畢業(yè)論文中期報(bào)告推薦-閱讀頁
2024-10-25 10:54本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)，主要是一些基本的理論知識(shí)，操作方法，了解一些在本論文應(yīng)用中可能存在的問題。2，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)的參數(shù)化建模。四，下一步工作具體設(shè)想與安排1，繼續(xù)熟悉網(wǎng)架結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性分析的理論知識(shí)，清晰化前期的模糊概念等內(nèi)容；2，加強(qiáng)APDL語言的學(xué)習(xí)，并強(qiáng)化編程能力，爭(zhēng)取盡早完成網(wǎng)架結(jié)構(gòu)的參數(shù)化建模； 3，參數(shù)化建模完成之后，加快速度做結(jié)構(gòu)的靜力特性分析，動(dòng)力特性分析等； 4，完成畢業(yè)論文的撰寫、修改、完稿等相關(guān)工作； 5，根據(jù)需要，隨時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。搜集數(shù)據(jù)。查找外文文獻(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行翻譯提交過程管理記錄。6，撰寫詳細(xì)提綱，提交給指導(dǎo)老師幫助修改開始撰寫論文初稿二、存在的問題和解決辦法 存在的問題：對(duì)論文涉及到的理論認(rèn)識(shí)不夠深刻，所以對(duì)命題的探討不夠深入研究中引入的數(shù)據(jù)不夠，所以對(duì)相關(guān)問題的支撐程度不夠論文的各部分之間的銜接邏輯不夠強(qiáng)討論的問題太多，基本上都是點(diǎn)到即止，缺乏重點(diǎn)導(dǎo)致上述問題的原因是:一是引入數(shù)據(jù)不夠。針對(duì)問題，解決方法有：對(duì)論文涉及到的知識(shí)和前人研究的成果加深認(rèn)識(shí)，搜集更多能支撐論點(diǎn)和數(shù)據(jù)和論據(jù)抽出幾個(gè)問題，深入研究。然后通過對(duì)文獻(xiàn)及會(huì)計(jì)環(huán)境的研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析，微觀到宏觀，由點(diǎn)及面，結(jié)合其現(xiàn)階段的發(fā)展情況，提出若干政策性建議。，并通過指導(dǎo)老師和論文開題答辯小組審查。，進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及社會(huì)實(shí)踐和與論文相關(guān)的實(shí)地研究。，對(duì)相關(guān)問題的支撐程度不足。導(dǎo)致上述問題主要有兩個(gè)原因一是撰寫不夠嚴(yán)密。，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及用語等方面給予調(diào)整。下一步的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排在往后的論文寫作中主要研究任務(wù)是在已完成的基礎(chǔ)上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關(guān)研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結(jié)合本文的研究方向與思路來引用，其中具體內(nèi)容包括會(huì)計(jì)環(huán)境研究時(shí)遇到的問題的解決對(duì)策的問題。另外，論文的進(jìn)度方面，在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，爭(zhēng)取在六月初完成論
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