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學校綜合治理工作總結-閱讀頁

2024-10-25 08:40本頁面
  

【正文】 極向上的校園氛圍,確保校園安全衛(wèi)生,建設平安、健康、文明、和諧校園,是全鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的需要,也是學校的實際,我鎮(zhèn)把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果,深化學校治安綜合治理的一項重要舉措,作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。四、建立健全學校綜治工作長效機制一是對法制副校長或法制輔導員進行了明確。二是建立矛盾糾紛排查調解、防范工作機制,經(jīng)常排查學校及周邊危機隱患,并進行科學的預測和判斷,對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,有效預防和控制學校及周邊突發(fā)性。四是建立良好的溝通、聯(lián)絡、協(xié)調機制,落實責任制,做到崗位落實,人員到位,使各個部門在學校治安綜治工作中積極參與,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,全面提升學校周邊地區(qū)治安防范水平。修山鎮(zhèn)黨委、政府負責學校及周邊地區(qū)的治安,修山派出所及其他有關部門對學校及周邊的治安整治負責,學校要對校內(nèi)的治安管理負責。促進學校綜治工作各項措施落到實處。六、下步工作打算進一步完善校園治安防控機制。建立健全學校及周邊治安環(huán)境整治工作長效機制。扎實做好糾紛隱患排查調處和綜治信息報送工作。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查和《重大治安情況》報告制度,針對易反復、師生反映強烈的問題進行集中整治,校領導親自過問、親自督辦。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。深化“平安校園”建設,鞏固創(chuàng)建成果,對創(chuàng)建工作中存在的不足之處,認真整改,全面構建和諧校園。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進學?!被顒尤〉昧艘欢ǖ某晒H珔^(qū)各學校利用標語、板報、專欄、校園廣播、校園計算機網(wǎng)絡反復宣傳環(huán)境綜合治理知識;結合中小學德育課等加強宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學;積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團隊會、主題征文與主題書畫評選等活動,提高學生參與積極性:開展“小手牽大手”活動,發(fā)動學生以“寫家信”等方式向家長、社會進行宣傳,不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,組織教師、學生走上街頭、進入社區(qū)、村組進行義務勞動,糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。以來,全區(qū)各學校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標語1211幅、制作專題黑板報300余期、手抄報500余份、共寫家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務勸導和義務勞動達21220人次。(二)突出整治重點,創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進一步改善。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅持清潔衛(wèi)生、儀表、紀律的檢查評比,強化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,加大對不文明行為的教育力度;嚴格堅持“一把手”負責制,嚴格實行責任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責任制”等切實治理校園“五亂”。集中治理切實消除了校園“五亂”現(xiàn)象,系統(tǒng)各學校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。今年3月,按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門、學校對校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點等進行了一次全面的摸底排查,建立了臺賬,通過專項整治小組出動 15000人次,車輛 800余次,取締無證電子游戲室5 家、無證音像報刊銷售點10 家、無證流動攤點 4000余個。自校園及周邊環(huán)境治理專項行動開展以來,整治行動在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門負責、學校參與的機制,集中整治校園周邊存在的突出問題。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進行了集中的整治。三是整治文化環(huán)境。在本次專項整治活動期間,我區(qū)共對18所學校旱廁進行了改造,并全部達到水沖式、無害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標準,使校園更加潔凈。把學校飲用水工程納入學校建設的總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門的相關要求,做到師生飲水每期一檢。在此次專項活動期間我區(qū)共整治校門口公路3條共648米。同時各校還加強對食堂、宿舍、飲水、廁所等設施的管理,做到制度健全、責任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。加強宿舍設施設備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無異味。區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學校論壇活動,鼓勵學校積極開展特色學校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進一步挖掘,并結合校園整體布局、建筑物外觀特點、學校辦學歷史、制度建設等實際情況,明確治理重點,突出工作亮點,彰顯學校辦學理念,努力形成工作經(jīng)驗,打造富有自身特色的校園文化氛圍?!俺暋湫嘛L”專項行動。同時,通過標語、板報、專欄、學校網(wǎng)絡等手段加強“除陋習,講文明”專項行動宣傳教育,營造活動氛圍,讓師生知曉“除陋習、樹新風”活動的相關要求,入腦入心,讓學生認識和理解自身存在的陋習的危害性,增強糾正與革除的愿望,變“學校要求”為“學生自覺行動”。三是實踐教育活動豐富、成效顯著。 四是部門聯(lián)動,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全區(qū)學校安全進行了專項檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學校制定措施,落實人員限期落實整改。(三)加強工作督查,嚴格考核獎懲對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”工作提出了:結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!被顒痈愫眯@環(huán)境建設,注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學期;突出整治重點,加強開學前學生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:一、組織健全,職責明確。二、制度保證,實施到位。護學值勤制度:值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護校,加強夜間巡邏,確保了學校財產(chǎn)的安全。安全檢查工作制度:每周一進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。建立學校安全意外事故處置預案制度:各校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。同當?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。四、加強檢查,及時整改。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。學校綜合治理工作總結 篇8本學期我們?nèi)尕瀼芈鋵崱畑x省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規(guī),堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規(guī)范化管理為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區(qū)建設為手段,以營造安全和諧的教育教學環(huán)境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結。