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正文內(nèi)容

大二班家長會發(fā)言稿-閱讀頁

2024-11-04 03:27本頁面
  

【正文】 希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學(xué)期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點:了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。(以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))1在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等1在操作活動中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。1認(rèn)識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。1能自然地運用動作、表情與他人交流合作。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到位的地方還請各位家長多多包涵與理解。讓我們以此共勉。謝謝!2017年3月13日 班主任:李老師第四篇:大二班家長會發(fā)言稿2011——2012學(xué)第二學(xué)期大二班家長會發(fā)言稿徐愛琴首先,我代表我班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:一、教學(xué)方面、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。二、自理能力方面再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立性,: 通過這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個月以來我們重點從這三方面進(jìn)行入手。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。吃完飯,自己收拾碗桌。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。行為習(xí)慣細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。一個班31個孩子,難免會有矛盾沖突。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。,有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。四、安全工作咱們幼兒園一般來園時間為7:40,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。衛(wèi)生習(xí)慣:半月洗漱床上用品一次。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。家長是在太忙就請用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)五、下階段工作打算: 從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持?,F(xiàn)在,我們對原有的課程作了改革,這樣也會增加家長參與的部分,這些都可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西,所以請你們還是一如既往地配合我們。六、強調(diào)幾點要求:在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。嚴(yán)格使用接送卡。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源??傊?,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們。我想,只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。八、個別交流:教師與家長,家長與家長交流。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。孩子們學(xué)校快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能不要太過溺愛孩子,要多鼓勵孩子讓他們自己也動動手做一些自己能做的事情,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點時間去消化,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了。小學(xué)一年級的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,請家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,②計算:是培養(yǎng)孩子思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,③音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展孩子對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班大部分孩子都喜歡這幾門課及英語,說到快樂英語:它是讓孩子對英語有所認(rèn)識,讓他們知道原來不是只是普通話,還有英語這門語言。⑤社會和健康:主要是能使孩子的身體得到全面發(fā)展,孩子正處于長身體時期,可朔性強。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩的高興。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)孩子自理能力的活動還包括自己整理自己的東西等方面。但也有小部分孩子沒辦法完成。還要給孩子提供一個固定學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。我班大部分孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。穿衣、疊被、個個都能自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。危險物品如扣子、刀子等。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!謝謝!2014年11月
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