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四有好老師學習心得-閱讀頁

2024-10-25 07:42本頁面
  

【正文】 功的喜悅。教師是“人類靈魂的工程師”,我們將來要無愧于這一光榮的稱號。教書是手段,育人是目的,在對學生,對國家高度負責的態(tài)度的同時,要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,處處為人師表,做一名新時代的“四有”好教師。作為一位教師,我備受鼓舞。即做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,把自己的暖和和情感傾注到每個學生身上。加強學習,全面、正確掌控科學發(fā)展觀的深入內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,建立先進的教育思想,教書育人,加強學生的思想道德教育。其次,要有道德情操,即要認真做人。沒有好的人格品質(zhì),如果一個把利益放在第一位的老師,這樣的價值取向也會影響孩子的一生,孩子會把你當做學習的榜樣。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤懇的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不但要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識,和寬廣的胸懷視野。第四,要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟發(fā)心智的開始。通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我要用總書記的講話精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,建立正確的職業(yè)道德觀,建立正確的學生觀,要做到:“愛生如子”,努力工作,為推動我國社會主義教育事業(yè)科學發(fā)展貢獻出自己的一份力量!第五篇:四有三者好老師學習心得爭做“四有”、“三者”好老師近期,我校開展爭做“四有”、“三者”好老師系列活動,組織全體教師共同學習了習總書記的講話精神,作為教師應任勞任怨、嚴于律己,時刻牢記為“一切為了學生”的宗旨。通過學習總書記的講話精神,我認識到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石。認清肩負的使命和責任,努力成為師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。第一,要有理想信念、努力做教育改革的奮進者。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。第二,要有道德情操、做教育扶貧的先行者。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。教育離不開老師,一個國家的繁榮昌盛更離不開學校的教育。在學生的眼里,好老師是朋友、是親人。有熱情。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的??傊?,爭做“四有”、“三者”好老師的活動,讓我深深認識到,好老師,必須是在教育的崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課,不計地位、不計名譽、不計報酬,為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學生身上的閃光點。用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈。用愛心去澆灌學生智慧的花朵,用真情去感化學生幼小的心靈,用智慧去啟迪學生智慧
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