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20xx山西公務(wù)員面試技巧:學(xué)習(xí)如何自我介紹-閱讀頁

2024-10-25 04:35本頁面
  

【正文】 間也不要超過半分鐘。答題時(shí)盡量用3,最后來一個(gè)“綜上所述”。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一部分復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的—建筑是因?yàn)槿硕嬖诘模?jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣??偟膩碚f,我覺得自己解析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭言語和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。答:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和解析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;2是經(jīng)常拿一部分關(guān)于隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題?!肮湃嗽啤扇瞬挥茫萌瞬灰伞?,您在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?”評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。(1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、解析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。國家公考。解析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。但除了這一點(diǎn)以外,對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面考題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種狀況的豐富思想、正確見解?;卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯題性。對(duì)待后一種狀況,如果您去上任,該如何處理?”聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出意。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有工作者都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。在人生的一段時(shí)期遇到一部分挫折是很正常的。我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì)。再者要認(rèn)真解析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。很后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān),1您很喜歡的一本書是那本?答:我喜歡讀書,一個(gè)人很早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候很早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一部分人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是很喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠。三國演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。l0d dor;1如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向您求情怎么辦?答:對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題第一處理這種狀況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了。1都說同事關(guān)系很難相處?您如何看待?如您被錄用您如何和同事相處?答:首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間office里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重您。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一部分問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。第認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想。1有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,您怎么辦?答:首先要承認(rèn)這種狀況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。我覺得可以介紹他去office,有office全權(quán)代理。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。真誠的對(duì)待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第五解析為何他老師和您差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和這位同事溝通,生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率。他的本意好像是講佛家對(duì)修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行。其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對(duì)比。作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理工作者,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后。這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。第一要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去鳥這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的體抗力。能夠超越自我。正確對(duì)待自己,腳踏實(shí)地的評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)清楚人。第四認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī),第五再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)國家公考。舉例子。個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸。第2要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。使一部分有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。2“沉默是金”談人際關(guān)系?答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之間,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。(2)、改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。答案:(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。(2)、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。