【正文】 ：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍九我拍九，火警電話一一九。我拍你你拍我，大家都要來防火。――――――（46年級）三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌高年級張貼防火宣傳報小學生防火自救安全教育教案第二課時一、教學目標：通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。（二）展示幻燈片學習自救知識幾種逃生方法的/Article/39?；馂那闆r要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。（四）教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標（五）小組為單位制作簡易防毒面具。二、教學內(nèi)容：逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。三、放置火災道具。五、教師帶領下分組疏散逃生。四、作業(yè)準備開展消防宣傳周的材料。讓學生提高防火意識。四、課前準備：制作演示片一套（共１８張）五、教學過程： 六、老師總結(jié)本課并結(jié)束本課教學。認識各種滅火設備，牢記滅火方法學會背誦《兒童防火歌》.以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）（三）學會背誦《兒童防火歌》兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍十我拍十，人人防火要落實。小組為單位制作防火宣傳墻報。以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。二、教學內(nèi)容（一）復習復習兒歌、滅火知識。小組為單位匯報搜集成果?；馂那闆r要報詳細：單位、區(qū)街號發(fā)生火災，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。（四）教師引領學生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標（五）小組為單位制作簡易防毒面具。二、教學內(nèi)容 ：逃生演練要求：一、學生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。三、放置火災道具。五、教師帶領下分組疏散逃生。四、作業(yè)準備開展消防宣傳周的材料。知道采用這種逃生方法的原因。重點難點激發(fā)學生在危難之中，能盡快想辦法保護自己的愿望，多贏得一分鐘，就多一分鐘的希望。教學過程一、談話引入課題 板書課題：火場逃生二、學習課文，掌握方法，了解原因出示圖，仔細觀察，住在樓上的人，一時又無法逃離現(xiàn)場，又該怎么辦呢？交流板書：發(fā)出求救信號可發(fā)哪些求救信號？為什么要這樣做？ 學生動作演示，掌握正確方法 仔細觀察，說說他們在干什么？交流板書：關門窗、扯窗簾、堵門縫、往門上潑水，人躲在水中，撥打“１１９”呼救?？偨Y(jié)板書：多贏得一分鐘，就多一分鐘的希望。第五篇：中學生防火自救安全教育教案中學生防火自救安全教育教案［教學目標］使學生了解火災給人類帶來的危害,提高學生的防火意識。學生能夠總結(jié)出自己生活中的用火安全隱患 ［教學重點］火災中逃生自救的基本常識和方法。介紹幾種常見的火災撲救方法，制作成演示文稿課件（）。準備毛巾、床單等物，以便演示逃生自救方法。［教學方法］教師講授，學生參與互動完成 ［課時安排］ 1課時 ［教學過程］教師導入：我們偉大的祖先發(fā)明了鉆木取火的方法，從此以后我們的祖先告別了寒冷和黑暗，可以吃到煮熟的食物，可以用火嚇跑野獸等等，可以說火在人類的進化繁衍過程中功不可沒。（用時1分鐘）下面請同學們看看以下關于火災的幾則報道（教師用制作好的演示文稿（）給學生演示并講解以下兩則重大火災事故。6月18日，警方將兩名涉嫌縱火的初中學生抓獲。起火地點在商場二層，50多輛消防車和260多名消防官兵全力滅火。死亡人數(shù)：54人；受傷人數(shù)：71人 ；經(jīng)濟損失：400多萬 如此巨大傷亡的背后，起因就是一個煙頭。2006年全國火災統(tǒng)計數(shù)字：全年共發(fā)生火災222702起，死亡1517人，受傷1418人，直接財產(chǎn)損失784468411元教師：慘烈的場面，冰冷的數(shù)字，絕望的淚水，無助的哭喊……，這就是火災帶給人類的無法愈合的傷痛。（討論用時3分鐘，學生發(fā)言用時3分鐘）教師總結(jié)火災的成因主要有如下方面：（用時3分鐘）。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 。教師：水火無情，當我們面對火災的時候，作為中學生應該掌握基本的逃生自救本領，機智勇敢，沉著應對，把火災造成的危害降到最低。教師用演示文稿()。（用時7分鐘）牢記火警電話119。說明什么東西著火，火勢怎樣。報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。(二)幾種常見火災的撲救方法教師：幾種常見的火災在我們的日常生活中可能遇到，我們掌握了常見火災的撲救方法就可以有效的控制火勢。（用時5分鐘）家具、被褥等起火：一般用水滅火。但油類、電器著火不能用水滅火。電視機起火：電視機萬一起火，決不可用水澆，可以在切斷電源后，用棉被將其蓋滅。若使用滅火器滅火，不應直接射向電視屏幕，以免其受熱后突然遇冷而爆炸。燃氣罐著火：要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火，并迅速關閉閥門。（用時8分鐘）毛巾保護法：逃生時把毛巾浸濕，捂住口鼻，盡量貼近地面行進，穿過煙霧，呼吸困難時也不能將毛巾拿開。繩索滑離法：當各通道被火封死，可用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單撕成條擰成繩，固定于暖氣管道等處，順繩緩慢下滑。（四）學生宿舍火災預防教師:學生宿舍是同學們休息的地方,也是火災的高發(fā)區(qū)域,如果不注意防火就有可能發(fā)生火災,危及同學們的生命安全,后果不堪設想，下面我們將介紹學生宿舍火災的預防措施，請同學們結(jié)合自己宿舍實際情況領會學習。學生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用電爐、酒精爐等，稍有不慎或疏忽便能引起火災。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災。燈頭長時間點燃發(fā)熱，容易引燃枕頭、被褥和蚊帳，造成火災。切斷室內(nèi)電源，能徹底保證不發(fā)生火災。最后教師向?qū)W生實物講解常用的干粉滅火器的使用方法，并由一位學生現(xiàn)場示范滅火器的使用。我們關鍵是在日常生活中要提高安全意識，預防為主，防消結(jié)合。板書設計: 防火自救安全教育一、災給人類帶來的危害二、火災的成因三、火災中的逃生自救知識 1．正確報警見火災的撲救方法火場逃生四法學生宿舍火災預防四、干粉滅火器的使用方法中學生防火自救 安全教育教案淝河初級中學八（2）班班主任：邵峰