20xx年學(xué)生會主席工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-25 04:23本頁面
【正文】 ．組織部（一）負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的上繳（二）負(fù)責(zé)召開團(tuán)課（三）團(tuán)資料的整理（一）做好雷鋒月活動的宣傳工作（二）定期組織廣播站的投稿工作，每學(xué)期校報(bào)的用稿不少于5篇；（三）在固定的一塊櫥窗石油的知識和文化產(chǎn)業(yè)資訊等，每學(xué)期更換不少于2次；（四）對學(xué)院要開展的活動進(jìn)行及時(shí)宣傳開展學(xué)風(fēng)方面的評比宣傳活動，做好展板的設(shè)計(jì)和宣傳。（一）定期檢查寢室安全用電情況，排除安全隱患（二）檢查學(xué)院滅火器等消防設(shè)施（一）監(jiān)督社團(tuán)的團(tuán)費(fèi)情況（二）協(xié)調(diào)組織社團(tuán)的每一次活動（一）宿舍文化建設(shè)。所以在本學(xué)期的工作中，我會認(rèn)真履行主席的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)其他部門工作，爭取在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)生工作開展的更加出彩。二、工作要點(diǎn)：加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。)的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。第五篇：學(xué)生會主席工作計(jì)劃合肥白廈職業(yè)學(xué)校學(xué)生會主席2011—2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃—— 主席卜偉勝風(fēng)清氣爽，天高云淡，在這個(gè)天氣舒適宜人的季節(jié)，我們迎來了2011—2012學(xué)年的第一學(xué)期，而學(xué)生會也將開始新一年的工作。結(jié)合工作中存在的問題，通過一個(gè)假期的思考，我認(rèn)為在新的一年的工作中學(xué)生會各部門間應(yīng)加強(qiáng)廣泛的合作，共同協(xié)作，重點(diǎn)抓好學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，改善學(xué)生生活，完善學(xué)生會內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化結(jié)構(gòu)資源，提高學(xué)生干部素質(zhì)以及學(xué)生考核及評優(yōu)等多方面工作。為此，在新學(xué)年的工作中，我將在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下繼續(xù)深化學(xué)生會機(jī)構(gòu)改革，不斷推進(jìn)服務(wù)型、責(zé)任型建設(shè)，著力打造定位清晰，宗旨明確，精干高效的管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)。為加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)抓上課考勤，學(xué)生會學(xué)習(xí)部會不定期的進(jìn)行抽查，定期通報(bào)抽查結(jié)果，對曠課的學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良的先進(jìn)班給予獎勵。二、重視班級基礎(chǔ)建設(shè)，為校風(fēng)建設(shè)提出新思路，時(shí)刻關(guān)注和幫助學(xué)生成長，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。我認(rèn)為校風(fēng)建設(shè)是應(yīng)該以上下并行的模式運(yùn)作，即由校老師領(lǐng)導(dǎo)各班級展示活力，做好班風(fēng)建設(shè)，提升各班級實(shí)力，使各年級各班級共同成長，從而整體提升學(xué)生會管理實(shí)力的上行模式互相結(jié)合，互相促進(jìn)。為此，在新學(xué)年，我校將開展各班班長交流會，從而使新生老生各班交流經(jīng)驗(yàn)，既可以互相借鑒良好班風(fēng)的積極管理模式和具體方法，又可以共同觸摸策劃解決各個(gè)班級存在的不良風(fēng)氣，加強(qiáng)各班的感情，最終達(dá)到共同提升。三、響應(yīng)新時(shí)期，新形勢的需要，與時(shí)俱進(jìn)，大膽革新，繼續(xù)深化機(jī)構(gòu)改革。作為我校學(xué)生會管理、服務(wù)學(xué)生的重要機(jī)構(gòu)，學(xué)生會應(yīng)該有新的思維來強(qiáng)化管理，增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，應(yīng)該有新的模式來提高工作效率，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。增強(qiáng)服務(wù)意識，推動機(jī)構(gòu)由管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型、責(zé)任型發(fā)展，消滅機(jī)構(gòu)干部與學(xué)生的矛盾，機(jī)構(gòu)活動與學(xué)生活動的矛盾，不斷提高師生對學(xué)生會工作的滿意程度。明確學(xué)生會干部是服務(wù)學(xué)生的干部，杜絕“學(xué)生觀”等不良觀念。在第二課堂活動上，認(rèn)真策劃、籌備，注重細(xì)節(jié)，考慮活動是否影響到學(xué)生學(xué)習(xí)生活甚至有礙學(xué)生發(fā)展，努力做到活動能讓學(xué)生增見識、長能力，不能讓學(xué)生反過來服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦的活動。在觀念的更新，意識增強(qiáng)的同時(shí)，制度也要跟上發(fā)展的步伐。優(yōu)化機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)，調(diào)整部門工作職能，使各部門對上能貫徹好校領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作部署，對下能高質(zhì)高效落實(shí)相關(guān)工作。把握形勢發(fā)展，積極優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，及時(shí)調(diào)整工作職能，最大化發(fā)揮各部門自身作用是機(jī)構(gòu)發(fā)展的的重中之重。有利于工作的經(jīng)驗(yàn)的傳承，用利于工作不足的改正，有利于創(chuàng)新工作的經(jīng)驗(yàn)積累。2011年9月四、五、六、
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