尤其是在加入wto后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,政策水平有限。(3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律,那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,并及時(shí)向上級(jí)組織反映。在不違背法律的狀況下,如果覺得領(lǐng)導(dǎo)的方法不是很好,經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕涣骱?,還是應(yīng)當(dāng)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的很后決定。答案:青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因。及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中很可寶貴的時(shí)期,也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和小孩溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)。談?wù)勀鷮?duì)這事的看法。三、一個(gè)人到了一個(gè)的工作環(huán)境,可能會(huì)遇上這種狀況:大家正在office里有說有笑,這時(shí)您進(jìn)來了,大家都不講話了。如果我是工作工作者的話,我會(huì)首先把這個(gè)問題向我的主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后請(qǐng)示,是不是可以讓領(lǐng)導(dǎo)先休息10分鐘然后再繼續(xù)發(fā)表講話,經(jīng)過主觀領(lǐng)導(dǎo)同意,可以借機(jī)上臺(tái)給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機(jī)會(huì)遞給領(lǐng)導(dǎo)一張紙條,告訴他可以先休息一下,然后再繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)休息的同時(shí),上臺(tái)再重復(fù)一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,要尊重領(lǐng)導(dǎo)的講話,希望大家能積極配合,領(lǐng)導(dǎo)給我們講話的機(jī)會(huì)是非常難得的,希望大家珍惜。會(huì)后我會(huì)認(rèn)真的整理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量避免以后發(fā)生這樣的事情,向主管領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己會(huì)場(chǎng)組織上的錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。3,同事a和領(lǐng)導(dǎo)做出一項(xiàng)工作決定,你是這項(xiàng)工作的執(zhí)行者,但是你發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作在現(xiàn)實(shí)中真的無法實(shí)行,你該怎么辦 …… 事業(yè)單位面試技巧當(dāng)大家都在思考如何應(yīng)對(duì)考官各種“刁鉆”面試題時(shí),往往會(huì)忽視考場(chǎng)上種種答題細(xì)節(jié)。在此,胡奕老師羅列了面試過程中最需要注意的幾個(gè)方面,請(qǐng)廣大考生提前注意:整個(gè)答題過程請(qǐng)用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下?!泵款}的思考時(shí)間不要太長(zhǎng),12分鐘為宜。如果實(shí)在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不要超過兩遍。答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。答題超時(shí)后,請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。遇到演講題時(shí),在征得考官同意后可以起立作答。杜絕“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語的出現(xiàn)。1當(dāng)全部問題回答完畢時(shí),考官一般會(huì)詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,搜學(xué)網(wǎng)所提供的考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。有的說公務(wù)員面試沒有統(tǒng)一答案,考官打分隨意性很大,愿打多少就打多少;也有的說用人單位在面試前已事先圈定,沒有熟人很難過面試關(guān);還有的說面試時(shí)考生回答問題,只要聲音洪亮,回答的內(nèi)容越多越能得高分。一、面試沒有統(tǒng)一答案,不等于沒有答案。但在面試開始之前,通常主考官要組織各位考官討論面試題目的答題要點(diǎn)。再說考官都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、持證上崗的,都具有較高的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng),具有較強(qiáng)的文字功底、工作經(jīng)驗(yàn)和分辨是非的能力,是完全值得考生、用人單位和社會(huì)各界信賴的。面試考官在給面試考生打分時(shí)確實(shí)有很大的空間和自主權(quán),并且是獨(dú)立打分。也就是說,面試考官在給同一個(gè)職位的考生打分時(shí),要用一把尺子量到底。因?yàn)樵谟?jì)算考生的分?jǐn)?shù)時(shí),要去掉每個(gè)要素的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,這種差距只有在同一個(gè)職位的考生面試結(jié)束后,方可進(jìn)行適當(dāng)修正。應(yīng)該說公開、公平、公正,是每位面試考官最起碼的職業(yè)道德要求,近幾年的公務(wù)員招考結(jié)果也充分印證了這個(gè)問題。公務(wù)員面試通常由57名考官組成一組評(píng)委,但多數(shù)沒有用人單位的人擔(dān)任考官。因此,那種傳說的面試前用人單位已內(nèi)定的說法純屬子虛烏有。四、面試考生回答問題,并不是越多越好。通常情況下,如果面試考生回答問題,能夠緊扣主題、突出重點(diǎn)、邏輯性很強(qiáng),可以說是回答的內(nèi)容越多,得的分?jǐn)?shù)相對(duì)就會(huì)多一些。不過面試考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答的內(nèi)容較少,應(yīng)該說是一個(gè)較普遍現(xiàn)象。因此,面試考生回答問題,并不能簡(jiǎn)單地說越多越好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。于是,三天中他無所事事,什么事也沒干過。對(duì)此,你怎么看? 那是對(duì)的,其實(shí),那個(gè)經(jīng)理未必真是去外地開會(huì),若真是去,那也會(huì)給他布置工作的。他是來工作的,不是小孩子,等大人給他安排。若是我,我也會(huì)將他開除的。何況是一個(gè)新人?我常常對(duì)我的新同事講:一個(gè)員工新到一個(gè)公司或單位,要準(zhǔn)備三個(gè)月不休息。第四個(gè)月才可以松一口氣。甚至,他在家里也一定很懶。若有得罪,請(qǐng)?jiān)?!我絕對(duì)不能經(jīng)受三天無所事事,那真的會(huì)瘋掉的。我們已經(jīng)不再是小孩子,已經(jīng)是個(gè)成年人,不能沒有大人在,就什么也不會(huì)。很多公司剛開始幾天,甚至一個(gè)月都不安排工作的。自由活動(dòng),就看他自己想不想做事了。正是因?yàn)榫C合分析題難,所以很容易將優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生分出來,所以綜合分析一直是國考必考以及??嫉目荚?
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