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正文內(nèi)容

結(jié)束語-閱讀頁

2024-10-25 10:11本頁面
  

【正文】 分和后臺部分,前臺部分主要面對用戶,主要包括用戶登陸,查詢固定資產(chǎn)的各種信息,以及用戶自動更改密碼等功能;但用戶只能進行固定資產(chǎn)的信息查詢,查詢可以按大類,小類,模糊查詢。后臺部分由管理員使用,主要包括用戶管理,信息發(fā)布,人員管理,固定資產(chǎn)領(lǐng)用,固定資產(chǎn)歸還的 增,刪,查,改等管理,查詢也可以按大類,小類,模糊查詢。關(guān)鍵詞:固定資產(chǎn),項目,MySQL, JSP 課題的主要內(nèi)容第1章主要論述了管理系統(tǒng)開發(fā)背景、管理系統(tǒng)開發(fā)目標、開發(fā)平臺。本系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,功能齊全,信息指標豐富、規(guī)范;采用模塊化設(shè)計、結(jié)構(gòu)合理、操作簡單,具有友好的人機界面和靈活的系統(tǒng)可維護性;有優(yōu)越的數(shù)據(jù)共享性,可以使用戶充分的利用歷史數(shù)據(jù),減少數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入和工作量。JAVA是一種可以編寫跨平臺的、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。初始JAVA所需要掌握的東西,其主要目的是讓讀者對JAVA語言有一個整體的了解,然后再慢慢的學(xué)習(xí)具體內(nèi)容,最后達到完全掌握JAVA語言的目的。如果問題沒有可行的解,那么花費這項開發(fā)工程上的任何時間,資源,人力和經(jīng)費都是無謂的浪費。怎樣達到這個目的呢?當然不能靠主觀猜想而只能靠客觀分析。第3章主要是進行了系統(tǒng)的方案論證。合理的數(shù)據(jù)流設(shè)計,在應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計中,相對獨立的模塊間以數(shù)據(jù)流相互連接,使各模塊間的耦合性較低,方便系統(tǒng)運行,提高系統(tǒng)安全性。對于安全保密設(shè)計,在用戶登錄系統(tǒng)時進行身份驗證,只允許合法用戶進入系統(tǒng)。功能模塊主要有登陸模塊、固定資產(chǎn)查詢模塊、固定資產(chǎn)領(lǐng)用模塊、歸還模塊。用戶根據(jù)自己的密碼和賬戶,進行自己的權(quán)限以及進行相關(guān)的功能。對人員信息的添加、查詢、修改和刪除。作為員工可以進行固定資產(chǎn)的查詢,以及更改自己的登錄密碼。主要從程序設(shè)計思想、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫連接等方面進行論證。管理抽象的有效方法是使用層次式的分類特性,這種方法允許用戶根據(jù)物理含義分解一個復(fù)雜的系統(tǒng),把它劃分成更容易管理的塊。設(shè)計HTML語言的目的是為了能把存放在一臺電腦中的文本或圖形與另一臺電腦中的文本或圖形方便地聯(lián)系在一起,形成有機的整體,人們不用考慮具體信息是在當前電腦上還是在網(wǎng)絡(luò)的其它電腦上。它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。第6章是程序的測試與維護。通過分析錯誤產(chǎn)生的原因和錯誤的分布特征,可以幫助項目管理者發(fā)現(xiàn)當前所采用的軟件過程的缺陷,以便改進。其次,沒有發(fā)現(xiàn)錯的測試也是有價值的,完整的測試是評定測試質(zhì)量的一種方法。想想我們所取得的成果,都歸功于我們科學(xué)、嚴謹?shù)难芯糠椒?,現(xiàn)總結(jié)如下:(1)調(diào)查法。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。(2)文獻研究法。在設(shè)計中,我們遇到了許多思想、概念模糊,甚至從來就沒遇見過的問題,但通過查閱文獻我們都將問題一一解決,并從中學(xué)到了許多新的知識。實證研究法是科學(xué)實踐研究的一種特殊形式。在本設(shè)計中,我們依據(jù)這種方法,節(jié)省了大量的時間和精力,這也是我們的設(shè)計能有今天成果的一個保障。模塊研究法就是把所研究的對象按照功能進行劃分,逐個進行分析研究。主要成果和結(jié)論通過對固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)進行反復(fù),細心的設(shè)計,在我們組員共同深入的分析、認真的研究和科學(xué)的歸納下,本設(shè)計達到預(yù)期目標,功能實現(xiàn)如下:(1)不同用戶進入不同的登陸界面,分為前,后臺。后臺供管理員操作,可以增,刪,查,改。還可以進行更改,刪除。后臺可以進行人員增,刪,查,改。(5)固定資產(chǎn)歸還部分可以按照固定資產(chǎn)領(lǐng)用進行查詢,還可以實現(xiàn)增,刪,改的功能。在論文工作即將結(jié)束之際,回顧這三個月的學(xué)習(xí)歷程,深刻感受到自己取得的每一點進步都離不開老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助。從課題的要求、課題的進展到論文撰寫,無不凝聚著指導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)。在此向老師們表示深深的感謝和敬意。最后,要向遠方默默支持、鼓勵和關(guān)懷我的父母和親人說聲謝謝,尤其我的父母為我的學(xué)業(yè)提供了物質(zhì)和精神支持,沒有他們的付出,就沒有我的今天。第三篇:結(jié)束語結(jié)束語甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。我希望你們,從小開始,從現(xiàn)在開始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛祖國、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。第四篇:結(jié)束語開頭:“打好新一輪扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)”是黨中央、國務(wù)院向全 黨全社會發(fā)出的動員令,是實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標 的重大戰(zhàn)略舉措。結(jié)尾:下面,我就貫徹落實這次會議精神再強調(diào)三點:一、認真?zhèn)鬟_會議精神。二、明確重點,夯實任務(wù)。三、加強領(lǐng)導(dǎo),密切配合。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門“一把手”要負總責(zé)、牽好頭。二是各成員單位要密切配合,加強協(xié)作。三是扶貧部門要全力抓。同志們,目標已經(jīng)明確,任務(wù)已經(jīng)落實。第五篇:結(jié)束語:李:又是一個秋天,來自五湖四海的我們歡聚在紅日的校園陳:又是一個起點,追求繽紛夢想的我們翻開了嶄新的篇章李:昨天,我們奮筆疾書,揮灑考場;陳:今朝,我們鯉躍龍門,笑傲人生。
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