【正文】 過程十分順利。雖然這則新聞并不長，但是這是我獨自完成的第一篇新聞，還是十分具有意義的。從為錄制春晚做準(zhǔn)備工作到正式錄制，歷經(jīng)4天，時間不長，卻是極其忙碌的4天。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫，所以我的工作就是校對錯別字，打印稿件，將稿件拿去給負(fù)責(zé)電視臺工作的劉局長審核，再將修改后的稿件打印出來，有時候也參與到一些字句斟酌的討論中。春晚的彩排和正式錄制的那兩天，基本上是在做體力活。錄制當(dāng)天，我們一行20多人，抬著大大小小8個設(shè)備箱奔赴錄制地點，設(shè)備組裝好后，也就快下午5點了。晚會在19:30正式開始，每臺攝像機(jī)旁要有一名實習(xí)生待命，預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時沒人的狀況。由于搖臂占地面積較大，又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景，因此我的一個主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺右邊搖臂附近。晚會壓軸出場的屠洪綱，引發(fā)了全場觀眾的沸騰，有不少觀眾想通過搖臂這里到達(dá)舞臺前與明星親密接觸。由于音響設(shè)備就在前方，我只能盡量大聲音吼。晚會結(jié)束時九點半左右，等我們把設(shè)備整理好已經(jīng)快11點了。在這20天里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)電視臺的各種知識。同事們積極工作的熱情也感染著我，使我認(rèn)識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的，因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。首先是在工作時，我不夠積極主動，總是等待著任務(wù)，而不是主動去獲得任務(wù)。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會努力彌補這些不足。她開著面包車，載著我們在鎮(zhèn)子里穿梭。我能夠感受到她工作時的負(fù)責(zé)，也明白了基層干部要想做好工作，必須跟群眾打成一片。這些跟我小時候的農(nóng)村簡直太不一樣了，原來新聞里播放的那些農(nóng)村變化并不是做樣子拍出來的，我的所見所聞證實了這些變化是真實存在著的。我這次實習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對口，起初我是想著這個工作可以多與社會接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。這次實習(xí)讓我領(lǐng)悟到，以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專業(yè)并沒有很大聯(lián)系，但是只要你能夠在這個崗位上認(rèn)真工作，總能發(fā)現(xiàn)一些工作的趣味。，有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯，相反，只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。但是當(dāng)我來到電視臺后，我只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠讓自己融入這個集體，才能夠獲得大家的認(rèn)可?？傊?，實習(xí)時間雖然短暫，但是基本達(dá)到了當(dāng)初定下的實習(xí)目的。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。在新聞學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。從大學(xué)校門跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。實習(xí)時間20xx年2月8日—3月31日。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。關(guān)于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯(lián)合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。報社里現(xiàn)在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。實習(xí)主要內(nèi)容天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。實習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。工作一兩年勝過十多年的讀書。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。