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熱電廠實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-10-25 01:50本頁面
  

【正文】 機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難的?;痣姀S比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。這是因?yàn)榛痣姀S與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面的,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工住宿薪資方面的問題的。游工介紹,陽邏的工人是住在武漢的竹葉山的,如今,那可是武漢的繁華地帶的;高新的住在雄楚大街,也是黃金地帶,都住的不錯(cuò),那也是理所當(dāng)然的,誰讓電廠的經(jīng)濟(jì)效益這么好的?對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答的,但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉的,電廠肯定是扮演著大佬的角色?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,但也很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。在校園里認(rèn)為專心學(xué)好書本的理論知識,以后工作就能如魚得水。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們明白,電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。爐、機(jī)、電是電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道引至燃燒器進(jìn)入爐膛。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。主凝結(jié)水透過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中透過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就構(gòu)成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。因此電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。還學(xué)習(xí)了減溫減壓器、凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的作用原理結(jié)構(gòu),熟悉凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等設(shè)備啟動(dòng)前、運(yùn)行中的檢查方法和資料,還繪制了各輔機(jī)系統(tǒng)工藝流程圖,對系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并比較較的做出分析。在實(shí)習(xí)中,最重要的一點(diǎn)是明白我們要學(xué)習(xí)的是什么,該學(xué)什么,掌握什么,而不是對一切都盲目的理解,要弄清楚我們的工作重點(diǎn)是什么,學(xué)習(xí)的重心在哪里,經(jīng)常會(huì)對自己產(chǎn)生疑惑,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向,也很害怕自己會(huì)迷失,只有在不斷的總結(jié)中,慢慢的尋找正確的道路,也只有這樣,才能使自己看的清楚學(xué)到的什么,有多少收獲。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,南京汽輪機(jī)制造廠?;鹆Πl(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。原煤用車或船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運(yùn)煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。最終送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。很多的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出必須的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。二、鍋爐部分整體概況鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。(1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠鍋爐工作示意圖(2)鍋爐的技術(shù)參數(shù)名稱單位鍋爐連續(xù)出力鍋爐額定出力過熱蒸汽蒸汽流量th出口蒸汽壓力mpa出口蒸汽溫度在熱蒸汽蒸汽流量th蒸汽壓力,出口進(jìn)口mpa蒸汽溫度,出口進(jìn)口給水溫度鍋爐系統(tǒng)(1)汽水系統(tǒng):給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個(gè)過程中的設(shè)備。(2)風(fēng)煙系統(tǒng):風(fēng)經(jīng)過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個(gè)過程經(jīng)過的設(shè)備。主要部件有磨煤機(jī)、給煤機(jī)、煤粉分離器等。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過熱三個(gè)過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環(huán)。存有必須的水量,因而具有蓄熱本事,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運(yùn)行調(diào)節(jié)。(3)水冷壁的結(jié)構(gòu),管徑,布置方式爐膛四周爐墻上敷設(shè)的受熱面通常稱為水冷壁。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。(4)省煤器和空氣預(yù)熱器的結(jié)構(gòu)和布置方式省煤器和空氣預(yù)熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最終或?qū)α鳠煹赖南路?。省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。由于給水進(jìn)入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣能夠減少了水在蒸發(fā)受熱面內(nèi)的吸熱量,采用省煤器能夠代替部分蒸發(fā)受熱面。