樣一遍一遍在班上傳開了，效果可想而知。擁有玩魔方一樣管理智慧的老師，怎能不受學(xué)生的愛戴呢？作為她的同行，我是深深仰慕。翻閱間，薛瑞萍飽含個性的思想一次次撞擊著我的心?！頌榻處?，最反感的就是?春蠶?、?紅燭?之類的比喻，不是因?yàn)樗臑E俗，而是因?yàn)樵谒谋澈?，隱含著對教師的深刻愚弄。作為一個有著20多年教齡的老師，我明白學(xué)生的成長需要我們辛勤付出，但我更知道教師家庭生活的幸福對教育工作的巨大影響。做幸福的老師，見證孩子的幸福成長，是我們教育人的追求。這就是語文。老師在臺上口若懸河，燦若蓮花，學(xué)生下面對答如流，滔滔不絕?！焙唵螛銓?shí)的一段話，道出了薛老師教語文的“秘訣”。她不遺余力地鼓勵學(xué)生看書，甚至可以把課外讀物拿進(jìn)課堂，當(dāng)學(xué)生作業(yè)完成之后便可以看各自帶的書，時間寬松的時候也會讓他們在統(tǒng)一的時間里集中閱讀。她讓學(xué)生日有所誦，“魚兒養(yǎng)到大海里，想它小都難呢。“只要嘗到了讀書的快樂，喜歡讀書了，所有的問題，就都將如入了熱水的鹽塊，自會融化的。正因?yàn)樗俏覀兤椒步處熤械囊粏T，正因?yàn)樗膶?shí)在，使得我們模仿她，不會東施效顰；借鑒她，也會有章可循。我相信我可以做到！我為她的真誠和樸素而感動，為她對班級管理和語文教學(xué)的率性和駕馭之力而慨嘆，更為她的博覽群書和語言功底而深深折服。2014年2月第五篇：給我一個承諾給我一個承諾四（十）班武明榛我的大伯是一位歷盡滄桑的老人。正當(dāng)他萬分焦急的時候，有一位趕馬車的中年人路過此地，這位男子用馬把大伯的三輪車?yán)搅随?zhèn)子上。”在后來的日子里，大伯盡其微薄之力幫助了許多人，并且沒有忘記告訴被幫助的人同樣一句話。當(dāng)大伯感謝病友時，那位病友竟然也說出了大伯永遠(yuǎn)不會忘記的話：我不要求回報，但要給我一個承諾愛心是不需要回報的，但愛心是可以傳遞的。用愛心把他們串起來，這就是一條最最珍貴的無價
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