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育民中學三八國際婦女節(jié)活動小結-閱讀頁

2024-10-25 03:10本頁面
  

【正文】 班風、學生組織紀律、精神面貌的提高。以“藍鴻銘海洋魚類標本館”被評為全國科普教育基地為鍥機,積極挖掘、豐富生命教育的內涵,開展以“海洋生命教育”為主題內容的生命教育,創(chuàng)設育民“海洋文化”品牌建設。舉辦以“迎接世博會、做好東道主”為主題的德育主題活動。開展民族精神教育活動?!叭恕眿D女節(jié),號召學生每人為母親做一件有意義的事或說一句祝福的話語,體會母愛的偉大,親情的重要;4月5日,組織學生祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天的幸福生活,激發(fā)熱愛祖國,2 努力學習的熱情;“五四青年節(jié)”召開“團在我心中”主題班團會,使學生了解“五四”運動,培養(yǎng)愛國主義精神;各年級的春游、社會考察、各年級分層教育的實踐活動,都安排有教育意義的項目,讓學生在活動中培養(yǎng)學生的民族情感,體驗、感悟、認同我們中華民族精神,傳承中華民族的美德,提升愛國之情。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,通過上法制課、聆聽法制教育和安全教育的報告、觀看櫥窗版面展示、進行知識測試等形式,增強學生的法律意識和法制觀念,提升學生的法制意識和安全意識,使學生知法、懂法、守法。本學期獲得上海市安全文明校園稱號。按計劃完成家長學校的培訓工作,通過組織家長學習,加強家庭與家庭間的交流,形成和諧親善的家庭人際關系,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,提高家庭教育質量,推動學校教育教學水平的提高。本學期班主任必須家訪學生8人以上。加強問題學生轉化工作,做到有計劃,有措施,重在落實。本學期被評為浦東新區(qū)優(yōu)秀家長學校。在學?!懊裰鬓k學”辦學思想的指導下,進一步開展“民主教育”的實踐與探索,圍繞學校新的區(qū)級課題——《中學生現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)》,成立德育課題組,研究公民意識培養(yǎng)的過程、方法,有計劃、有步驟地開展公民意識教育,使學生在實踐中提高自我管理意識,增強主人翁責任感,最終使學生具有較高素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。我們深知在學校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。只有堅持以人為本,才能進一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。把教師的教育教學效果與績效工資掛鉤,做到干好干壞不一樣,形成有效的激勵機制。四、加強管理與指導,穩(wěn)步提高教學質量加強校本研修,促進教師教育觀念深層次轉變⑴、加強教研組長、備課組長隊伍建設。本學期通過專題研討學習,培養(yǎng)組長的責任意識和教研能力,積極帶領組內教師進行教研活動,營造學習氛圍,提高教研活動的質量。⑶、充分挖掘教師的特長和優(yōu)勢,根植 “三類課程”,即:基礎型課程、拓展型課程、探究型課程。在預備、初一、初二、高一、高二五個年級共開設學生自主選修拓展課程31門,涉及語文、數(shù)學等十五門相關學科;在初一、高一、高二年級共開設8門研究型課程。從檢查的情況來看,教研組及老師整體都較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,個別青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)布置缺乏選擇性等現(xiàn)象,對出現(xiàn)的問題進行及時整改。做到有組織、有預案、有步驟、有實效,真正把這項工作落到了實處。⑶、在教學常規(guī)管理的基礎上,本學期以二次月考為契機,提高教師的命題能力,并結合“十一五”師訓工作,要求在二期課改理念下,撰寫教學反思,提高教師的教學理論水平和實踐能力。在期中考試后,各教研組召開質量分析會議,每位教師對自己的教學行為進行反思,從自己的課堂教學中尋找存在問題,科學分析、準確把握學情,提出了有針對性的改進措施以及下階段的目標。⑹、加強教研組隊伍建設。加強對初、高三畢業(yè)班教學工作的研究和指導本學期教導處加強了對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習進度與復習內容的調控工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。學校及時召開年級組會議,分析形勢,統(tǒng)一認識,明確目標。⑵、組織召開部分學生及家長座談會,分析每位學生的優(yōu)勢與不足,進行心理疏導,消除學習困難學生的心理障礙,增強他們學習的信心,形成家校合力,共同完成確定的學習目標。以教研科研為載體,促進教師專業(yè)成長⑴、認真落實上級部門安排的教師專業(yè)培訓,積極組織落實教師的各項專業(yè)技能比賽。⑵、配合實施學校中青年教師發(fā)展和成長規(guī)劃,發(fā)揮學校高級、骨干教師引領作用,為青年教師成長搭建平臺,同時組織參加兄弟學校舉辦的各類教學展示活動,通過學習與研討,整體提高教師隊伍的專業(yè)水平。加強學校特色項目建設,全面提高學生素質⑴、依托學校海洋魚類標本館和社會科技教育資源,積極開展各項科技教育活動。⑵、以綠色學校和藝術特色學校建設為契機,化學、生物、地理、音美教研組積極開設各類學生社團活動,豐富了學生的校園文化生活,展示了學生的文化素養(yǎng),增強了學校的凝聚力。規(guī)范教務工作,促進管理的精細化⑴、根據(jù)市教委下發(fā)的課程計劃安排教學總課表。幾乎每周都會因為部分老師外出學習、進修、聽課或生病等各種原因而調、代課,常常又涉及到更多的老師的協(xié)調問題,頭緒繁多。⑷、負責管理教學文書檔案、教學業(yè)務檔案和教學資料的收集、整理工作。⑹、完成了雜志裝訂工作,以及新生、轉校生的借書證發(fā)放及注銷工作,借書證的發(fā)放率達到100%。五、狠抓體衛(wèi)藝工作,保障、促進學生的發(fā)展。并通過加強人防、物防、技防的建設,建立安全長效機制,確保育民中學的校園安全萬無一失。提高教育質量,增強學生的身體素質,培養(yǎng)學生的藝術天賦。2010年7月
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