【正文】 、非本室工作人員未經(jīng)允許，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入室內(nèi)，檔案員非工作需要不得私自把檔案資料拿出檔案室。六、學(xué)校檔案應(yīng)妥善保管，采取必要的防盜、防火、防鼠、防潮、防塵、防高溫等措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，確保檔案的安全。二、教室內(nèi)的所有設(shè)備，要統(tǒng)一要求分類編號(hào)定位，貼上標(biāo)簽，并逐一登記入賬，做到帳物相符。下班要切斷電源。暑假期間切忌長(zhǎng)期關(guān)閉，常規(guī)管理不能中斷。六、師生進(jìn)入微機(jī)室要換鞋或加鞋套，要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入，參觀人員盡量不進(jìn)入教室。八、機(jī)房?jī)?nèi)的穩(wěn)壓器、服務(wù)器、等設(shè)備一律由管理員操作，其它人員勿動(dòng)。課件室管理制度一、學(xué)校課件室是教師制作多媒體課件，查詢教學(xué)信息，利用多媒體教學(xué)資源進(jìn)行電子備課的專用教室。三、教師使用過(guò)程中應(yīng)愛(ài)護(hù)設(shè)備、正確使用設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)申請(qǐng)維修，不得自行處理。五、嚴(yán)禁在本室內(nèi)進(jìn)行違紀(jì)犯法的任何活動(dòng)。并禁止在室內(nèi)玩游戲、聊天等與教學(xué)科研無(wú)關(guān)的活動(dòng)。體育器材室管理制度一、體育器材設(shè)備要按省教委頒發(fā)的《青海省中小學(xué)體育器材設(shè)施基本標(biāo)準(zhǔn)》的目錄進(jìn)行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。二、體育器材應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。損壞的器材要及時(shí)維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，出據(jù)借條,定期歸還。四、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。保管人員應(yīng)按時(shí)準(zhǔn)備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。七、保管人員如有變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。遇有帳物不符時(shí)，要查明原因。最后應(yīng)由三方簽字方能生效。二、室內(nèi)物品系學(xué)校公物，未經(jīng)許可，不得隨意動(dòng)用；經(jīng)許可用后應(yīng)放回原位。四、室內(nèi)要定期打掃，保持衛(wèi)生。五、室內(nèi)物品要定期檢查、登記，防止散失。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度一、實(shí)驗(yàn)室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場(chǎng)所，所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)和遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。三、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品，未經(jīng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的教師同意，一律不得隨意挪動(dòng)，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)總務(wù)處同意。五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品，不能隨意損壞或丟失，應(yīng)加以愛(ài)護(hù)，以保證下次實(shí)驗(yàn)的延續(xù)進(jìn)行，如有損壞，丟失應(yīng)酌情按價(jià)賠償。七、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生，每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)有值日學(xué)生負(fù)責(zé)清理和打掃。語(yǔ)音室管理制度一、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在座位及墻上上亂寫(xiě)亂畫(huà)，嚴(yán)禁攜帶瓜果等食品進(jìn)入室內(nèi)。未經(jīng)教師許可，不得隨便更換座位。授課教師有義務(wù)配合語(yǔ)音室管理人員共同教育好學(xué)生，管理好設(shè)備。五、課程結(jié)束后，教師指導(dǎo)學(xué)生檢查設(shè)備有無(wú)損壞，缺少，并填寫(xiě)使用記錄簿。七、離室之前請(qǐng)關(guān)好窗戶，拉好窗簾，關(guān)掉電燈，檢查設(shè)備無(wú)誤并無(wú)缺少后，由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，并將控制柜和前后門鎖好。心里咨詢室管理制度一、咨詢?nèi)藛T工作要熱情、細(xì)致和認(rèn)真。三、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作，整理、裝訂成冊(cè)，備以后查閱。未經(jīng)同意，相關(guān)資料不得外借。六、保持室內(nèi)環(huán)境整潔、舒適，優(yōu)美，營(yíng)造溫馨的空間。八、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。學(xué)校圖書(shū)閱覽室管理制度一、圖書(shū)閱覽室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。二、圖書(shū)室的書(shū)應(yīng)包含各類圖書(shū)、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書(shū)、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書(shū)籍。藏書(shū)應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。圖書(shū)出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫(xiě)出庫(kù)單，標(biāo)明書(shū)名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。四、按照《圖書(shū)借還規(guī)定》組織書(shū)刊借閱。五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書(shū)刊賠償規(guī)定》。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。八、要保證圖書(shū)儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。教學(xué)儀器室管理制度，按品名、數(shù)量分類編目并放置，以便檢查。，確保儀器室的安全。使用結(jié)束后，應(yīng)立即規(guī)還儀器室。，做到能維修儀器、自制教具。，做好購(gòu)銷工作。九、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)條件 優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選條件擔(dān)任輔導(dǎo)員職務(wù)二年以上(包括二年)。在各級(jí)各類中隊(duì)活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)、事例典型的優(yōu)先考慮。