【正文】 置方式，不應(yīng)是________。A．平行文 B．上行文 C．下行文2．寫作內(nèi)容側(cè)重所做工作的成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)、及今后努力方向的是（B）。年月日《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下?！蛾P(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。4．主題詞的具體運用，一般為____B__。A．通知 B．通告 C．命令 D。A．通知 B．通告 C．通報 D。 8．下面哪一個公文有“輕騎兵”的美稱___D___。A．請示 B．批復(fù) C．函 D．會議紀要 10．某機關(guān)單位內(nèi)部溝通情況交流信息用（C）。公告 11．轉(zhuǎn)發(fā)與批轉(zhuǎn)公文時用___B__。A.省教育廳 縣委 B.縣人民政府 D.縣財政局 13． 信息產(chǎn)業(yè)部與農(nóng)業(yè)部商洽工作時使用___C__。 B.省人民政府人事廳綜合處 15．陳述事件來龍去脈，記敘人物的活動、經(jīng)歷、行為的一種表達方式是_B_____?！罢埵緢蟾妗边@個文種 “報告”這個文種 17． 為了提高辦事效率，主送機關(guān)只能夠是_D____。A．機關(guān)名稱 B．期限 C．事由 D．、文種 19．下列文種中不屬于行政公文的一項是__A____。 21．不能抄送給下級機關(guān)的公文是__A___。年月日《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究批復(fù)如下 年月日的請示已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下《關(guān)于問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下 ，經(jīng)研究，批復(fù)如下 23．以下四個標題，只有__C___最正確。 ．“通知”屬于__C__。、通告 、通報 、公告 、通告 ，使用___D____。 全國勞動模范的稱號的嘉獎地區(qū)試驗運載火箭使過往船只周知 。 31．下面的復(fù)函開頭最不恰當?shù)氖莀___D__。年月日《關(guān)于問題的函》(發(fā)〔2002〕號)已收悉，經(jīng)研究，回函如下。經(jīng)研究，回函如下。 33．以下實用文體中，有一種不是公文，即__D__。 35．向同級業(yè)務(wù)主管部門請求批準時，應(yīng)使用的文種是_D___。 ，稱為“廳、局、處??” 37．下面公文中，屬于下行文的是_____C_。 39．函的重要功能之一是_____A_。 ，要求（A）A、主送一個主管的上級機關(guān) B、主送上級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人C、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)主送兩個上級機關(guān) D、主送主管的與有關(guān)的上級機關(guān) 。A．文件印制的日期 B．文件的擬稿日期C．文件發(fā)出日期 D．領(lǐng)導(dǎo)人簽署的日期 多項選擇題，應(yīng)該用請示行文的有__AC____。請予批復(fù) ，請批復(fù) ，謹致謝忱4．行政公文是____ACE__。A．報告 B．請示 C．批復(fù) D．公告 E．通告 6．函的特點有____BDE__。 8．下列標題中正確的有__A,D____。 10．應(yīng)用文寫作中最主要的表達方式是___ABC___。，請參照執(zhí)行 ，請予回函 ，必須立即上報 12．向上級機關(guān)請示事項時，應(yīng)該___BD_。 __。A．不要使用文學(xué)手法 B．不要描寫 C．不要抒情 D．不要平實 E．不要得體。 《辦法》上行文使用主題詞，不能使用___ACDE____。 。A．發(fā)文機關(guān) B．相關(guān)介詞 C．事由 D．文種 E．注意事項 1：什么是應(yīng)用寫作？應(yīng)用寫作有什么特點？答：應(yīng)用寫作是機關(guān)或個人應(yīng)用于日常工作與生活需要的一種寫作活動，應(yīng)用文是應(yīng)用寫作的成果。2：如何才能提高應(yīng)用寫作能力？A：1：加強自我綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，提高自己的理論思維能力 2：學(xué)會積累素材，訓(xùn)練在較短時間內(nèi)搜集資料、整理資料的能力 3：多閱讀優(yōu)秀的應(yīng)用文，從中分析應(yīng)用寫作所注意的要點，以及相關(guān)的技巧 4：反復(fù)進行寫作實踐，從實踐中不斷提高應(yīng)用寫作的能力。主題有四個原則：正確、鮮明、深刻、集中。途經(jīng)有：1：長期積累，持之以恒 2深入實際、調(diào)查研究 3廣辟渠道、多方搜索。類型：1：行政公文的結(jié)構(gòu)2：事務(wù)公文，或科技、財經(jīng)及其他文書。8：應(yīng)用文的主要表達方式有哪幾種？對各種表達方式加以解釋 A：表達方式有敘述、議論、說明、描寫、抒情等?? 敘述：是記敘人物或事物發(fā)展變化過程的一種表達方式。9：有哪些主要的論證方法？試舉例A：1：舉例法：是用具體實例或統(tǒng)計數(shù)據(jù)來證明論點的方法2：引證法：是引用別人的話或有關(guān)文字資料來論證觀點的一種方法3：對比法：將某一事物在不同時間里的不同情況進行對比，從而說明某一觀點4：反證法：從相反的角度分析問題，假設(shè)一個與正面論點相反的觀點，并通過議論推翻該觀點。10：說明有哪些主要方法？試舉例A：1：舉例說明法：通過列舉典型的例子來說明某一事物。