在我選擇這個專業(yè)的時候，我就聽別人說過，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn)，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果。我學(xué)過《新聞采訪教程》，里面有個引用事先有研究、有準(zhǔn)備，是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國際廣場采訪消協(xié)現(xiàn)場咨詢會。所以臨時在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息，還好在開幕前趕到了現(xiàn)場。那次采訪很成功，有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題。例如說，剛開始采訪時，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對，有時問問題又過于絕對，被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進(jìn)。后來自己總結(jié)的時候，也認(rèn)為，在實習(xí)的過程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。況且是周報，無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單，而是應(yīng)該深入調(diào)查研究，寫出深度，寫得深刻。從我個人觀點看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點，哪些方面又是可以舍去的。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。而且知識面也是必要的。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應(yīng)，讓自己發(fā)光。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己?！边@是我在實習(xí)伊始對自己的要求，如今，短短的幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我覺得我不僅得到了許多有用的知識經(jīng)驗，還收獲了寶貴的友誼。在這里我切實感覺到我邁出了接觸社會的第一步。這是民生大參考欄目的宣傳標(biāo)語。新聞，講求的就是時效性。記者既是體力勞動者，更是腦力勞動者。酸——成長的奠基石剛到電視臺，不懂得電視臺的工作流程，不熟悉電視臺內(nèi)部的人際環(huán)境，于是，張中鋒老師一開始不會給我布置任務(wù)，我每天的事情就是看看新聞片子，接接熱線電話，做下筆錄，顯得無事可做。于是，我開始觀察別的實習(xí)生，與他們交流，向老師詢問任務(wù)，可是得到的答復(fù)還是看片子，多學(xué)習(xí)。因為有了這樣的想法，我實習(xí)起來也沒有那么多的顧慮了，有了足夠的信心，看到了自己慢慢進(jìn)步的足跡。老師第一次帶我去的采訪是一個老太太家里養(yǎng)的吉娃娃狗捉老鼠的事，初次采訪就給我留下了深刻的印象。拍攝期間，我去了趟廁所，等我回來時，只聽到老師對我說：“采訪結(jié)束了?！焙髞砦也胖溃瑥埨蠋熡贸錆M人性化的語言描述了狗狗抓老鼠前的心理過程。了解一些社會熱點事件，不僅僅是局限于在指導(dǎo)老師的工作范疇里面，這樣既能擴(kuò)大我的知識面，還能與各種各樣的人接觸，提高社會認(rèn)知能力。不過采訪畢竟是一項重要任務(wù)，沒有經(jīng)驗的我還需要老師的現(xiàn)場指導(dǎo)，而且老師也不會輕易地把采訪任務(wù)交給實習(xí)生，所以我只能慢慢體會與學(xué)習(xí)，期望著有一天自己也能獨立報選題（開例會的時候還會討論下周的選題，但由于我是實習(xí)生，不用報選題）、采訪與編輯。我終于有機(jī)會能夠自己嘗試了，心里既擔(dān)心卻又躍躍欲試，擔(dān)心的是我一個人在沒有老師的指導(dǎo)下怕不能很好地完成任務(wù)，但經(jīng)過了這段時間以后，我又想鍛煉一下自己的能力。在興奮過后，我也分析了一下自己的不足，主要是新聞重點在寫解說詞時時抓得不夠好，在采訪方面，我還應(yīng)多注意觀察，注重培養(yǎng)自己與社會溝通的能力?？唷R虎大意不可取要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。同時，也是記者的職業(yè)道德所在。新聞的“硬傷”，是指一篇作品中，存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發(fā)生的常識性的毛玻常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。張老師曾鄭重地跟我說：“在采訪時人名地名職務(wù)務(wù)必準(zhǔn)確，這是做記者的基本要求。做新聞就一定得要求“真”務(wù)“實”，片子中的任何人名、地名、職務(wù)以及事件等都必須落實，有時候就是錯或漏了一個字都會造成別人的不滿或者觀眾的投訴，我就得到過幾次這樣的教訓(xùn)。我原本以為一切順利。老師知道原因后，也看出了我的無奈，教導(dǎo)我說：“有時候現(xiàn)場情況會比較混亂，在采訪時最好向被采訪者要一張名片，這樣就保證不會出錯了。