此外,給水經(jīng)過省煤器后,可使進(jìn)入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應(yīng)力??諝忸A(yù)熱器不僅僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率。使用預(yù)熱空氣,可使?fàn)t膛溫度提高,強(qiáng)化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面能夠減少。所以,空氣預(yù)熱器也成為現(xiàn)代大型鍋爐機(jī)組中不可缺少的重要組成部件。汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。具有必須壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調(diào)節(jié)氣閥進(jìn)入汽輪機(jī)內(nèi),一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動(dòng)葉柵而膨脹做功,將其熱能轉(zhuǎn)換成推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功,經(jīng)過聯(lián)軸器驅(qū)動(dòng)其他機(jī)械,那里指發(fā)電機(jī)做功。凝結(jié)水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。噴嘴柵和與其相配的動(dòng)葉柵組成汽輪機(jī)中最基本的工作單元“級”,不一樣的級順序串聯(lián)構(gòu)成多級汽輪機(jī)。(1)沖動(dòng)式汽輪機(jī)。(2)反動(dòng)式汽輪機(jī)。轉(zhuǎn)子靜子等部分組成及功能汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分稱為轉(zhuǎn)子,他是汽輪機(jī)最重要的部件之一,擔(dān)負(fù)著工質(zhì)能量轉(zhuǎn)換和傳遞扭矩的任務(wù)。另一方面,蒸汽作用在動(dòng)葉柵上的力矩,經(jīng)過轉(zhuǎn)子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機(jī)。其作用是將汽輪機(jī)的通流部分與大氣隔開。氣缸內(nèi)裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環(huán))、氣封等部件。汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),高速旋轉(zhuǎn),汽缸、隔板等靜體固定不動(dòng),所以轉(zhuǎn)子與靜子之間需要留有適當(dāng)?shù)目障?,從而不相互碰撞。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱為氣封。反動(dòng)式汽輪機(jī)還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。高壓加熱器是用汽輪機(jī)抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度,以提高機(jī)組的熱經(jīng)濟(jì)性。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結(jié)型換熱器,水室采用自密封結(jié)構(gòu)。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運(yùn)行時(shí)自由膨脹。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內(nèi))均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動(dòng)和腐蝕。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機(jī)抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度,位于給水出口流程側(cè),并有包殼板密閉。凝結(jié)段是利用蒸汽冷凝時(shí)的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段位于給水進(jìn)口流程側(cè),并有包殼板密閉。包殼板在內(nèi)部與加熱器殼側(cè)的總體部分隔開,從端板和吸入口或進(jìn)口端堅(jiān)持必須的疏水水位,使該段密閉。四、系統(tǒng)和輔機(jī)泵泵是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成液體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設(shè)備,他是維持火電廠蒸汽動(dòng)力循環(huán)的不可缺少的設(shè)備,是火電廠的主要輔助設(shè)備之一?;痣姀S中的39。風(fēng)機(jī)風(fēng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成氣體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設(shè)備,是火電廠的主要輔助設(shè)備之一?;痣姀S中的這些風(fēng)機(jī)都直接參與生產(chǎn)過程,他們的安全可靠直接影響道火電廠的安全生產(chǎn)。所以,對風(fēng)機(jī)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行必須引起足夠的認(rèn)識,對風(fēng)機(jī)的維修保養(yǎng)也應(yīng)予以高度的重視,才能確保電廠的總體安全與經(jīng)濟(jì)。經(jīng)過教師的講解和觀看相關(guān)的視頻圖片,我們對熱電廠的鍋爐、汽輪機(jī)、輔機(jī)等以及電廠的生產(chǎn)過程有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識。然后分組到達(dá)裝機(jī)容量較小的南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,在進(jìn)行了安全教育之后,之后分組,最終便跟著值班師傅認(rèn)真的開始了參觀實(shí)習(xí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們不僅僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來,并且經(jīng)過師傅們的講解,對電廠的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情景及其運(yùn)作流程。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)參與的。