20xx年小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2024-10-25 04:30本頁(yè)面
【正文】 感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們小二班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師送給你們一個(gè)好不好啊，請(qǐng)小朋友去摘自己的蘋果吧。（需要家長(zhǎng)幫寶寶寫，并認(rèn)讀自己的名字）準(zhǔn)備英文兒歌光盤，apple round 蘋果抱抱，老師抱抱蘋果寶寶，并大聲喊出寶寶的名字。猜對(duì)的，打扮蘋果寶寶，給蘋果寶寶貼上貼片，看誰(shuí)的蘋果寶寶最漂亮。寶寶非常喜歡玩，這樣還可以鍛煉寶寶的平衡能力，感受旋轉(zhuǎn)。第四篇：小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！我是小二班的英文老師，練老師。雖然我來(lái)到小二班不久，但是和孩子們?cè)谝黄鹱屛腋械胶芸鞓?lè)，同時(shí)也對(duì)每個(gè)孩子有所了解。每天都能堅(jiān)持入園，老師感到非常欣慰。我們還學(xué)習(xí)了一些英文單詞，有Hello、book、bag、boy、girl、run、jump、walk等等。我發(fā)現(xiàn)很多的家長(zhǎng)都有看幼兒的家園互動(dòng)冊(cè)，還會(huì)在家?guī)陀變簭?fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)。幼兒在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題。由于幼兒語(yǔ)言發(fā)展水平的局限，很多幼兒普通話的發(fā)音還不是很標(biāo)準(zhǔn)。所以家長(zhǎng)回去可以幫助幼兒復(fù)習(xí)糾正英語(yǔ)單詞的發(fā)音，作為英語(yǔ)老師的我，也會(huì)特別注意糾正幼兒的發(fā)音。希望家長(zhǎng)在周末的時(shí)間可以和孩子一起復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞和英文歌曲?，F(xiàn)在幼兒才上小班，我們主要是培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的生活習(xí)慣，所以幼兒在家時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)也讓幼兒自己吃飯，自己穿鞋。為了我們的工作能夠做得更好，希望各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議，以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。每周一把家園互動(dòng)冊(cè)帶回來(lái)交到老師這邊。我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們一定會(huì)盡全心、盡全力的照顧好每一個(gè)孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們。謝謝大家！第五篇：小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小二班兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)，也非常歡迎您的孩子加入到小二班這家庭中希在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。2．幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。3．家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。（二）孩子入園三步曲1．入園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會(huì)到處看看，玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開(kāi)始哭鬧。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。其次，放下孩子后，馬上走開(kāi)，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。（三）孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況1．早上送孩子入園時(shí)，孩子會(huì)拼命掙扎，（個(gè)別孩子），情形很讓家長(zhǎng)心疼，其實(shí)，等家長(zhǎng)一走，孩子也就“既來(lái)之則安之”了，但是，家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步，所以家長(zhǎng)不必心神不寧，應(yīng)該泰然處之?！?.其實(shí)沒(méi)有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。你只要對(duì)他說(shuō)，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會(huì)很想你的”。5．入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”。B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。D喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。E能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。B樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。4）科學(xué)：A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。E愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。三、保育工作：保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)（早餐、中餐、點(diǎn)心）搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’，家長(zhǎng)想了解可以留意。有些小朋友常會(huì)不自覺(jué)的就去奪同伴的玩具和喜歡的東西。這些事情都是非常正常的。2．在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。3．有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉，便于照看（如：癲癇等）；對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過(guò)敏情況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。5．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：天天帶手帕，定期修剪指甲、頭發(fā)。6．根據(jù)季節(jié)的變化，定期發(fā)放被子及時(shí)洗曬,被子上做好標(biāo)記。我們園里有各種各樣的玩具給幼兒玩，也請(qǐng)家長(zhǎng)別給孩子帶零食來(lái)園，以免影響孩子的正常用餐，形成不好的飲食習(xí)慣?？傊?，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系和溝通。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1