【正文】 你前兩天為什么哭呀？”他低聲地在我耳邊說：“我的爺爺奶奶對我說，不要坐陌生人的車，那個司機長得兇巴巴的，我好害怕他把我?guī)У揭粋€不認識的地方，我就見不到媽媽了。在那一剎那，我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心里。后來，時間久了，我和小陸同學成了形影不離的好朋友。它像寒冬里的一縷陽光，讓人感到溫暖如春。”我一聽高興極了，說：“我們拉勾!”過了一會兒，我掃好包干區(qū)回到教室，可是胡佳瓊卻不見了。我一聽，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說：“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……回到家后，我悶悶不樂，還在為這事生氣?！眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。我冷冷地對她說：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起?？粗俏谋砬?，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來，我決定向她道歉。終于，我們又成為好朋友了。在我們這個團隊，都經(jīng)歷風風雨雨快五年了，我們有什么氣不該往同學生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀后感不過關(guān)的同學回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的補好了，李竹鈺走到王可桌子旁，互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。同學友誼的作文 篇6云水那邊有你嗎？子規(guī)啼啼已喚不回春天，不知你的笑聲是否依舊依然，陽光是否依舊燦爛……再次聽到老狼那首《同桌的你》，讓我不禁再次想起了遠方的你，三年的初中生活，雖然我和身邊的每一位同學都相處的十分融洽，但我覺得關(guān)系最好的還屬同桌的你。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵……還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因為和男友的爭執(zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場了……終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑……現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠在新疆。因為我們現(xiàn)在還彼此惦記，想念。等待是為了我們下次更好的相見。他個子不高，長得很結(jié)實，笑起來胖胖的臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩，看上去可愛極了。我們倆經(jīng)常一塊兒上學，一塊兒回家?？墒牵谖覀冎g，也曾發(fā)生過一件不愉快的事情。忽然感到有人湊過身來，趴在桌邊和我一起看，不用說，肯定是我的好朋友了。過了一會兒，他低聲問我：“看的什么書呀?這么專心，連我都不理了?讓我看看?！皠e鬧，我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書，不讓他拿走。你拉我拽中，忽聽“嘶”地一聲響，書的一頁被扯了下來……我們倆都呆住了。我們的友誼之船就這樣暫時擱淺了。我偷偷看他一眼，發(fā)現(xiàn)他正望著我，似乎有話要說?；氐郊遥艺碜约旱恼n本，準備制定假期計劃，忽然發(fā)現(xiàn)書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來的那本一模一樣。不要讓我們之間的友誼因為一本書而“灰飛煙滅”。其實我在心中早就原諒了他，只是沒有勇氣和他主動和好。我的心情也一下子輕松起來。如今，他為我買的那本書端端正正地擺在我的書架上，每當看到它，我就想起那件事，想起我們之間的友誼。同學友誼的作文 篇8我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情，如果把這些事情比作大海，那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課時班主任錢老師的，柳迪越她們還沒回來。這時，錢老師對我們說：“下面把‘3+1大試卷’拿出來，在每張卷子上都寫上名字，然后傳上來。可當我看到柳迪越的卷子上空空如也，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。翻開第二頁，我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事，僅用了五分鐘，可寫她的名字，我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字，寫下她的名字，用的時間是自己的兩三倍。這件事里飽含了我們之間的深厚友誼，馬上要畢業(yè)了，我們都依依不舍。同學友誼的作文 篇9愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。”她輕輕地把筆遞給我，這時，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。”依玲說：“沒關(guān)系，以后記得帶就行了。同學友誼的作文 篇10最珍貴的是什么？鉆石？珠寶？金錢？……不，最珍貴的是友誼。通過同學們的敘述事情是這樣的：孔老師說沒補完的可以回家補，當時李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情，等孔老師走后，王可說補完了，可李竹鈺沒補完，在那敲桌子哭，王可看了李竹鈺一眼，說了他幾句，李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接著，就打了起來。等孔老師到后，王可已經(jīng)倒在了地上，老師立即打電話給王可家長，把他送進了醫(yī)院。銘記李白的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。第五篇：同學友誼的作文【精選】同學友誼的作文8篇無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。同學友誼的作文 篇1吳博是我五年級時的同學，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會了我許多，我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。