中華經(jīng)典美文誦讀比賽含5篇-閱讀頁
2024-10-25 05:40本頁面
【正文】 新的樂章！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，XX市中華經(jīng)典美文誦讀比賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！朋友們，再見！第四篇：中華經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞開始：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家下午好！中華文化博大精深，源遠流長。為了進一步貫徹落實黨的十八大精神，弘揚中華優(yōu)秀文化，加強思想道德建設(shè)，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。下面，我宣布“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。今天，來自各個科室的參賽選手，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次身心的洗禮，讓我們一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！在比賽開始之前，我為大家介紹一下本次比賽的評委和宣讀比賽的具體要求：本次比賽的評委有—局長王奎剛、副局長李雪勇、儲備中心副主任李志林、國庫集中支付中心主任劉梅華、投資公司經(jīng)理候荷艷。朗誦時間為25分鐘，小組誦讀可適當(dāng)延長時間，最長不超過15分鐘。：戊戌變法的倡導(dǎo)者梁啟超曾把我們的祖國比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下膾炙人口的篇章，下面欣賞由XXX為大家?guī)淼纳⑽睦收b《少年中國說》。眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。下面請欣賞由XXX帶來的詩朗誦《 》。下面有請XXX為大家?guī)砩⑽睦收b《岳陽樓記》。請欣賞XXX帶來的現(xiàn)代詩朗誦《再別康橋》。：莫爾本人的烏托邦：說起巾幗女英雄，不免會想起一個奇女子—花木蘭。下面有請XXX帶來長篇敘事詩朗誦《木蘭詩》。下面讓我們一同跟隨他們的聲音去領(lǐng)略古人修身齊家治國平天下的智慧。對人的一生來說，逆境和憂患不一定是壞事。：人生在世如是一個理想的共和國，那里一切生產(chǎn)資料歸全民所有，生活用品按需分配，人人從事生產(chǎn)勞動，而且有充足的時間從事科學(xué)研究和娛樂。：天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝，江南的某個小鎮(zhèn)，一條狹長而又幽靜的小巷里行走著一位丁香一樣的姑娘。：家訓(xùn)是古今智者總結(jié)的家庭教育珍寶，時代在發(fā)展，社會在進步，但那些傳承至今的家訓(xùn)，一直在頌揚著中華文明，教育著炎黃子孫。（獲獎名單公布）感謝以上選手為我們帶來的精彩朗誦，接下來，激動人心的時刻到了，我宣布一下本次誦讀比賽的獲獎名單；一等獎一名，獲獎?wù)呤牵?，二等獎兩名，獲獎?wù)叻謩e是，分；，分；三等獎三名，獲將者分別是，分：，分；，分。（評委和獲獎?wù)吆嫌傲裟睿┖?，請各位回到自己的座位上。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩； 悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚綿長。腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。第五篇：小學(xué)中華經(jīng)典美文誦讀比賽實施方案烏伊嶺區(qū)第一小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”比賽實施方案20142015學(xué)第一學(xué)期一、活動目的根據(jù)我校教務(wù)處開學(xué)初制定的工作計劃，為進一步促進全校師生文化素養(yǎng)的提高，倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典，與高尚對話，與智慧碰撞，在誦讀中繼承弘揚優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，營造書香校園，豐富校園文化生活，提高普通話和朗誦水平，特舉行經(jīng)典誦讀比賽活動。可從語文教材中選取，也可選擇課外篇目。全班參與，參與形式多樣可以齊誦、領(lǐng)誦、表演誦。：脫稿，口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮，感情充沛；朗誦時間不少于5分鐘；可加配樂或動作（配樂自備，上交時間另行通知）。五、比賽安排：12月17日 ：大會議室。每個學(xué)段另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師1名。八、評比細則：內(nèi)容健康積極向上，具備較高的文學(xué)欣賞性。（20分）：在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，詩情并茂。（15分）
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