【正文】
常為此憤憤不平)。上海女人不會嫁給外地人的,女孩子哈日哈韓,嫁給日本人是很多人的理想。其實,從另個角度來說也體現(xiàn)出上海男人很懂得尊重女士,體貼妻子。所以出了不少銀行家、商人和學(xué)者,卻難出詩人、武將和俠客。上海人的錢不好掙。上海人不占別人的便宜,這倒很適合做朋友,不過首先得讓他瞧的起你。:王勃筆下的“物華天寶,人杰地靈”之省,自古就是富庶的“魚米之鄉(xiāng)”。在中國思想史上占主導(dǎo)地位的程朱理學(xué)、陸王心學(xué)、禪宗佛學(xué)、老莊道學(xué),要么發(fā)源于江西,要么在江西成型。江西大部分是客家人,又多為晉唐時代北方中原家族遷徙而來,是正統(tǒng)文化繼承者,長期熏陶的封建儒家忠誠思想及道家的“無為”理念,使安于現(xiàn)狀、中庸保守、忠誠守信的烙印很深,冒險意識較差;家族觀念極強,江西族祠數(shù)量達8994處,為全國第一,故吸納新思想、新事物很困難;江西屬于“吳頭楚尾”,加上是內(nèi)陸城市,江西人在一定程度上擁有封閉、保守、自滿自足的小農(nóng)經(jīng)濟意識;江西先民很多是因逃避戰(zhàn)亂,為尋求安寧的環(huán)境才南遷而至,渴望和平、安居樂業(yè)的心態(tài)影響到后裔?!叭伺鲁雒i怕壯”,江西人很善于“守弱守拙”,這種處世之道最大的好處,就是楊柳青風(fēng),左右縫源,人際關(guān)系比較和諧。江西人的謹小慎微的風(fēng)格,嚴重地阻礙了江西人出名。南昌雖然號稱省會,卻是中國的中部中型城市,城市比較亂,滿地的垃圾,滿大街違章的人群,動不動就吵架。臨川和吉安雖然是地處一隅,歷史上卻是人才輩出之地。江西是華東地區(qū)最窮的省,國家級貧困縣全區(qū)排第一。第四篇:考研復(fù)試常見問題重技術(shù)型復(fù)試◇復(fù)試法則◇①導(dǎo)師提問主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是具體的實驗技術(shù)細節(jié)問題;二是圍繞考生本科參加過的課題或者做過的實驗進行提問;三是圍繞考生的實習(xí)提問;四是圍繞考生的畢業(yè)設(shè)計提問。③對以前做過的實習(xí)、做過的實驗和科研實驗資料重新進行系統(tǒng)整理,把實驗的前因后果都弄明白,把重要的實驗進行一番推演?!髮I(yè)分析◇重實驗技術(shù)型的專業(yè)基本可分為兩類:一類是工科類,如土木工程、計算機、通信工程等專業(yè);另一類是理學(xué)類,如化學(xué)、生物等專業(yè)。在碩士生的科研生活中,實驗是取得學(xué)術(shù)成果的一個重要手段,也是一切論文的來源基礎(chǔ)。理工科生在科研生活中,時刻需要用實驗去驗證自己一些構(gòu)思的正確性,無論是導(dǎo)師的項目還是自己的畢業(yè)課題,不可避免地要運用各種實驗去描繪自己的實驗構(gòu)想,鋪陳自己的論文方向。其中,導(dǎo)師提問主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是具體的實驗技術(shù)細節(jié)問題;二是圍繞考生本科參加過的課題或者做過的實驗進行提問;三是圍繞考生的實習(xí)提問;四是圍繞考生的畢業(yè)設(shè)計提問。姓名:魯曉超專業(yè):材料壓力加工考取大學(xué):中南大學(xué)獲勝感言:雖然我是跨學(xué)校考研,英語功底差(連六級都沒過),但憑借豐富的科研經(jīng)歷和扎實的實驗技術(shù),最終獲得了面試老師和導(dǎo)師的青睞,順利通過復(fù)試。