3：詮釋說明法：是對被說明事物的屬性、特點等進行解說與闡釋的方法4：分類說明法：是把要說明的事物，按一定的標準、劃分成不同的類別加以說明的方法。11：什么是行政公文？《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的行政公文有哪幾種？A行政公文：是行政機關(guān)的公文，是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進行公務(wù)活動的工具。秘密程度：1絕密文件：即涉及黨和國家最核心機密的文件 2：機密文件：即涉及黨和國家重要機密的文件。緊急程度：1特急公文：要求一天之內(nèi)辦畢的公文 2急件公文：要求三天之內(nèi)辦畢的公文 3平件公文：不作時間上的嚴格要求，但也要盡快辦理。14：行政公文的眉首部分包括哪些內(nèi)容？ A：1：公文份數(shù)序號2：秘密等級和保密期限 3：緊急程度4：發(fā)文機關(guān)名稱 5：發(fā)文字號 6：簽發(fā)人15：發(fā)文字號由哪些因素組成？ A：由機關(guān)代字、年份、序號組成。規(guī)定：一份文件選用2至3個主題詞，最多不超過5個。標類屬詞時，先標反映文件內(nèi)容的詞，其涵義由大到小。特點：1：政策性：要以黨和國家的方針政策為指導(dǎo)，以法律為依據(jù)，文件所涉及的一切工作事務(wù)，均不得違背各項方針政策。3：真實性：要真實可信，不得使用造假的材料4：可行性：要貫徹實事求是的原則，要通過調(diào)查研究，使文書反映的內(nèi)容切實可行。構(gòu)成：1標題 2正文 3落款4成文時間19：什么是總結(jié)？寫總結(jié)要注意哪些問題？A：總結(jié)是機關(guān)單位或個人養(yǎng)成了某一工作任務(wù)后對所做工作進行的系統(tǒng)回顧，對所取得的成績、存在的問題、未來的打算??進行的理性思索，從中得到的規(guī)律性認識。特點：針對性強、憑借事實說話、揭示事物本質(zhì)。分類：工作簡報、動態(tài)簡報、會議簡報。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。公文主題詞的排列順序是()A、文種、類別、類屬 B、類別、類屬、文種 C、類屬、類別、文種轉(zhuǎn)發(fā)性通知主要用于（）A、印發(fā)本部門的文件 B、批轉(zhuǎn)下級文件 C、轉(zhuǎn)發(fā)上級、平級和不相隸屬機關(guān)的文件二、多項選擇題（每小題2分，共10分）應(yīng)用寫作的語體風(fēng)格是()A、準確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()A、通知 B、意見 C、函 D、報告 E、批復(fù)計劃正文部分的主要內(nèi)容是（）A、目標任務(wù) B、措施方法 C、時間步驟D、執(zhí)行部門 E、執(zhí)行要求公文發(fā)文字號的組成要素有()A、文種 B、事由 C、機關(guān)代字 D、年份 E、順序號作為公文的報告按用途可分為()A、工作報告 B、意見報告 C請示報告 D、情況報告 E、答復(fù)報告三、簡答題（每小題5分，共25分）《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定：“‘請示’應(yīng)當一文一事；一般只寫一個主送機關(guān)”，請解釋為什么要作此規(guī)定？表彰性通報的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？會議記錄與會議紀要主要有什么不同？你認為應(yīng)該怎樣修改公文？四、修改題（共15分）（一）修改下列公文標題（5分）分行關(guān)于鋪張浪費問題的通知市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省政府關(guān)于做好財務(wù)檢查工作的通知分行關(guān)于請求購買汽車的請示報告銀行關(guān)于嚴格控制會議費規(guī)定的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省勞動廳、省人事廳、省財政廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部《關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。通過學(xué)習(xí)，許多干部職員明確了職責(zé)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。這說明，在當前進一步深入展開職業(yè)道德教育十分必要。公司年月日五、下面是一病文，請根據(jù)文中提供的信息重新撰寫這一請示。妥否，請批復(fù) 附件：購置家具明細二○一○年八月三十日六、代銀行人力資源部給河北大學(xué)文史學(xué)院發(fā)一公函，就請代培3名文秘人員有關(guān)事宜進行協(xié)商。表揚性通報的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？第一，介紹先進單位或個人的主要事跡和有關(guān)情況。第三，宣布表彰決定。會議記錄與會議紀要有什么不同？從文件形成的時間上看：會議記錄是開會時間內(nèi)形成的文件；會議記要是會議后期或會議結(jié)束后形成的文件。修改的程序是：使用文種是否正確；主旨是否明確，是否體現(xiàn)了發(fā)文機關(guān)的意圖，是否與上級的方針政策一致；材料是否真實、準確；結(jié)構(gòu)是否得當；語言是否準確、簡明，是否符合這一文種的風(fēng)格。（15分）標題“進行”一詞不當，應(yīng)改為“加強”正文內(nèi)容詳略失當。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。五、寫請示（10分）本文的主要問題是語言不準確。妥否，請批復(fù)。進修費用按的規(guī)定繳納。同意否，希盡快函告