【正文】 動戰(zhàn)爭的目的；為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡；中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響等。過程與方法通過多媒體教學(xué)手段，播放相關(guān)錄像片斷，并提供相關(guān)圖片和動態(tài)地圖，加強教學(xué)的直觀性和真實性，使學(xué)生自然融入歷史情境中去感知歷史。利用聞一多和丘逢甲的詩句，增加課堂教學(xué)的感染力。學(xué)習鄧世昌等英勇反擊侵略、不怕犧牲的精神，認識抗擊外來侵略、捍衛(wèi)民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立民族自尊心和自信心。重點：黃海大戰(zhàn)、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。教學(xué)過程 [導(dǎo)入]在中國東南沿海背景地圖前展示聞一多像及《七子之歌“我們是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是臺灣。母親，酷炎的夏日要曬死我了，賜我個號令，我還能背城一戰(zhàn)。[導(dǎo)學(xué)]地圖背景移動，出現(xiàn)三個國家：清、朝鮮、日本。思考，19世紀的清王朝發(fā)生了什么變化？學(xué)生回答出，經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭，從不可一世的天朝大國淪為任列強宰割的對象，中國已經(jīng)是半殖民地半封建社會。教師指出，此時的日本通過明治維新從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，不僅擺脫了淪為半殖民地國家的命運，還走上了對外侵略擴張的道路。與清朝形成鮮明對比。教師演示：征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界。那么其發(fā)動對華戰(zhàn)爭是偶然的，還是必然的？答案是必然的。這一年是舊歷甲午年，所以稱這次戰(zhàn)爭為甲午中日戰(zhàn)爭。1894年7月，豐島戰(zhàn)役。1894年9月，平壤戰(zhàn)役。1894年9月，黃海大東溝燃起戰(zhàn)火。教師展示黃海大戰(zhàn)的地點、時間、視頻、鄧世昌像、致遠艦部分官兵像。教師指出日本多艘戰(zhàn)艦遭受重創(chuàng)，死傷艦長以下官兵六百余人。面對日軍的侵略，統(tǒng)治者的態(tài)度怎樣呢？學(xué)生回答，妥協(xié)退讓，避戰(zhàn)求和。出示反映日軍旅順屠城的照片，揭露日軍罪行。接下來，日軍又進攻了哪里，結(jié)果如何呢？教師伴隨著學(xué)生回答，演示日軍榮成灣登陸，于是海陸夾擊威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒。最終的結(jié)果是什么呢？清政府與日本議和，簽訂了中國近代史上又一個平等條約──《馬關(guān)條約》。結(jié)合地圖背景中的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從中國和日本（帝國主義列強）兩個角度分析影響：一、割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。臺灣省是中國沿海第一大島，包括本島、澎湖列島及其他大小島嶼七十多個，與福建省隔臺灣海峽遙遙相對，具有極重要的戰(zhàn)略地位和經(jīng)濟價值。占領(lǐng)臺灣，不僅是掠奪了資源的寶庫，而且又是侵略我國東南沿海各省的基地。嚴重破壞了中國的財政，大大加重了中國人民的負擔。為了償付賠款，除了加緊搜刮人民外，只得大借附有苛刻條件的“洋債”。三、允許日本在中國開設(shè)工廠。日本可在通商口岸開設(shè)工廠，便利了帝國主義對中國的資本輸出。四、增辟通商口岸。通過上述分析，得出：《馬關(guān)條約》的簽訂，大大加深了中國半殖民地化程度。三國干涉還遼，學(xué)生自讀。臺灣人民反抗日本殖民統(tǒng)治，學(xué)生自讀。聯(lián)系史實認識臺灣是我國不可分割的一部分，抨擊“臺獨”?！甭?lián)系上聯(lián)歸納本課主要內(nèi)容。下聯(lián)中那拉氏、李鴻章為首的投降派茍且貪安，國難當頭還搞什么“萬壽盛典”，這一小撮人主持國家哪有不敗之理。還與統(tǒng)治者避戰(zhàn)求和、妥協(xié)退讓，清軍軍備廢馳，部分官兵臨陣逃脫等有關(guān)。[感想]在《夜深沉》的樂曲中出示丘逢甲像及其《春愁》：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸?！苯Y(jié)合本課內(nèi)容，說出自己的感想。第五篇：甲午中日戰(zhàn)爭天朝的腐敗——論甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗根源班級：國關(guān)八班姓名：何夢仙學(xué)號：20201202080019在中國近代的反侵略戰(zhàn)爭中，中日甲午戰(zhàn)爭可以說是規(guī)模最大，失敗最慘，影響最深，后果最重，教訓(xùn)最多的一次戰(zhàn)爭。史學(xué)家唐德剛說：“在千百次的戰(zhàn)役中，最令人迷惑的是甲午戰(zhàn)爭：該敗者勝，該勝者敗，真是怪哉的怪哉。從地緣上看，日本國土狹小，資源匱乏；而中國地大物博，市場廣闊，人口眾多。從軍事上看，在1890年時，北洋海軍2000噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘，共27000多噸。通過以上對比，我們可以看出中國之敗并不敗在經(jīng)濟，軍事實力上。一． 制度的腐敗中國的落后，最根本的就是制度的陳舊落后。鴉片戰(zhàn)爭后開展的洋務(wù)運動實際上只停留在“師夷之長計”這個低層次上，它的目的是為了維護清朝的封建統(tǒng)治，因而絲毫不敢觸動國家腐朽的政治，經(jīng)濟制度。日本也通過明治維新破除封建體制，學(xué)習西方，走上了資本主義道路。二． 統(tǒng)治者的腐敗自上而下，全面腐敗。1894年，中國內(nèi)憂外患，而清朝統(tǒng)治集團的高官們最關(guān)心的不是如何抵制日本的侵略，他們最忙碌，最操心的是慈禧太后的六十大壽。反觀日本明治天皇：寧可一天只吃一餐，也要建立強大的海軍。國際形勢緊張，御史上奏請求停止建設(shè)以保軍費，慈禧大為惱怒，申斥那個不識時務(wù)的御史說：“今日令吾不歡者，吾亦將令彼終生不歡。上梁不正下梁歪，朝廷沒帶好頭，下邊的官員更是放大膽子胡來。外商給了好處便在造船時偷工減料。只知七折八扣，售者又因以為利?！彪娪凹孜绱蠛?zhàn)中有這樣一些細節(jié)：危急時刻，炮彈量少質(zhì)差，甚至出現(xiàn)炮彈塞不進去，臨陣用銼刀磨的場景。” 三． 軍隊腐敗，素質(zhì)低下不堪政治腐敗必然影響軍隊建設(shè)，清朝軍隊素質(zhì)低下，軍紀渙散，操練廢弛、貪污腐化、精神萎糜、不堪一擊，望風披靡??在甲午戰(zhàn)爭幾十次戰(zhàn)役中，中國軍隊屢戰(zhàn)屢敗，潰不成軍。牙山之役葉志超不但倉皇逃竄，還慌報軍情，“飾敗為勝，欺君邀賞”。從地理位置，防御體系來說，易守難攻。直接導(dǎo)致了慘絕人壞的旅順大屠殺。甲午戰(zhàn)敗的原因很多，我認為清朝的腐敗是其根本原因?！奔孜鐟?zhàn)爭之后，中國人民真正覺醒，開始了救亡圖存的新探索，在曲折中走向光