熱電廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8在一周的等待后我們終于迎來了我們的灞橋發(fā)電廠之旅,這是我們第一次出校進(jìn)行實(shí)訓(xùn),也是第一次近距離接觸我們平時(shí)在課本上學(xué)到的理論知識,我們生活的這個(gè)社會(huì)已經(jīng)離不開電力,電力系統(tǒng)中發(fā)電是一個(gè)十分中要的部分,他是我們?nèi)粘I钌a(chǎn)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)訓(xùn)另我感觸頗深,通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。剛進(jìn)廠時(shí)既興奮又害怕,實(shí)習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。下面是我對參觀電廠的總結(jié):眾所周知,安全問題在電力生產(chǎn)中占據(jù)首要位置,他除了要保障工作人員的安全,同時(shí)更要保障電廠的正常運(yùn)行,否則一旦出現(xiàn)問題,牽連甚廣,因此《安規(guī)》的學(xué)習(xí)不容忽視。所以,在正式進(jìn)入電廠之前我們接受了安全教育。灞橋熱電廠用的是煙煤。該種煤含碳量為75%~90%,不含游離的腐殖酸。燃燒時(shí)火焰長而多煙。揮發(fā)物約10%40%。由有光澤的和無光澤的部分互相集合合成層狀,瀝青、油脂、玻璃、金屬、金剛等光澤均有,具明顯的條帶狀、凸鏡狀構(gòu)造。汽包的主要功能是儲水,進(jìn)行汽水分離,并將熱能傳輸給汽輪機(jī),汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo),也是保證鍋爐安全運(yùn)行的必要條件之一,汽包水位的過高和過低都會(huì)對電廠熱循環(huán)產(chǎn)生巨大影響,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)斐赏C(jī)或是鍋爐爆裂等嚴(yán)重后果,所以,汽包水位是電廠監(jiān)控最嚴(yán)格的指標(biāo)之一。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。5~9號汽輪機(jī)為凝氣式汽輪機(jī),汽輪機(jī)排出的蒸汽流入凝氣器,排氣壓力低于大氣壓力,因此具有良好的熱力性能,是最為常用的一種汽輪機(jī)。經(jīng)過分組,我來到了電氣配電一班,主要負(fù)責(zé)將指標(biāo)分配給各個(gè)機(jī)組,以及平時(shí)的設(shè)備檢修維護(hù)等等,師傅帶我們參觀了變電站,讓我們近距離觀看了斷路器,隔離開關(guān)等實(shí)物,課本上的東西終于變成了現(xiàn)實(shí)。師傅具體帶我們參觀了空氣預(yù)熱器。使用時(shí)空預(yù)器緩慢旋轉(zhuǎn),煙氣入口和空氣入口不變,煙氣進(jìn)入空預(yù)器的煙氣側(cè)后排出,吸收了煙氣熱量的散熱片在空預(yù)器的旋轉(zhuǎn)下來到空氣側(cè),將熱量傳遞給空氣。脫硫車間的師傅為詳細(xì)地我們講解了此車間的工藝流程:鍋爐尾部煙氣從空氣預(yù)熱器出來后,分兩側(cè)進(jìn)入預(yù)除塵器(ESP1),在預(yù)除塵器內(nèi),大部分的飛灰被收集下來,通過水沖灰裝置排入灰溝,經(jīng)過預(yù)除塵器的煙氣從吸收塔的底部進(jìn)入,在此處,高溫?zé)煔馀c加入的消石灰和循環(huán)脫硫灰分充分混合,進(jìn)行初步的脫硫反應(yīng)。物料從文丘里出來后,進(jìn)入塔內(nèi)循環(huán)流化床段,此階物料在氣流的作用下,產(chǎn)生激烈的湍動(dòng),使得消石灰與煙氣中的二氧化硫充分接觸、反應(yīng),床內(nèi)Ca/S比達(dá)到50以上。凈化后的煙氣從吸收塔頂部側(cè)向排出,轉(zhuǎn)向進(jìn)入脫硫除塵器(ESP2),除塵器捕集下來的固體顆粒,通過物料再循環(huán)系統(tǒng)返回到吸收塔內(nèi)繼續(xù)參加反應(yīng)。經(jīng)過脫硫除塵器凈化后的煙氣經(jīng)吸風(fēng)機(jī)排入了3煙囪。一個(gè)火電廠的經(jīng)濟(jì)狀況主要取決于水、煤、油的利用率。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員,都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)。隨后跟著電廠老師進(jìn)行實(shí)地參觀,我的感覺是十分震撼,一座座龐然大物佇立在我們面前。這使我覺得十分欣慰,在我遇到不懂的地方就虛心向帶我們的電廠老師請教,老師也都很熱心的為我們解答。熱電廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9教師評價(jià)意見,都可以作為評價(jià)意見的基礎(chǔ)。這樣的表現(xiàn)表明學(xué)生在實(shí)習(xí)中充分融入工作環(huán)境,具備基本的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。例如,學(xué)生B在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)穩(wěn)定,但在某些操作中存在疏漏,這需要教師在評價(jià)意見中提出改進(jìn)建議。,教師還可以對學(xué)生在實(shí)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析。教師可以在評價(jià)意見中指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并提出改進(jìn)建議,以幫助學(xué)生更好地發(fā)展。教師可以通過對學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在電廠設(shè)備操作和維護(hù)中的不足之處,并提供相應(yīng)的解決方案。綜上所述,評價(jià)意見應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確、具體、有針對性和指導(dǎo)性。熱電廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10實(shí)習(xí)目的為了更好地認(rèn)識與了解專業(yè)知識,熟悉就業(yè)環(huán)境,并實(shí)際接觸與電力有關(guān)的器械與生產(chǎn)流程,為就業(yè)擇業(yè)做好準(zhǔn)備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。實(shí)習(xí)地點(diǎn)成都嘉陵熱電廠對熱電廠生產(chǎn)過程的認(rèn)識火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢能機(jī)械能電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔
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