材料專業(yè)是中南大學(xué)的王牌專業(yè),近幾年在全國的排名一直保持在前幾位,導(dǎo)致近些年來中南大學(xué)材料專業(yè)的研究生考試的競爭異常激烈。其中材料壓力加工專業(yè)96人參加復(fù)試,擬錄取38人。此外我的英語剛超過分數(shù)線3分,英語六級沒有通過,本科學(xué)校是一個非“211”的普通高校。更加嚴重的是,由于知曉成績后盲目地自信樂觀,成績出來后的那些天并沒有馬上進行復(fù)習(xí),等分數(shù)線出來意識到情況嚴峻時,我已經(jīng)浪費了不少時間。導(dǎo)師很快回復(fù),在導(dǎo)師的要求下見到了本人,并和課題組內(nèi)的師兄師姐進行交流,這讓我收獲很大?;匦R院?,我在準備專業(yè)知識和英語的同時把重點放在了實驗準備方面,對以前的實習(xí),做過的實驗和科研實驗資料重新做了整理,把實驗的前因后果都大概弄明白,還把重要的實驗進行了推演。每組有六個老師,其中一般會有兩位資深教授。英語自我介紹是提前準備好的,沒什么問題。最后的專業(yè)知識問答是重點,由幾位老師隨機向考生提問問題。最后那兩個資深的老師開始提問題,幾乎全部是關(guān)于實驗和實習(xí)的問題。問題二:請簡述鋁型材的生產(chǎn)工藝流程,擠壓型材時需要注意的事項。(這些都是《塑性加工原理》上沒有的,老師不斷點頭,看起來挺滿意。第二個老師的問題:問題一:你本科科研做的什么實驗,以及實驗的背景和方法。我就把鋁鋰合金的發(fā)展前景和目前的現(xiàn)狀問題回顧了一遍,仔細講了熔煉的步驟,添加劑覆蓋劑的原理,扒渣、除氣等作用。對于不是很清楚的地方我就很坦白地說這個知識我沒有仔細研究過,只是知道個大概,然后把我知道的講了一遍。之所以能夠進入復(fù)試,一方面是初試的分數(shù)不低,專業(yè)知識不差,但是更為重要的是我在復(fù)試中所展現(xiàn)的實驗技術(shù)比較優(yōu)秀。此外,還可以向一些研究生師兄師姐請教,了解他們復(fù)試時被問到的問題,然后做一些有針對性的學(xué)習(xí)。工科強調(diào)實驗和理論相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)理論知識,讓理論指導(dǎo)實驗,以實驗來驗證理論。材料加工專業(yè)是一個以觀察和實驗、分析為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗在研究生的科研活動中起著不可替代的作用,是開發(fā)材料,研發(fā)新加工工藝的根本方法。要學(xué)好材料加工,搞好材料領(lǐng)域的研究,首先就要掌握實驗技術(shù),不斷提高動手能力。在考研復(fù)試的時候老師也比較側(cè)重考查學(xué)生這方面的能力,初試成績已經(jīng)很好地體現(xiàn)了理論知識,故在復(fù)試中考查得不是很多。外校的學(xué)生只要抓住這點并很好地展示出來,也同樣能獲得復(fù)試老師的青睞。我的口語不錯,面試時候多說一點老師會不會給多一點分?看情況。還有,千萬不要和老師爭論??梢约臃值???谡Z復(fù)試的準備材料應(yīng)試材料的準備:為了準備口語考試,可以準備一些材料,如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應(yīng)試》等。結(jié)束考官明確說出:This is the end of the test, thank you。站起來,拿好自己的東西,如準考證,與考官說再見:Thank you, you foryour interview 。英語復(fù)試加入了筆試?2012 年大規(guī)模泄題的情況下,一些高校的