【正文】 幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。老師表情嚴(yán)肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個(gè)交的就是我呀！”老師接著說：“是嗎，我沒看見。老師嚴(yán)厲地問：“你們知錯(cuò)嗎？”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說。從中，我汲取了淵博的知識(shí)，吸收了陽(yáng)光和雨露……當(dāng)然，也獲得了一份珍貴的情誼。直到當(dāng)同學(xué)們都穿起了衣服，我才想起它還在操場(chǎng)上。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，好朋友錢瑾?dú)獯跤醯嘏艿轿疑磉?，笑著說：“趙心悅，你的衣服忘在操場(chǎng)上了，我?guī)湍隳昧嘶貋恚麓蝿e忘記了哦，真是個(gè)馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團(tuán)。記得還有一次，也就是這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)一下子難了起來。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)，我的心情羞愧、灰暗到了極點(diǎn)，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去?？上?，我不能擁有神筆，只好懷著一種想哭又哭不出來的心情，一遍又一遍的自責(zé)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。為了這個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，成功就離你不遠(yuǎn)了?！拔逸p聲說道，感覺自信心恢復(fù)了一點(diǎn)。反而，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：”趙心悅，陳老師說了，你很聰明，只要你能靜下心來，細(xì)心做題，成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀，我也相信你！“”陳老師真的這么說嗎？“我鼻子一酸。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強(qiáng)的走下去。在小學(xué)五年中，同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，有福同享有難同當(dāng)，但就在昨天，發(fā)生了一件意想不到的事情。王可撞在了墻角上，正好是太陽(yáng)穴的部位，流了許多血，同學(xué)們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動(dòng)于衷。同學(xué)之間的友情比什么都重要，就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來吧，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒，不要說打就打，畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)啊！讓我們記住愛因斯坦的話：世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。最珍貴的是友誼。可是，好友玉兒卻抓住了機(jī)會(huì)，要和我比賽。比賽的地點(diǎn)是草坪中一棵長(zhǎng)了十幾年的楊樹那里。比賽那天下午一點(diǎn)半鐘，我就到了賽場(chǎng)。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。玉兒一來，我們就開始了激烈的比賽。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。我一時(shí)害怕，只想著躲了，沒有接住球。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時(shí)，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒想了一會(huì)兒，說：“平局！”我倆相視而笑。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。新學(xué)期開學(xué)，我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長(zhǎng)了六顆痘痘，鼻子超級(jí)大……同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學(xué)是外國(guó)的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎？”全班同學(xué)異口同聲：“歡迎！”不一會(huì)兒，新書發(fā)完了，同學(xué)們都背起書包回家了，我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。我們正向辦公樓上走時(shí)，我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。老師表情嚴(yán)肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒？”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個(gè)交的就是我呀！”老師接著說：“是嗎，我沒看見。老師嚴(yán)厲地問：“你們知錯(cuò)嗎？”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說。“加油！加油！”在一聲聲的呼喊聲中，小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn)，接著，又傳來一陣歡呼“吔！我們班的＊＊＊贏了！”一陣陣的歡呼聲此起彼伏?！跋乱唤M，預(yù)備開始！”隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲，很快就輪到我們這組跑50米，我心里一下子緊張了起來，心想：“平時(shí)在家不怎么練習(xí)，今天就來比賽了，太緊張了！” “下一組，預(yù)備開始！”我拼盡全力，心想：“決不可以給班級(jí)丟臉！”“?。　蔽医辛似饋?，一下子摔倒在了地上，小朋友們都往我這里看過來，只見跑在第一的女孩子，往我這跑，急著說：“你怎么啦！要不要緊，有沒有受傷？”說著，她慢慢地把我的褲子卷上去，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起來，說：“你在這兒等一會(huì)兒。”不一會(huì)兒，她手上拿了一大把棉簽，對(duì)我說：“正好我包里有棉簽，就給你拿過來了，剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁?！”忽然，我覺得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。我先扶你回座位吧！”說著，她便對(duì)我伸出一只手，對(duì)我說：“我叫妞妞，以后我們就是好朋友了，有什么困難，你可以來找我！”我也把手伸出去，說：“我叫毛雨斐，今天害你沒得第一名，對(duì)不起！”她笑嘻嘻地對(duì)我說：“友誼第一，比賽第二！”說著，我們便哈哈大笑起來……其實(shí)，關(guān)心你的人有很多，你們只要互相幫助，一定還可以建立起友誼，她還會(huì)成為你的知心朋友，患難與共。在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開會(huì)了，讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)作文。