榮獲紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)量較多的。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象的。三好學(xué)生評(píng)比條件思想品德好。學(xué)習(xí)好。身體好。先進(jìn)班集體評(píng)選條件l、堅(jiān)持正確的政治方向，班級(jí)建設(shè)目標(biāo)明確，開(kāi)展了具有時(shí)代特點(diǎn)和符合上級(jí)要求的主題教育，成效顯著，具有示范作用；班委會(huì)、中隊(duì)委在班級(jí)工作中充分發(fā)揮了作用，有效實(shí)施班級(jí)民主管理，管理制度規(guī)范科學(xué)，全班形成了民主、團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好班風(fēng)；模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班級(jí)有正確的輿論和良好的學(xué)風(fēng)，整體綜合素質(zhì)優(yōu)良。“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比條件現(xiàn)為觀門街小學(xué)少先隊(duì)員，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大的理想。熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)意志。“好家長(zhǎng)”評(píng)選條件一、評(píng)選范圍：我校在籍學(xué)生的家長(zhǎng)。如忠誠(chéng)祖國(guó)，明辨是非，孝敬老人，敬重鄰居，助人為樂(lè)，諒解別人，遵紀(jì)守法等。家長(zhǎng)不干擾孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（三）教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（四）為孩子創(chuàng)造健康向上的文娛生活環(huán)境。（六）家長(zhǎng)熱愛(ài)孩子。（七）家庭關(guān)系和睦，民主氣氛濃厚，家庭成員能互敬互愛(ài)，互讓互諒。具有健康的業(yè)余愛(ài)好和良好品德。教師家訪能主動(dòng)配合。師德標(biāo)兵評(píng)選條件全面貫徹黨的教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。尊重學(xué)生的人格，既嚴(yán)格要求，又耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)肯鉆，大膽創(chuàng)新，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流，取得家長(zhǎng)的支持與配合，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不利用職責(zé)之便索要或暗示家長(zhǎng)謀取私利，家長(zhǎng)反映良好。教學(xué)能手評(píng)選條件1．熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書(shū)育人，為人師表。3．能掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平較高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)信賴。4．近兩年至少執(zhí)教校級(jí)及以上公開(kāi)課或競(jìng)賽課不少于3節(jié)次，并獲得好評(píng)，競(jìng)賽成績(jī)良好。6．具有現(xiàn)代教育理念，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。8．積極參加課改實(shí)驗(yàn)，參與或主持相關(guān)課題的研究。，且工作效果良好，未出現(xiàn)教學(xué)事故。4．每年有1篇以上（第一作者）論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)（提供原件）。，每學(xué)年教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)名列本校中級(jí)職稱教師的前20%。既要正式立項(xiàng)（2）每?jī)赡曛辽侔l(fā)表與本專業(yè)相符（或相近）的省級(jí)以上教學(xué)或?qū)W術(shù)論文一篇（獲獎(jiǎng)2篇）。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。二、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，敬業(yè)愛(ài)崗，工作責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)；有科學(xué)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，高尚的師風(fēng)，言行堪稱師生表率。教育教學(xué)方法靈活多樣、符合時(shí)代特點(diǎn)，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，獲得市級(jí)以上組織的公開(kāi)課、示范課或研究課一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)，所作的專題講座或應(yīng)邀講學(xué)且獲得較高評(píng)價(jià)。主持市級(jí)以上教學(xué)研究課題或承擔(dān)本學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)已取得明顯成效，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。四、教育教學(xué)科研能力強(qiáng)，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近三年在市級(jí)以上刊物獨(dú)立發(fā)表本學(xué)科的教育教學(xué)研究論文4篇以上，其中至少有2篇在省級(jí)以上期刊上獨(dú)立發(fā)表，論文學(xué)術(shù)水平較高，有一定的指導(dǎo)性；或近三年獨(dú)立出版水平較高的學(xué)術(shù)專著。所培養(yǎng)的中青年教師至少有1人為市級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)骨干教師或獲得市級(jí)以上教育行政部門的綜合表彰。近三年每學(xué)年教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上。八、按規(guī)定參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，取得相應(yīng)的《合格證書(shū)》。參加普通話水平等級(jí)測(cè)試，取得二級(jí)乙等以上《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》，其中語(yǔ)文教師必須取得二級(jí)甲等以上《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。十、在上述同等條件下，獲國(guó)家級(jí)各類教育教學(xué)重大成果獎(jiǎng)或其他表彰獎(jiǎng)勵(lì)中教育教學(xué)工作特別優(yōu)秀者，獲得特級(jí)教師、省級(jí)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)者可優(yōu)先評(píng)選。（二）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表，師德師風(fēng)表現(xiàn)在師生中有較高威信。（四）積極參與繼續(xù)教育，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，教師需完成當(dāng)年繼續(xù)教育任務(wù)。