20xx名師工作室個人工作總結(jié)-閱讀頁
2024-10-25 03:24本頁面
【正文】 公開教學(xué)。教學(xué)科研方面我有一定的科研意識和能力，先后參加過幾個校級課題的研究，并主特了省市級的課題研究，獲得了階段性成果并結(jié)題成功。主編和參騙了教育教學(xué)論著三十多部。對比自己的教研能力，我覺得科研能力相對薄弱。并希望通過我自已的努力能成為江西教師網(wǎng)的推薦網(wǎng)站。教研組建設(shè)方面作為歷史學(xué)科帶頭人，我能積極探索學(xué)科組校本教研新模式，認真負責(zé)并參與學(xué)校的“歷史人才柔性流動”工作室，我?guī)ьI(lǐng)歷史組的教師，一起積極建設(shè)學(xué)校歷史課程資源的建設(shè)，努力打造歷史強勢學(xué)科。我關(guān)心組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)，對新教師教學(xué)中存在的問題，能及時進行溝通、交流與指導(dǎo)。每次考試成績出來，我都會和組內(nèi)教師一起認真進行試卷分析和質(zhì)量分析，反思教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)的不足與優(yōu)勢，尋找相應(yīng)的對策，為今后更好地開展歷史組工作積累一定的資料與經(jīng)驗。例如，由于某些原因，我未能開設(shè)市級以上公開課教學(xué)；在科研一頭，自己努力的程度還遠遠不夠，離工作室的要求還有一定的距離??我將會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學(xué)、科研上，都取得更的的進步，無愧于名師工作室成員的稱號。我深深感謝省教廳，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們，感謝他們的信任和支持。第五篇：名師工作室個人工作總結(jié)名師工作室個人工作總結(jié)時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，進入同心縣初學(xué)英語名師工作室這個溫馨、積極向上的團隊已經(jīng)一年了，回想當初加入時，自己真的有些緊張和擔憂，因為在這個團隊中，有很多非常優(yōu)秀的成員。在主持人黑老師的帶領(lǐng)下，作為學(xué)習(xí)型教師的我與工作室的伙伴們逐步成長，一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。一、不斷學(xué)習(xí)，提升理論水平活到老，學(xué)到老，道出了人生要不斷學(xué)習(xí)。在名師工作室的引領(lǐng)下，我增長了前進的動力，從更大程度上激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。在這一年里，通過參與名師工作室的各種活動，開闊了教育教學(xué)的視野，提升了自己。從聽講座，參加評課活動等，更近的接觸了先進的教育教學(xué)理念，進一步更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，豐富理論，讓自己快速得到了提高。因此我積極利用空余時間閱讀學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念，不斷的充實自己，更好的進行教育教學(xué)實踐。例如工作室安排的、需要專家指正的“靶子課”、各種教研活動的通訊報道和美篇等工作。在學(xué)校積極做好幫帶工作，受聘為學(xué)?！?+1”指導(dǎo)教師，幫助新特崗教師盡快適應(yīng)崗位，幫助促進新教師的專業(yè)成長。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗，對幫扶教師充分發(fā)表自己的意見和建議。課堂是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵。充分利用學(xué)習(xí)小組，進行交流、合作、互助。三、反思及努力方向回顧加入名師工作室以來參加的各項活動，是有喜有憂。憂的是離工作室的其他老師還有很大的差距。二是不斷提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)實效。名師工作室不僅為我提供了提升自身素質(zhì)的空間，也成為我與同行們互相學(xué)習(xí)，互相促進的大家園。在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學(xué)、教研上，都取得更大
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