進一步完善了制度建設。全面作好安全教育活動月工作。認真開展安全工作大檢查。認真做好安全法治教育課堂工作。作好我鄉(xiāng)乘車學生的調查和安全教育工作。二、綜合治理工作大力開展法制教育工作。繼續(xù)作好禁毒宣傳教育活動。26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的征文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳。以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結,有不理想的地方請領導批評指正?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:一、成立學校綜治工作領導小組,校長任組長,副校長任副組長,成員由各班主任等組成。二、將綜治工作納入重要議事日程,建立健全各種安全管理制度,組織教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。為學校綜治工作保駕護航。四、認真總結綜治工作的經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前。為此學校還專門成立領導值班值日小組,負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。成立安全工作領導小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。八、認真落實責任制,因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。學校綜合治理工作總結 篇1020xx 年上半年,我校遵照區(qū)教育局關于加強社會治安綜合治理的部署和要求,認真貫徹“預防為主,打防結合”和“加強領導,健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設隊伍”的指導方針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,發(fā)案少,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。一、實行治安綜合治理承包責任制上半年,學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則,實行并不斷完善治安綜合治理責任制,與各班、各室重新簽定了綜合治理承包責任書,重點是落實各部門包干制,層層分解職責,對內(nèi)部實行治安綜合治理一票否決權制,凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的部門,年終不能評先,主要領導和責任人都要給予經(jīng)濟處罰或行政處分。二、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動三月份,我們開展了主題為“強化安全管理,共建和諧校園”安全教育活動。同時迎接了“全國人大《義務教育法》執(zhí)法檢查,受到領導的好評。五月份,學校舉辦了“愛我家園”畫展。并希望能繼續(xù)開展更多的學生喜聞樂見的校園文化活動。同時,學校組織各班進行禁毒知識宣傳。要求各班出版了一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。進一步增強了廣大師生的自我防護能力。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。三、強化安全防范措施,提高預防和控制能力,推動綜治工作向縱深發(fā)展。認真摸排學校周邊治安、飲食、交通等場所情況,及時配合公安(派出所)、街道社區(qū)、工商、衛(wèi)生、交通、建設等部門進行綜合整治。切實提高了處置突發(fā)事件的能力。學校綜合治理工作總結 篇11學校多年來,一直堅持以人為本的辦學理念,在追求教學管理工作的科學化、規(guī)范化的同時,強化依法治校。把創(chuàng)建平安校園列入學校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。一、領導重視、機構健全、分工明確為切實加強社會治安綜合治理工作,學校建立了依法治校的工作領導機構。我校在教育局,縣綜治辦的安排部署和具體指導下,站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度,在進一步完善綜合治理領導責任制的基礎上,緊密結合創(chuàng)建“依法治校先進集體”, “安全文明校園”、“綜合治理先進集體”,積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”,共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動中,以預防青少年違法犯罪同,凈化校園周邊、抓好學校安全工作為重點。二、增強責任意識、建立健全制度、強化規(guī)范管理建立健全管理機制和規(guī)章制度。管理制度的進一步健全、強化,使學校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實行承包責任制和目標管理責任制。進一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設。同時,在領導小組的`指導下,成立了保衛(wèi)小組,政教處負責,人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。除此之外,學校還建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求教職工共同參與學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。為了更進一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作,學校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守。在宣傳活動中,做到了“五落實”,即經(jīng)費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進行宣傳。三、加強德育工作、促進養(yǎng)成教育、強化師德建設學校以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。如進行宣傳標語的征集、法律知識、國防教育講座、革命歌曲比賽等等,都取得了良好的效果。強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。政教處要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》,學校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅提高。隨著市場經(jīng)濟的進一步深化,由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學生中特別是雙差生違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生。大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。因此,防范于未然,必須從小事抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習貫。我們對學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。堅持導化管理,充實學生的精神文化生活,用有益活動去占領課外和校外的陣地。在全面貫徹教育方針中,開展課余活動并形成了自己的特色。我校還經(jīng)常開展其它一些活動,如安全知識演講比賽、禁毒知識競賽、合唱比賽等有益的活動。重視教師職業(yè)道德建設認真實施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”和策略,弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展“師德大家談”的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,制定了“學校文明提升工程”具體實施計劃,作為學校經(jīng)常性的工作來抓,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。四、深入開展“創(chuàng)安”活動,綜治工作成效顯著學校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動,認真貫徹創(chuàng)建意見,嚴格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃,扎扎實實開展創(chuàng)建工作。一是進一步完善了制度,如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,簽訂責任書,明確
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