【摘要】第一篇:輕負高質(zhì)示范教師總結(jié)1 精心積累,追逐夢想 我們每個人都有夢想,我大學時的夢想是成為一名合格的人民教師,工作以后,看到現(xiàn)在的學生學習負擔重,壓力大,我又夢想成為一名能減輕學生負擔,但有能保...
2024-11-16 23:24
【摘要】第一篇:共享輕負共贏高質(zhì). 共享“輕負”共贏“高質(zhì)” ——朝暉中學辦學特色專題總結(jié)與督導(dǎo)室點評(之二) 教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,是社會評價學校的重要標準,是實現(xiàn)“三滿意”的根本保證,也是保持...
2024-10-25 07:00
【摘要】第一篇:精心設(shè)計作業(yè)踐行輕負高質(zhì) 精心設(shè)計作業(yè)踐行輕負高質(zhì) 大唐鎮(zhèn)小駱桂平 減負增效一直以來是教學中所面臨的較為復(fù)雜的議題,既要減負但同時又要增效,這是我們教師所期盼的理想境界,但在實踐中往往又...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村小學輕負高質(zhì)課堂教學策略 淺談農(nóng)村小學輕負高質(zhì)課堂教學策略 【內(nèi)容摘要】:本文通過農(nóng)村家長現(xiàn)狀分析,要做到?輕負擔、高質(zhì)量?最主要是要提高課堂教學效率。為此,我是通過課堂上激發(fā)學生...
2024-10-25 10:43
【摘要】第一篇:淺談初中科學“輕負高質(zhì)”的教學策略 初中科學論文 淺談初中科學“輕負高質(zhì)”的教學策略 東塍中學謝思新 摘要:回顧歷史,過去的二十余年間,國家教委接連下發(fā)了五十道減負令,然而課業(yè)負擔過于...
2024-10-25 10:48
【摘要】第一篇:“小組合作”實現(xiàn)政治教學“輕負高效高質(zhì)” “小組合作”實現(xiàn)政治教學“輕負高效高質(zhì)” 2010年始,我們學校全面開展教學改革,在新課改的背景下吃透新課程理念和實施要求,主張每個班級建立起學習...
2024-11-03 22:25
【摘要】第一篇:優(yōu)化作業(yè)設(shè)計實現(xiàn)輕負高質(zhì) 浙江臺州市椒江區(qū)人民小學章安校區(qū)(318000)王永萍[摘要]作業(yè)是使學生掌握知識、形成技能、發(fā)展智力和培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題能力的有效手段。設(shè)計蘊涵趣味...
2024-10-25 06:30
【摘要】第一篇:淺談輕負高質(zhì)論文 淺談“輕負高質(zhì)”——語文作業(yè)巧布置 當前,為了有效地解決小學生課業(yè)負擔過重的問題,“輕負高質(zhì)”的教學理念越來越被社會認同和追求。如何實施有效教學,提升教育品質(zhì),真正實現(xiàn)“...
2024-11-16 22:50
【摘要】 小學跟崗學習體會:教學改革需要有引領(lǐng) 課程改革、教學改革是學校內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升的關(guān)鍵點,是所有學校都在堅持的著力點之一。不同的是在不同學校存在深入、快慢、成效的不同,出現(xiàn)差異性的原因當然很...
2024-12-04 22:01
【摘要】優(yōu)化作業(yè)設(shè)計踐行輕負高質(zhì)西湖區(qū)教師進修學校倪宗紅一、樹立正確的作業(yè)觀二、當前作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀三、作業(yè)設(shè)計遵循的原則四、拓展作業(yè)設(shè)計的類型五、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的策略一、樹立正確的作業(yè)觀教師布置給學生的功課?!冬F(xiàn)代漢語詞典》為完成(生產(chǎn)、)學習等方面
2025-01-22 03:06
【摘要】第一篇:基礎(chǔ)教育新課程理念與教學改革學習體會 通過自學,我進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太...
2024-11-15 13:03
【摘要】第一篇:踐行輕負高質(zhì)理念打造高效課堂教學[范文模版] 踐行輕負高質(zhì)理念打造高效課堂教學 輕負擔,高效率是當今教育界一個熱門的話題,是教育改革發(fā)展的必然趨勢,也是教育追求的理想目標。如何減負,又如何...
2024-11-04 12:40
【摘要】第一篇:數(shù)學課堂中,如何落實輕負高質(zhì) 學科論文:初中數(shù)學 數(shù)學課堂中,如何落實輕負高質(zhì) 【摘要】:曾經(jīng)我們喊減負,卻只顧著一味的追求解放學生的題海戰(zhàn)術(shù)而令學生走入了學習誤區(qū),教師則感到更為迷茫。...
2024-10-25 10:13
【摘要】第一篇:輕負高質(zhì)中期匯報材料 “輕負高質(zhì)以質(zhì)量樹品牌”教學管理與實踐研究 中期匯報材料 一、課題研究概況 1.動員宣傳,達成共識 本課題在今年四月、五月先后在區(qū)級、市級立項后,把《“輕負高質(zhì)...
2024-11-04 12:41
【摘要】第一篇:優(yōu)化作業(yè)設(shè)計輕負高質(zhì)有效途徑 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計科學組發(fā)言稿 目前科學組圍繞輕負高效做的比較好的方面: 。科學課的作業(yè)形式多樣,有探究性的作業(yè),比如探究綠豆發(fā)芽需要哪些條件,鐵生銹的因素等,有...
2024-10-25 07:06