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，我是提請一個小時到達(dá)的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到好。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹(jǐn)慎了。辣——思想碰撞迸發(fā)火花在實習(xí)期間，除了我自己的指導(dǎo)老師給我了不少幫助以外，其他老師和實習(xí)生都給我不少支持和鼓勵。另外，有些實習(xí)生是學(xué)習(xí)法律或心理學(xué)的，他們的專業(yè)知識相當(dāng)豐富，每次寫稿件時都會給我許多專業(yè)意見，使我在不斷進(jìn)步。從他們身上，我也可以看到新聞學(xué)在他們眼中的認(rèn)識，并且我也很愿意給他們講新聞學(xué)的知識，一起分享學(xué)習(xí)新聞學(xué)的得與失、苦與樂。在交流經(jīng)驗中我發(fā)現(xiàn)，傾聽與溝通是相當(dāng)重要的。但采訪與咨詢都需要具備良好的技能，這也是二者的共通性。短暫的實習(xí)結(jié)束了，作為一個實習(xí)生，認(rèn)真肯干，手腳勤快，口齒伶俐，不怕苦不怕累，這些都是鍛煉自己的前提條件，具備了這些素質(zhì)，老師才會把任務(wù)交給我們，讓我們自己去感受和學(xué)習(xí)。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗，多涉及各個方面的知識，當(dāng)個“雜家”，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己。我被分配到新聞中心要聞版，師從報社的彭老師。在陜西，銅川日報創(chuàng)辦早、資歷老，水平高，實力雄厚。對有志于學(xué)習(xí)新聞特別是黨報新聞的同學(xué)們來說，銅川日報社是個理想的實習(xí)單位。一開始免不了感到人生地不熟，甚至水土不服，再加上不熟悉報社的基本操作規(guī)程，和報社里的各位記者老師也就搭不上話。這樣一來，我們終于漸漸得到了記者們的認(rèn)可，能夠隨時與他們進(jìn)行有效的溝通。接下來，為了盡快進(jìn)入實習(xí)狀態(tài)，我必須盡快了解銅川的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會各個方面的情況。在報社實習(xí)的這次實踐，充分暴露了我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足，特別把知識運用到實踐中的能力不夠強(qiáng)。在彭老師等新聞前輩的指導(dǎo)下，我學(xué)會了把理論與實踐高度結(jié)合起來，受益匪淺；同時，也讓我品嘗到了新聞人的艱辛，享受到新聞人獲取信息的快樂。實習(xí)就是一次拉近校園和社會距離的一次嘗試。在實習(xí)中，我們把實習(xí)崗位當(dāng)成一份真正的工作那樣來認(rèn)真慎重地對待，認(rèn)識到自己不僅是來學(xué)習(xí)動手寫文章的，更是來學(xué)習(xí)用心做人的。為了成為一名合格的實習(xí)生，既要學(xué)習(xí)采訪的技巧理論，更要通過實習(xí)這個廣闊的平臺，在與形形色色的人的接觸中，總結(jié)學(xué)習(xí)做人的道理。彭老師的采訪面比較廣，司法、行政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機(jī)構(gòu)??這也讓我有機(jī)會更多的接觸社會的各個層面，對銅川、對社會有更深入的了解，這增長了我的社會經(jīng)驗，讓我有了更開闊的眼界，在新聞稿件的寫作中更有力度深度。新聞采編業(yè)務(wù)新聞寫作中講究七分采三分編，學(xué)習(xí)采訪等各種獲取信息的能力是本次實習(xí)的另一個重點。當(dāng)然針對不同的采訪場景有眾多的特別要求，更需要我們具體問題具體分析，才能夠不讓在學(xué)校學(xué)到的理論知識，與報社的實際操作脫節(jié)——這要求我們除了多觀察多思考外，還要多問。學(xué)生能夠虛心好問，也說明學(xué)生善于思考，工作上往往可以避免許多失誤，也是記者老師們樂意見到的。因為采訪時自己的身份不僅是實習(xí)生，也是報社形象的直接體現(xiàn)，所以一定要舉止大方得體。所謂“處處留心皆學(xué)問”，這正是我們的知識經(jīng)驗積累的重要內(nèi)容。如果說實習(xí)是一場硬仗，那么新聞寫作就是其中的攻堅戰(zhàn)。我認(rèn)真研讀這些過期報紙，將其中的好稿件整理、歸納成筆記，找出不懂的地方向老師求教。一開始，寫完后修改到自己滿意了，拿到老師那里才發(fā)現(xiàn)與實際要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。那時,我已經(jīng)學(xué)會了留心彭老師詢問當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的每個細(xì)節(jié),并且實地看了當(dāng)?shù)氐囊恍┱鎸嵔ㄔO(shè)成就,靠著材料豐富,觀察充分,寫出來新聞稿件自己和同學(xué)都覺得生動翔實,彭老師卻立刻指出了還存在內(nèi)涵不足，政治高度不夠等問題