王幾何(教師3份)-閱讀頁
2024-10-25 01:55本頁面
【正文】 思想的民主與開放。學生們喜歡這樣的“王幾何”嗎？學生們對王幾何的喜歡表現(xiàn)在哪里？（請同學去課文中找一找，把它讀出來）明確：⑴ “胖人能走這么快？全班同學大吃一驚，教室里更安靜了，靜得只聽見周圍深沉的呼吸”——寫了學生對王幾何身體矮胖但動作迅速的吃驚。⑵ 于是全班同學都呆呆的想：用圓規(guī)和三角板畫，恐怕也不過如此吧？——“呆呆”學生為王幾何教學技能水平如此之高而驚訝嘆服，側(cè)面襯托了王幾何的技能之高?！獋?cè)面烘托王幾何的幽默。（王幾何關(guān)鍵詞：矮胖、幽默、和藹、威嚴、嚴肅、敬職敬責，教學有方）描寫人物的方法既可以從人物的正面直接描寫，也可以從側(cè)面間接描寫。五、歸納主旨，拓展延伸若你是這42位同學中的一位，你會喜歡這門幾何課嗎？為什么喜歡？（齊讀第25小節(jié)，作為本節(jié)課的結(jié)束語）明確：王老師幽默風趣上他的課很快樂很輕松。教育智慧就在于寓教于樂，在輕松愉快的氛圍中達到了讓孩子們明白道理的目的，這的確是一位高明的老師。六 課后作業(yè)，寫一寫你所熟悉的一位老師，不少于500字。第四篇：王幾何 2013人教版 最新主備人:王 香 【教學目標】，概括文章基本內(nèi)容。感受人物的人格魅力。把握各種描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。她們一個溫柔美麗，深受學生愛戴；一個用自己的愛心、耐心與智慧為盲聾啞的孩子開啟知識的大門。有時在我們的求學生涯中也會遇到一些另類的老師，他們以自己獨特的教學方式贏得學生的青睞，今天我們就要看到這樣一位老師——王幾何。彌勒佛（m237。）鐵杵（chng）哄堂大笑（hōng）：形容全屋子的人同時大笑。持之以恒：長久堅持下去。形容非常靜。(2)交流課前預(yù)習第2題，談?wù)勛约侯A(yù)習時初讀文章的感受。？“王幾何”這個綽號是怎么來的？明確：王幾何本來叫王玉琳，王幾何是上幾屆學生私下里給他取的綽號。明確：本文主要寫了王幾何老師上第一節(jié)幾何課時令人難忘的情形，刻畫了一位風趣幽默、教學水平高、業(yè)務(wù)能力強、學識廣博的老師形像。（2）王老師公布自己的綽號。（4）同學們在黑板上畫圓和三角形，卻畫成了雞蛋、鴨蛋、蘋果、梨和丑陋的三角架。他這樣做的用意是向大家說明一個簡單樸素的道理——只要功夫深，鐵杵可以磨成針!要大家牢記的是一種熱愛知識和持之以恒的學習精神。三、再讀課文，細心品味1.“同學們對王老師第一堂課的評價只有兩個字：痛快!”結(jié)合課文內(nèi)容，說說你對“痛快”的理解。，王老師是一個怎樣的人？王老師是一位業(yè)務(wù)水平極高，幽默風趣，平易近人和嚴肅集于一身，受學生尊敬和喜愛的好老師。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以說，他臉上的每一個器官，每一條皺紋，甚至每一根頭發(fā)都在微笑!”通過對王老師的外貌描寫來表現(xiàn)。天啦，本人太喜歡這美妙的綽號了!可惜，從來沒有一個同學當面喊我王幾何??”通過對王老師的語言描寫來表現(xiàn)。，還多處寫了“我們”的反應(yīng)，有何作用？寫“我們”的反應(yīng)，尤其是“我們”的笑，是為了從側(cè)面襯托王老師幽默風趣。四、歸納主旨，拓展延伸你喜歡王老師的這種教學方式嗎？為什么？ 【作業(yè)布置】 。板書設(shè)計：自我介紹平凡 王幾何 一起畫圓 業(yè)務(wù)精湛解說道理 幽默風趣【教學后記】第五篇：王幾何教案《王幾何》教案教學目標：概括文章主要內(nèi)容，感受人物形象及其特點。教學重點：能用簡潔的語言概括文章主要內(nèi)容教學難點：學習從不同角度刻畫人物形象的方法，了解不同描寫方法的作用。文中同學如何評價這堂課？（板書：痛快）三、品讀“笑”與“不笑”提問：“痛快”是什么意思？（高興舒暢）痛快在哪里？（哄堂大笑、笑破肚子、笑出眼淚）● “笑”的時候“笑”的源頭在哪里？（概括時間、品讀關(guān)鍵句）(一)啞笑多時（板書）??那矮胖老師一句話不說，像一尊笑面佛一樣，只是站在講臺上啞笑。（神態(tài)外貌描寫）設(shè)計活動：模仿啞笑（二）公布綽號（板書）“這就是那些老同學給我取的綽號。（板書：幽默風趣）● “不笑”的時候除了笑，同學們還有安靜不笑的時候嗎？（有，大吃一驚、呆呆的、鎮(zhèn)住、嚴肅）發(fā)生了什么事情？（概括事件、品讀關(guān)鍵句）（一）快速進門（板書）須臾，一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人夾著一本厚書和一個大圓規(guī)、一個大三角板進門，眨眼功夫就站到了講臺上。（動作描寫）設(shè)計活動：刪減“反手”、“徒手”等詞語，原句改句對比（四）結(jié)束說理（板書）“請注意，我并不是要大家死板地學我畫圖、畫三角。板書：啞笑多時 公布綽號學生畫圖幽默風趣快速進門徒手畫圖事 宣布大名 結(jié)束說理 痛快 人 水平高超
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