同學(xué)友誼的作文 篇4友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，所以下課總會(huì)有同學(xué)來向我來討教一些題目。記得有一天數(shù)學(xué)課上，老師給我們留下了一道難題。我拿著鉛筆，不時(shí)在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，可苦思冥想了半天，任沒有思路。就在這時(shí)，我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我心里不耐煩地想：她是不是故意來打擾我的？什么時(shí)候不來問，偏偏在這時(shí)問！而且還沒完沒了呢！心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來對(duì)她喊道：“你別問了好不好，我不知道！你沒看見我正忙嗎！”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問題”，一下點(diǎn)明了我的思路。我寫完了，也驗(yàn)算過了，答案是對(duì)的，但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害！我應(yīng)該對(duì)她說一聲對(duì)不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，輕輕地對(duì)她說了一聲對(duì)不起，然后熱情地教她題目。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。由一件小事，小作者寫出了同學(xué)之間的真情。他經(jīng)常面帶微笑，好像每天都很開心一樣。上個(gè)星期六，我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩?！叭ツ沁叺男∠に?”龐博然提議道。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是龐博然卻并不急。虛驚一場(chǎng)!我們繼續(xù)向前走，又來到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。比賽開始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開心極了!只見龐博然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來跳去，非常靈活。當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時(shí)，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問我：“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。龐博然真是一位好伙伴!同學(xué)友誼的作文 篇6我要告訴你，我有一個(gè)同學(xué)，她姓朱名靜；我還要告訴你，朱靜是我最好最好的朋友。那時(shí)侯，老師宣布，下午的活動(dòng)課由我們自己來評(píng)選班級(jí)的班干部。下課后，她跑來問我：“楊雪，你想不想當(dāng)班長(zhǎng)??？”“恩，我想當(dāng)班長(zhǎng)!”我回答。怎么樣??？”我心想：朱靜，你真不愧是我的好朋友啊!“好!”下午，我一到學(xué)校，朱靜就興高采烈地告訴我：“楊雪，楊雪，我?guī)湍銌柫?，我們班的好多人都說要選你做班長(zhǎng)呢!”“真的？”我聽了十分驚喜，對(duì)自己有了更大的信心。事后，我才知道：其實(shí)，原來要選我的人并不多。我知道了以后，把朱靜好好地謝了一番。當(dāng)時(shí)的我，非常害怕，害怕師院附小里，沒有我的立足之地。每一次，我告訴她我害怕的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，說：“楊雪，你只要在淮安好好學(xué)，師院附小里一定會(huì)有你的立足之地的!加油啊!”經(jīng)過朱靜的鼓勵(lì)，我慢慢地站了起來，在師院附小找到了我的容身之處。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福?！弊屛也煌?，我們倆曾經(jīng)的友誼。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這一天，我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買的滑板，剛到廣場(chǎng)，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個(gè)滑板一樣，一踩，一扭就行了。如此這般摔到了十幾次之后，我就開始討厭它了。我正在氣頭上，一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過，在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來，他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之后，我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。我此時(shí)還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博一直扶著我，同時(shí)就爭(zhēng)著我不規(guī)范的動(dòng)作，：“兩手別亂動(dòng)，兩腳扭動(dòng)，扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)?！眳遣﹨s說：“沒事，我不累，接著來……”這件事過后，我決定了，下次還要再來，我?guī)еZ(yǔ)本網(wǎng)他補(bǔ)習(xí)一下語(yǔ)文，算是我對(duì)他的報(bào)答。同學(xué)友誼的作文 篇2在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的。我愛鬧也愛玩，可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔?，我越來越在乎這種輿論。其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲矣X得我不配，可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說了這樣的一句話：“既然你選擇了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放棄七年二班！不會(huì)放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！同學(xué)友誼的作文 篇3記得一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽我到學(xué)校校車站。車上已經(jīng)坐了很多小朋友，他們熱情地和我打招呼，我介紹了自己，便和學(xué)長(zhǎng)哥哥們開心地聊起了天。有個(gè)胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下，哭哭啼啼地上了車。司機(jī)伯伯和大家一直勸他，可他就是不吭聲，繼續(xù)哭。老師們已經(jīng)等在校門口，迎接我們的到來。我既興奮又好奇，明天我一定要坐在他旁邊問問他為什么哭個(gè)不停。我轉(zhuǎn)過頭去不停地勸他：“不要哭了，不要哭了……你認(rèn)識(shí)我嗎？我是你的同班同學(xué)呀！CanIhelpyou？”小陸同學(xué)沒吭聲，還在哭?！边@是，小陸同學(xué)的哭聲變小了，變輕了，可是他還是一聲不吭。新的一天又到來了，校車到了停靠站，小陸同學(xué)上了車，今天他居然沒哭。我太興奮了，忍不住問道：“