但身為初學者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時才知道了他的厲害。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開了?！霸趺戳?，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問。吳博反應真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現(xiàn)，我就萌生了一個大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點點頭，于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。對，慢慢來……”我們練了個把小時，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說：“我們休息一下吧?；ハ鄮椭?，這才是朋友。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。再一節(jié)數(shù)學課上，慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。胡老師看見了有點不高興，于是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命?！崩弦?guī)矩，上課前必問好?！捌鹆ⅰ?！班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家站了起來，咦！誰最特殊呢？原來是我班的“分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點動靜都，經(jīng)同學提醒才知道上課了。我最討厭人?！蔽也环獾卣f“：誰驕傲了，用詞不當。那在上課，學習是的，我就不和她多煩，在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她?！痹谖磥淼膬蓚€月里我會珍惜同學之間的39。如果人的一生中沒有友情，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。以前我的同座位是以為學習中下的女生，她也總會問我題目。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的問題也接踵而來。當我再一次坐下看題目時，忽然眼前一亮。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著，心中涌起陣陣感激。題目她懂了，我倆都十分開心！她對我笑著，那笑容像春風般溫暖，像夏陽般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會了她題目，也教會了自己怎樣對待朋友！一個簡短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……友情是困難時的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的。點評：文筆流暢，描寫細致。同學友誼的作文 篇5我和陳明是一對要好的朋友，上學一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無間。陳明在玩的過程中，不小心把小木船摔壞了。我此刻氣得滿臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課，老師的講解和教導我一個字也沒聽進去，一直在想著和陳明的那件事。我用眼角偷偷地看陳明，正好陳明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽，上面寫著幾行清晰的小字： 對不起，今天的事是我的不是，原諒我，我們重新做朋友吧！我在校門口等著你。那是20xx年12月的一天，小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學的行為還是感動了全班同學。上三年級時，小B同學的英語很不好，英語老師讓我們用課余時間幫他補補習，本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。付出總會有回報，小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五年了。同學之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……同學友誼的作文 篇7我要告訴你，我有一個同學，她姓朱名靜；我還要告訴你，朱靜是我最好最好的朋友。那時侯，老師宣布，下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。下課后，她跑來問我：“楊雪，你想不想當班長?。俊薄岸?，我想當班長!”我回答。怎么樣??？”我心想：朱靜，你真不愧是我的好朋友啊!“好!”下午，我一到學校，朱靜就興高采烈地告訴我：“楊雪，楊雪，我?guī)湍銌柫?，我們班的好多人都說要選你做班長呢!”“真的？”我聽了十分驚喜，對自己有了更大的信心。事后，我才知道：其實，原來要選我的人并不多。我知道了以后，把朱靜好好地謝了一番。當時的我，非常害怕，害怕師院附小里，沒有我的立足之地。每一次，我告訴她我害怕的時候，她都會鼓勵我，說：“楊雪，你只要在淮安好好學，師院附小里一定會有你的立足之地的!加油啊!”經(jīng)過朱靜的鼓勵，我慢慢地站了起來，在師院附小找到了我的容身之處。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福?！弊屛也煌?，我們倆曾經(jīng)的友誼。馬上就要小學畢業(yè)了，六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情，但最難忘的就數(shù)同學們的笑聲了。“猴猴猴”這樣的大笑聲來自于施少聰。有一次考試，他由于說話被老師收了卷子。老師一進門，一腳把蘋果踢出了老遠，全班頓時哄堂大笑，他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學參加了三對三籃球比賽，取得了第三名的好成績，他又以自己獨特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。嘴巴一彎，眼睛一瞇，奶奶又在笑了。寫著寫著作業(yè)，那東西找不到了，奶奶就寫了一則“尋耗啟示：“今丟失耗子一只，有尾巴，到桑瀟那領(lǐng)取?！肮边@一連串的笑聲來自呂青松，凡是有同學說好笑的事，他總是第一個笑起來，其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。這就是來自我們五班幾位同學個性化的笑聲。