小學(xué)心理健康教育計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-25 08:41本頁面
【正文】 要充分地利用心理信箱、心理小報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、小廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育，向師生宣傳心理健康知識，針對出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行及時(shí)地疏導(dǎo)。（2）各科教學(xué)要善于從教材中挖掘心理健康教育的內(nèi)容，進(jìn)行有機(jī)滲透，從知識、意識上循序漸進(jìn)地教育，幫助學(xué)生不斷提高心理素質(zhì)。開設(shè)心理健康教育課積極開設(shè)心理健康教育課，普及心理科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的人格水平。通過不斷完善，使學(xué)校心理咨詢室能承擔(dān)以下職責(zé)：（1）為有需要的學(xué)生做團(tuán)體或個(gè)體的心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理困擾。（3）承擔(dān)及指導(dǎo)其他教師開設(shè)心理健康教育課程，幫助教師掌在教學(xué)過程中提高學(xué)生心理健康水平的有關(guān)知識和技能。（5）開展升學(xué)指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科研活動為了加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、針對性，學(xué)校將要求教師從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以我校學(xué)生在成長過程中遇到的各種問題和需要為主題，撰寫有關(guān)的心得體會與論文，并進(jìn)行交流，以提高學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。三、統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了使我校心理健康能得以正常開展，成立心理教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 達(dá)選億副組長：達(dá)強(qiáng)海組員： 張永香 達(dá)朝梅 趙文燕 達(dá)瑛 宗興萍2．加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提高教師心育素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到學(xué)校的每一個(gè)活動環(huán)節(jié)都能關(guān)注學(xué)生的心理健康。四、實(shí)施途徑：1．全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。2．開展“班級心理健康教育”，即通過班級各科教學(xué)、班集體建設(shè)、班級活動、班級文化建設(shè)、班級管理以及整合班級內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外各種教育力量，實(shí)施心理健康教育，這是學(xué)校心理健康教育的基本形式。心理健康要與思想品德課、青春期教育等相關(guān)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，同時(shí)，利用晨會、班隊(duì)活動，紅領(lǐng)巾小廣播等舉辦心理健康教育的專題講座。利用社區(qū)教育資源，建立學(xué)校、家庭和社區(qū)心理健康教育的溝通渠，通過德育基地進(jìn)行實(shí)施。4．開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育：小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。同時(shí)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育，每周一節(jié)的心理健康課，相關(guān)老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法。五、以心理課題拉動學(xué)校教研。心理健康教育滲透到班隊(duì)活動中。3．內(nèi)研：學(xué)校成立“心理健康教研備課小組”，每學(xué)期舉辦一期觀摩課活動，同時(shí)鼓勵(lì)教師校本課題研究和個(gè)體自學(xué)研究相結(jié)合，每學(xué)期舉辦《家長學(xué)校講座》、《成功教育個(gè)案》、《教育輔導(dǎo)隨感》等心理健康教育題材的論文經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4． 深入。5．建立窗口。提出通過學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育。參加期初班主任工作會。四月份：組織開展安全逃生演練對全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育問卷調(diào)查。六月份：期末工作總
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