【正文】 例，推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。每名教師必須利用多媒體設(shè)備上課。分管電教領(lǐng)導(dǎo)每周要對“班班通”學(xué)校進行一次使用抽查，填寫好檢查記錄表，計算出學(xué)?！鞍喟嗤ā笔褂寐?。四、培訓(xùn)方案建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是一個學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志，努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是學(xué)校信息化建設(shè)的重心。為此應(yīng)努力開展以下幾項工作（一）加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，調(diào)動信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。（二）以考試為切入點，長期堅持對教職工進行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。（三）組織部分基礎(chǔ)好的教師開展信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。信息化建成后，基本實現(xiàn)教師具備利用平臺進行多媒體課件制作、信息化授課及應(yīng)用信息化平臺參與教學(xué)、科研與辦公的操作能力；信息技術(shù)教師具備信息技術(shù)授課、課件制作、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境維護、系統(tǒng)軟件使用與維護等操作能力，參與多種形式的教育活動，不斷提高信息化應(yīng)用水平。我們應(yīng)當(dāng)在不同時期適時地從全局出發(fā)分析學(xué)校信息化建設(shè)實際狀況，以應(yīng)用為根本目的，對前期的信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進行必要的修正，全面滿足信息化建設(shè)的發(fā)展需求。二、信息化建設(shè)意義一是通過建立局（公司）管理業(yè)務(wù)信息化平臺，對局（公司）人、財、物、信息資源進行全面整合，促進“局（公司）→區(qū)總局”更好的溝通和協(xié)調(diào)，滿足公司及時管理的需求，使公司的整體運作能力及整體對外響應(yīng)力獲得提高，強化公司執(zhí)行力。三是建立局（公司）統(tǒng)一的風(fēng)險監(jiān)控平臺，加強異常和重大事項的監(jiān)控與反饋機制，幫助公司更有效地對所屬各縣網(wǎng)點進行監(jiān)控，降低公司整體運營風(fēng)險。建立局（公司）內(nèi)部局域網(wǎng)或管理信息平臺，實現(xiàn)內(nèi)部辦公、信息發(fā)布、數(shù)據(jù)交換的網(wǎng)絡(luò)化；建立并開通局(公司)外部網(wǎng)絡(luò)連接；使用綜合項目管理信息系統(tǒng)和人事管理系統(tǒng)，業(yè)務(wù)銷售與財務(wù)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)局（公司）信息門戶、綜合項目管理、人力資源管理、辦公自動化、業(yè)務(wù)銷售管理、檔案資料管理、財務(wù)資金管理等的現(xiàn)代化、透明化、節(jié)約化和快速化。二、工程方網(wǎng)絡(luò)布線存在問題，辦公大樓一樓模塊不通，一樓交換機無法使用。多久鋪設(shè)、什么時候鋪設(shè)，以及相關(guān)后續(xù)工作如何開展不明確。五、信息中心人員急需培訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。按區(qū)局（公司）要求布置與區(qū)局（公司）局域網(wǎng)間的通訊途徑。（二）建立集成應(yīng)用平臺，搭建應(yīng)用系統(tǒng)建立與區(qū)局（公司）相統(tǒng)一的系統(tǒng)平臺，建立自身的內(nèi)部局域網(wǎng)，獨立部署數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用系統(tǒng)，實現(xiàn)內(nèi)部管理信息化。（三）建立視頻會議系統(tǒng)覆蓋局（公司）所屬網(wǎng)點，可以組織全公司開會，同時也可以接收區(qū)局（公司）或轉(zhuǎn)播區(qū)局（公司）視頻會議。二、具體實施內(nèi)容依據(jù)我局（公司）實際情況：我公司信息化平臺決定采用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）模式，部分采用C/S（客戶端/服務(wù)器）模式。為項目提供Email、Ftp、數(shù)據(jù)庫、WWW、視頻會議、文件共享等服務(wù)。采用插件式管理，為以后后續(xù)開發(fā)的系統(tǒng)能順利集成打下良好的基礎(chǔ)?？梢允诡I(lǐng)導(dǎo)層對經(jīng)營管理業(yè)務(wù)流程中的每個細微環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，實現(xiàn)管理的真正過程化控制；實現(xiàn)各種信息及時準(zhǔn)確的管理與傳遞，實現(xiàn)工作流與資金流、信息流的相互統(tǒng)一；決策管理者可隨時對各種相關(guān)歷史、計劃數(shù)據(jù)進行瀏覽查看，統(tǒng)計分析，隨時對公司的經(jīng)營活動進行決策管理。六、系統(tǒng)實施安排步驟（一）總體安排根據(jù)局（公司）的實際情況信息化建設(shè)分四個階段進行：第一階段：盡快完成局(公司)局域網(wǎng)鋪設(shè)以及外網(wǎng)連接。這個階段是信息化的初級階段，主要通過辦公、人力資源管理、財務(wù)管理等系統(tǒng)的使用，提升員工的計算機水平，為下一部全面信息化打下基礎(chǔ)。第四階段：一年之年內(nèi)，結(jié)束試用期，全部投入運營。第二階段：根據(jù)實際情況及信息化建設(shè)的需求，依據(jù)總體規(guī)劃，完善現(xiàn)有的信息化主干網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，包括：必要的網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備、服務(wù)器及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、安裝和調(diào)試；深化優(yōu)化管理流程，完成辦公自動化、財務(wù)管理、人力資源管理。第四階段：對信息化建設(shè)在試運行一段時間后，全面進行評估反饋。以上方案，如有不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)批正！阿里煙草專賣局（公司）信息中心二〇一一年五月十九日第五篇：石橋中心小學(xué)愛耳日講稿石橋中心小學(xué)愛耳日講稿親愛的老師們、同學(xué)們：自2000年以來，每年的3月3日是全國愛耳日。耳朵是人體的重要器官，因此每個人都有必要了解自己的耳朵、保護自己的耳朵。外耳接受外界的 聲音，并將沿著耳道引起鼓膜震動。內(nèi)耳可產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沖動沿聽神經(jīng)傳到 大腦。因此，盡量避免或減少噪聲的干擾。因此，我們盡量少用塞式耳機，用外放設(shè)備聽音樂或英語聽力，且要把音量控制到感到舒服為宜，不宜過大。耳道不適難受時，可以用棉簽沾少許甘油輕擦耳道。在食療方面，我們可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥等，對于保護聽力頗有裨益。目前正值冬春季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，開學(xué)以來我區(qū)部分學(xué)校和托幼機構(gòu)先后發(fā)生流感、水痘等多起傳染病疫情，為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，更為了你、我、他我們每個人的身體健康，在這里給大家一點防治冬春季傳染病的建議，希望對老師同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和工作有所幫助。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。整理好自己的課桌書本，每天至少用干凈抹布擦自己的課桌椅一次，不亂扔垃圾，保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔。保證每天至少一小時戶外體育鍛煉時間，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。值得強調(diào)的是，如有身體不適及時向老師請假，盡早就醫(yī)。如果有同學(xué)確診患有傳染病，為了自己和他人的健康，應(yīng)自覺在家隔離，等痊愈后再到校